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    六年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-03-21 18:39:37 六年級(jí) 我要投稿
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    【優(yōu)秀】實(shí)用的六年級(jí)作文300字

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【優(yōu)秀】實(shí)用的六年級(jí)作文300字

    六年級(jí)作文300字 篇1

      今年已是20xx年了。12年前媽媽把我送到清華大學(xué)后,我就再也沒有回故鄉(xiāng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)30歲了,是一個(gè)叫“都滿意”大型連鎖超市的總經(jīng)理。今天我坐了現(xiàn)代最快的'“膠囊”列車回到了我的故鄉(xiāng)三道嶺。

      到了三道嶺,一下車就感受到這里非常濕潤(rùn),走出車站映入眼簾的是一片一片的綠色和拔地而起的建筑。這是當(dāng)初我走的故鄉(xiāng)嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見了媽媽,媽媽還是那么美麗,那么漂亮,但是又多了幾條深深的皺紋。我跑過去和媽媽深深地抱在了一起,媽媽怕我找不到家,特意在車站接我。

      到了家后,爸爸做了一桌豐盛的飯菜,我們邊吃邊聊,不知不覺就到了傍晚。我決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走著走著就來到了“煤城公園”,現(xiàn)在里面變大了植物也多了,分休閑區(qū)、娛樂區(qū)、休息區(qū)等,我走著走著被二胡那優(yōu)美的聲音所吸引,走近一看,原來是一位老師在教孩子們學(xué)二胡,突然那人喊了我一聲“方晨愷﹗”我仔細(xì)一看“牛晨昊”,我們高興地?fù)肀г谝黄。他告訴我張俸伯現(xiàn)在是三道嶺的明星了,在電視上經(jīng)常能看到他,王建宇是三道嶺聞名遠(yuǎn)近的大畫家了,他們幾個(gè)沒事時(shí)還會(huì)聚一聚那﹗

      聚會(huì)的時(shí)間總是過的那么快,我又要離開故鄉(xiāng)了,我會(huì)期待下一次回家。

    六年級(jí)作文300字 篇2

      我家的前院,春天和夏天最美了!

      媽媽在前院種了好多花。春天,蓮月花的花瓣雪白雪白的,淡黃的花蕊,還有扇子般的綠葉子……最迷人的還是它那濃濃的香氣。你要是等它全開放了,一進(jìn)院子就會(huì)有一股股香氣涌過來。倘若摘上幾朵放到客廳里,不一會(huì)兒,整個(gè)屋子都會(huì)香氣迷人,比噴了香水還要管用呢!再有,就是金銀花了。它是蔓生的爬枝花,花瓣是由黃和白兩種顏色組成。夏天,藤上長(zhǎng)滿了茂密的葉子;ㄩ_時(shí),香氣不亞于春天的.蓮月。媽媽說,它還是一種藥材呢!

      我家的前院,還種著丁香花、菊花、蝎子花、月季花、美男子,還有許多我叫不出名字的花。

      “花墻”的外面,還種著許多蔬菜:油菜、大蔥、生菜、豆角、茄子、西紅柿、黃花菜……透過玻璃就能看到院子里好吃的蔬菜、繽紛的花草,只要一開窗,飄逸的香氣就進(jìn)屋了……

      你覺得我家的前院,怎么樣?

    六年級(jí)作文300字 篇3

      我是一棵大樹,別看我身強(qiáng)力壯、膀大腰粗,但我在人類的面前卻是那么渺小。

      我能防止水土流失,還能凈化空氣。白天,我供人們乘涼。夜晚,我?guī)退麄冋緧彿派。我這么無私的為人類奉獻(xiàn)而他們卻一點(diǎn)也不尊重我:在我剛剛長(zhǎng)出枝條的.時(shí)候,一群小孩子就跑過來把我的枝條折斷了。那才叫一個(gè)疼,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

      現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,但我每天還是提心吊膽的,每天都看著一個(gè)個(gè)同伴都被鋒利的斧子奪走生命,我就害怕。當(dāng)人類生氣的時(shí)候就會(huì)拿鐵锨拍我,把我當(dāng)成出氣筒。我小小年紀(jì)就已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累了。

      但讓我感到高興的是經(jīng)常會(huì)有老爺爺在這里下棋,聊天。他們經(jīng)常會(huì)說到:“這樹也挺可憐,這么無私的奉獻(xiàn)現(xiàn)在卻被打得千瘡百孔。哎!”聽了這句話之后我就會(huì)想:哈哈,原來喜歡樹木的人還是有的啊。

      漸漸的,我越來越喜歡這些老爺爺了。只要是多云或晴天,這些老爺爺就都會(huì)來下棋、陪伴著我。有一天,我從老爺爺們的口中得知:我和我的朋友們都要被砍倒了。

      我想:這些人類怎么還不明白,傷害我們,就是傷害他們自己?jiǎn)?哎?/p>

    六年級(jí)作文300字 篇4

      白膩如脂,笑靨如花,笑若嫣然,輕語清澈如歌,酥軟人心。正如《紅樓夢(mèng)》中林黛玉那般:“兩彎似蹙非蹙煙柳眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分!

      眉心妝花鈿,身著流云曳地水袖襦裙,淡藍(lán)散花紗衣,朝云近香髻中簪著雙蝶戲云白玉釵,耳垂軟玉幻幽蝶墜,項(xiàng)有著流光剔透瓔珞串,手帶尊藍(lán)夜水晶玲瓏九轉(zhuǎn)鐲,讓本已凝脂般的雪膚,更加顯得肌白勝雪。美眸低垂,星光水眸,鳳眼漆黑,隨意一掃,眸子突然稍稍閃爍了一下,又恢復(fù)了以往的慵懶。微倚在池邊,手拿繡著白荷的`輕羅小扇,正值夏日,荷花開的正盛,微風(fēng)吹過,滿池夏色,隨風(fēng)搖曳。荷,正所謂:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(選自《愛蓮說》)

      "胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盤高走夜光。山黛遠(yuǎn),月波長(zhǎng),暮云秋影蘸瀟湘。醉魂應(yīng)逐凌波夢(mèng),分付西風(fēng)此夜涼。(選自《鷓鴣天.賞荷》)"美人配美花,美花配美人,人如其花,花如其人。人如花般明媚,如花般幽靜;ㄈ缛税銒善G,如人般清冷。美人宛如出水芙蓉,空谷幽蘭,滿池荷花似艷非艷,似淡非淡。

    六年級(jí)作文300字 篇5

      您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

      您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

      老師啊,我怎能把您遺忘!

      刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

      您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的`漣漪!

      您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

      我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――

    六年級(jí)作文300字 篇6

      假如我有神筆,我會(huì)給全世界的爸爸媽媽們畫個(gè)機(jī)器人杯水,讓爸爸媽媽們有一個(gè)休息的時(shí)間。

      假如我有神筆,我會(huì)給全世界的老師們畫一個(gè)大大的笑臉,這個(gè)微笑可以幫助他們,讓他們也要時(shí)不時(shí)的笑著面對(duì)困難。

      假如我有神筆,我會(huì)給全世界的殘疾人們畫一些能幫助他們的東西,讓他們能像正常人一樣正常做事。

      假如我有神筆,我會(huì)給窮困地區(qū)的人們畫許許多多的物品、食品以及建筑物,讓他們能像我們住在城市里的人一樣生活。

      假如我有神筆,我會(huì)給醫(yī)院畫各種各樣的治療病的藥和工具,讓人們能健健康康,不會(huì)導(dǎo)致多人因病而死亡。

      假如我有神筆,我會(huì)給汽車畫上防撞、防爆和無煙排出的.功能,讓大家能放心開車,不令家人擔(dān)心,也能讓空氣更新鮮。

      假如我有神筆,我會(huì)給大自然畫很多的花草樹木,讓全世界的人都可以享受這美好的風(fēng)景。

      假如我有神筆,我會(huì)給活動(dòng)中心里畫多一點(diǎn)健身器,讓老年人可以運(yùn)動(dòng),變得精神抖擻,年輕男人身強(qiáng)體壯,壯如牛。

      假如我有神筆,我會(huì)給圖書館畫多一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有用的書,讓大家能變得更聰明,有更多的知識(shí)。

      假如我有神筆,我會(huì)給展覽館畫很多很多的歷史古董,讓人們能見到以前的東西。

    六年級(jí)作文300字 篇7

      我度過了20xx年的一個(gè)雙休日的假期,美好極了。

      這一天我和我的家人一起去爬山,我們爬的是花果山。這山上的景色真美,令人陶醉!我們看見了許多美麗的風(fēng)景和有歷史的建筑物。

      我記得山上有水簾洞、三元宮、迎曙亭、阿育王塔、七十二洞、花果山石、大圣佛、八戒石、玉女峰、遙鎮(zhèn)洪流、玉皇閣、九龍橋、黒香小徑、猴苑、多寶佛塔等等。

      期中我最喜歡的是"九龍橋〃。九龍橋是應(yīng)為山上有九條山澗像九條舞動(dòng)著的龍,從四面八法匯集于橋下而得名。那時(shí)候百姓都相信龍是神,一些香客就在此橋小憩一刻,來沾一點(diǎn)龍的壽氣再來進(jìn)山求佛保全家萬事平安因此九龍橋又叫萬壽橋。傳說花果山上原來有十條龍,九條龍?jiān)谏嚼锩孀≈,為了防止外族侵犯,便派了一條本事最大的禿龍到東面的山頭守衛(wèi)。現(xiàn)在山東莊還有禿龍山,那龍山上還有兩個(gè)對(duì)穿的山泉就是傳說中的龍耳。我們可以在橋上往南望,那遠(yuǎn)處的.村莊便是山東莊。九龍橋畔有一棵千年老銀杏,粗大的枝椏已經(jīng)擠進(jìn)了橋身,橋上橋下布滿樹蔭,給游客提供了休息納涼的理想場(chǎng)所。

      這是我度過最快樂的星期天。!

    六年級(jí)作文300字 篇8

      秋,它不比春天的百花爭(zhēng)艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個(gè)平凡的季節(jié),但它又是一個(gè)不平凡的季節(jié)。

      ——題記

      秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的楊樹。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來,涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧?kù)o。

      秋天,田野里一片豐收的`景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著,他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來干樹枝,來燒玉米吃。

      獨(dú)自一人走在秋天的小路上,便會(huì)情不自禁的想起詩人的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩句啊!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。

      秋天有中秋節(jié),中秋節(jié)的時(shí)候,一家人團(tuán)圓,吃著月餅,賞著圓月,多么溫馨,多么幸福。

      秋天,收獲的季節(jié),我喜歡它的涼爽,它的美麗。

    六年級(jí)作文300字 篇9

      有一棵老桂樹,身上到處長(zhǎng)滿了蟲子,因此葉子掉了不少,差點(diǎn)快不行了。老桂樹難過急了,心想:我這病要是再不治,我恐怕就要死掉的。

      一天,有一只啄木鳥飛過來,看見這一棵老桂樹愁眉苦臉的樣子,就翹著嘴巴,就停在樹枝上,問道:“桂樹爺爺,您怎么啦,是不是那里不舒服?”老桂樹說:“不是嗎?一只只蟲子把我吸取的養(yǎng)分、水都吸完了,瞧,葉子也快沒了。我都快急死了!

      啄木鳥聽后,一邊安慰老桂樹,一邊飛到老桂樹身上這啄啄,那啄啄,最后終于找到了蟲子的窩,它對(duì)老桂樹說:“用不了一會(huì),您的病就治好了。我都找到蟲窩了!彼@么說著就用尖尖的舌頭把小蟲一個(gè)一個(gè)的`穿到舌頭上,吃掉。過了好一會(huì)兒,蟲子吃干凈了。老桂樹頓時(shí)覺得全身輕松,舒服極了。它連連感謝地說:“謝謝你了,啄木鳥醫(yī)生!”啄木鳥也一時(shí)半刻感到不好意思,急忙說:“不用謝了,這是我應(yīng)該做的。再見了桂樹爺爺,我要跟其它的樹治病了!”說完啄木鳥飛走了。

      第二年春天,老桂樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,橫身都充滿了生機(jī)與活力。但它始終沒有忘記給它治病的啄木鳥,逢人便夸是啄木鳥給了我的第二次生命。

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