六年級作文7篇(精選)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的六年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
金秋十月的星期天，秋高氣爽，在我的要求下爸爸帶我秋游。
事先跟爸爸說好了去看新建的人民廣場，老遠就看見，廣場上有一片片的綠地。一走進廣場，就被眼前的景色迷住了。廣場的中央是一個碩大的花壇，花壇里有美麗的鮮花，有各種顏色的菊花，菊色的，桔黃色的，紅色的等，還有一種是雞公花，鮮紅鮮紅的。聽爸爸說這個廣場大約有四、五百畝的面積，廣場分割成很多小塊的草坪，有正方形的，有長方形的，還有橢圓形的。在廣場的北面有一個非常大的演出舞臺，舞臺的頂頭樹立起三面高高飄揚的`紅旗，中間一面是中華人民共和國國旗，兩邊是這次中國第四屆竹文化節(jié)會旗。
走過廣場中央的花壇，徑直可能看見一條靜靜的像碧玉的河，微微的清風吹過來，河面上泛起陣陣波浪，河的中間架起了一座橋，這座橋的名字是“同心橋”，聽爸爸講是表示政府與人民心連心的意思。我同爸爸從橋面走過感到非常涼爽，橋下河面上停著一只只小鳥在河里的石頭上玩耍，河面還有很多玩耍的水鴨，一會兒把頭扎進水里，一會兒又從水里冒了出來，十分有趣。
從同心橋走過，通過四十八級臺階，來到了一座大樓，一看是咸寧市政府及市委的辦公樓，爸爸說這是咸寧市的首腦機關(guān)。政府大樓面對廣場的前面用鮮花擺成了一排非常大的字，寫著“弘揚竹文化，發(fā)展竹經(jīng)濟，全面建設小康社會”。大樓的左側(cè)是咸寧市會議中心，爸爸說本市很多重要會議都在這里召開。
不知不覺已到了下午六時，太陽已經(jīng)下了山，天漸漸地暗了下來，廣場上及政府大樓上的各式各樣的彩燈亮了起來，有的像蒲公英，有的像牽牛花，有的像一塊在大餅干，有的像大風車，有的像棒棒糖，好看極了。
在爸爸的督促下，我留戀里離開了廣場，每走一段路程，我都要回過頭來望望——人民廣場。在我心中，人民廣場像一朵大鮮花，真是萬紫千紅、五彩繽紛。
六年級作文 篇2
今天，我們到外婆家玩，外婆住在東錢湖邊，爸爸開車帶著我們?nèi)胰|錢湖周圍轉(zhuǎn)了一圈。
湖很大，媽媽說那湖有杭州西湖的3倍大，那是她從小生長的地方，有說不完的東錢湖的故事。因為天上下著雨，湖面看上去煙雨蒙蒙，更加看不到湖對面的景色。
這當中，我們還在沙山大酒店渡假村玩了一會，我們看見渡假村里面有很多小木房，有一間上面還掛著一件蓑衣和一頂斗笠，媽媽馬上跟我說：“這就是前幾天背的《江雪》里那句‘孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪’里的蓑和笠，這是以前的'人用于遮風檔雨的工具，就像現(xiàn)在我們用的雨傘和雨一樣�！蔽矣X得很有意思，我還穿著蓑衣和斗笠拍了一張做著武術(shù)動作的照片，大家都說我看上去很酷。
東錢湖真有趣啊！
六年級作文 篇3
“哈哈，太好了！周彥變得活潑開朗了，太好了！”
周彥，是我上三年級時認識的，那時候，他的語文不是太好，所以，他就使用了笨鳥先飛，人一己百這個方式，常常好幾天都悶在家中不出門，成天與書本、習題、作文打交道，都不去鍛煉。有一次，我撥打了他的手機，我還沒來得及說話，就聽見電話那頭傳來了一陣陣埋怨聲：“喂？老殷？你怎么現(xiàn)在打電話？我正在想語文試卷的附加題呀，一接電話思路全沒了。”“我說你是書呆子，還真不假，去不去打球？”“真是思想極度空虛，思想非常無聊啊，不說了，我還要做呢，88�！痹捯粑绰�，電話里就傳來了“嘟嘟”的.聲響。你說這個周彥，未免認真過頭了吧，長此以往，他會不會……
果然不出我所料，周彥的語文水平雖然提高了，但他的視力卻急劇下降。上課時老師寫在黑板上的字都看不清了，無奈，他媽媽只能帶他去眼鏡店驗光。不驗不知道，一驗嚇一跳，周彥左眼280度，右眼300度��！福無雙至，禍不單行，他的體育成績也很差，400米跑他總是倒數(shù)第一，期末成績只能是及格。
事后，周彥閉門反思了好長時間，從一個宅男變成了一位愛運動的小學生，終于脫胎換骨。我們找他打球，他總是爽快地答應，他也懂得了合理分配課余時間，知道勞逸結(jié)合，語文成績更好了，體育也不錯，和之前判若兩人。
有一個星期日，我打電話找他，誰知打了三次都是無人接聽。因為只有幾步路，我便去他家中找他，誰知家中的門鎖住了，我腦海中浮現(xiàn)出一個念頭：“一定是和家長買課外習題去了，唉，書呆子�！�
我只能只身一人去北校操場打球。剛進體育場，我就看到了一個熟悉的身影在操場上頂著烈日練球，一投，不進；再投，不進；還投，進了！他揮汗如雨，看上去動作有些生疏，我猛然醒悟，周彥？周彥！我簡直不敢相信自己的眼睛，這就像一個平時考30分的人，今天突然考了95分，讓人不敢相信。
我走過去，周彥和我碰了碰拳，我這才發(fā)現(xiàn)他全身都濕了，衣服上往下滴汗，我斷定，他一定打了兩三個小時了，可他看上去卻一點都不累，真令人匪夷所思��！
我們一同站在了起跑線上，周彥先做了“閃電俠”博爾特劍指終點的動作，又說出了懶羊羊的一句經(jīng)典臺詞：“讓我們一起奔向夕陽吧！”話音未落，我們并肩沖了出去，不分上下。
周彥用他自己的行動向我們詮釋：我不再是一個書呆子，我要讓你們對我刮目相看！
我由衷地感慨道：“周彥，真的變了啊！”
六年級作文 篇4
鏡子書，什么？鏡子書？你看了題目一定會感到非常驚奇。鏡子里怎么會有書？鏡子書怎么看呀？一定會要我趕快把鏡子書的事情告訴人吧！別急，請你繼續(xù)往下看！
今天，老師在上課的時候?qū)ξ覀冋f了張海迪大姐姐的事情，其中就講到了有關(guān)鏡子書的事情，而且還要我們回家看一次鏡子書。
回到家里，我立刻動手做起了實驗來。我找來了一面圓鏡和一本語文書。然后，我躺在床上，接著把鏡子對著我的臉舉起來。我用另一只手把語文書翻開，讓課文中的字倒映在鏡子里。我向鏡子里出現(xiàn)的文字看過去，呀，這字怎么會反著出現(xiàn)在鏡子里面。平時，那些文字一個個看起來都是那么熟悉、那么親切、那么舒服，可是現(xiàn)在看起來卻是那么別扭。我每看一個字，都覺得十分艱難，因為要把每一個字翻過來，轉(zhuǎn)過去，還要注意分辨，才能夠把那個字看清楚。唉，看了二三行字，眼睛就累了，我就休息一會兒再看。那眼睛真是遭了罪，又酸又脹，甚至還會流出淚水。我只得揉揉眼睛，擦去淚水，休息一會兒再看書。我想默讀比較吃力，那就干脆來一個朗讀吧！于是，我就大聲讀起課文來了�？墒�，我很快就發(fā)現(xiàn)自己的朗讀水平出了問題，讀了沒有幾個字就停頓下來。我遇到了攔路虎。這么簡單的`課文也讀得結(jié)結(jié)巴巴，讀了不一會兒工夫，我就又覺得累了。于是，我又停下來休息。這一次比上一次更加累，連手也感到疲勞了，酸痛起來，鏡子也舉不穩(wěn)了，人覺得特別難受，眼前出現(xiàn)了許多小星星。我想張海迪大姐姐是怎么能夠堅持著讀下去的呢？她靠的是毅力，靠的是一種精神。我就沒有她的那一種毅力和精神，所以就會覺得那么累，累得自己堅持不下去。
過了一會兒，我覺得自己實在不行了，于是就起身坐了起來。我使勁搖了搖頭，用于消除疲勞狀態(tài)。我又用手背揉揉眼睛，過了好一會兒，我才長長出了一口氣，仿佛卸下了一個沉重的包裹。我心里想：鏡子里看書真不是一件容易的事呀！
這次實驗給了我許多啟發(fā)，讓我更加明白正常生活和學習的重要，自己一定要向張海迪大姐姐學習像她那樣刻苦學習，成為一個人們敬重的人。
六年級作文 篇5
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學生了！這是一件多么令人愉快的事��！沒想到一轉(zhuǎn)眼就六年級了。
還有一件事是令我最開心的，就是隊徽了。我一直盼望能夠有一天能帶上隊徽，而不帶鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的愿望現(xiàn)在終于能實現(xiàn)了。為什么我希望有一天可以帶上隊徽呢？那是因為帶是隊徽后，可以表示我已經(jīng)長大了，已經(jīng)是一個六年級的學生了！
隊徽只有六年級才能帶到的！而一、二、三、四、五年級的時候，都是只帶一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。所以，我很開心我可以帶到了隊徽。
以前，我讀一、二、三、四、五年級的時候，爸爸和媽媽都會送我到等車的地方，但是，現(xiàn)在的`我，已經(jīng)是一個六年級的學生了，現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，現(xiàn)在的我已經(jīng)有能力自己去等車的地方了。雖然，他們現(xiàn)在給我自己一個人去等車的地方，但是，平時周六和周日，他們都不給我自己去離家非常近的“信和”。不過，也試過一兩次自己去“信和”買東西，我記得一次是去買早餐，另一次是去買文具。
雖然，六年級的作業(yè)有難有多，但是，我都不會不交作業(yè)。除了忘記抄在記錄本上以外。
現(xiàn)在，音樂老師換了，現(xiàn)在劉老師教我們吹笛子。以前，我在香港讀書的時候也學過吹笛子，不過，我現(xiàn)在都不是太記得了。正是因為我不記得，才需要更加的努力去練習吹每一首學過的曲子。
我現(xiàn)在上了六年級，比以前開心多了！
六年級作文 篇6
尊敬的母親：
周五，比賽回來的路上，望著窗外飛馳而過的景色，心中卻是那么靜，心止如水，車馬喧囂都落不進一點，仿佛內(nèi)心是一個封閉的世界，一個被隱藏的真實世界�；叵胱詮淖x書以來的一次次比賽、一次次成績，好似從未讓您滿意，也從未讓自己滿意。前年開始，我們吵架的.次數(shù)也隨著時間的推移漸漸增加。每次，我都不能控制自己，所以現(xiàn)在我選擇了沉默，所以每次當您試著與我談談，我也會假裝冷漠，不言不語，不理睬。其實，當您真的批評亦或給我建議時，我心中還是很認真聽的，但是由于十四歲的那顆極強的自尊心，我不會表現(xiàn)得有一絲認錯的意思。真叫人惆悵不已，人仍倔，心已非。
對不起，母親！
經(jīng)常，在夜深人靜的夜，望著整個天空的一隅，回憶著往事。想起曾經(jīng)的一個下午，陽光甚好，仿佛掉在人間“嘭”地開了花。我和您一起曬著被子，我把小臉埋在被子里，不肯抬起來，被子軟軟的，陽光暖暖的，像您的手掌心。那個下午，一切都那么美好安穩(wěn)。母親您也真的為這個家做出了很大的貢獻和犧牲，為了我，為了我而學習，放棄了許多自己的追求，不再與好友出門踏青、登山。其實，母親，您知道嗎？不需要這樣，您需要有自己的生活。我很反感那些生了孩子就好像與孩子融為一體的母親，她們固然偉大，但犧牲的太多了。
母親，謝謝您，一直陪伴我成長。
母親，昨天我參加了一千五百米長跑，晚上您要幫我洗腳時，我一個勁的說不，其實我不想看著您為我彎腰，但您一再請求，我也不再拒絕，任由您。我看著您的頭低著，很專注地搓洗著，手輕輕舀水到我腳上，那一刻，我也很想為您洗一次腳，可能在其它事和人面前我不會靦腆，但在母親面前，我還是缺少了一點勇氣。
母親，我愛您！
三句最簡單的告白，不足以表達我對您的一切愛意。只愿，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
母親，您一定要好好的。
此致
敬禮！
女兒
20xx年3月24日
六年級作文 篇7
自打這學期結(jié)束后，暑假開始了，因為我的爸爸媽媽都上班去了，我原本以為在家“自由”了，唉，可惜......
媽媽給我了一部手機，所以每天有得帶上“緊箍咒”了。每天媽媽總是打無數(shù)個電話，一下嘮叨這個，一下嘮叨那個，而且每天的話題都一樣，煩死了，“喂,峰峰，有沒有壞人來敲門啊?你那邊下雨了嗎?冷不冷?在不在寫作業(yè)啊......”這些問題他都問了上百遍了，“峰......”你看，她又在嘮叨了......有一次，大約是在上午十一點左右，我剛寫完作業(yè)，活動了一下筋骨，打開了電視，沒想到這時媽媽打電話來了：“峰峰，在干什么?”“準備看電視了。”“什么?”她立刻“晴轉(zhuǎn)陰”，火冒三丈：“什么準備!你怎么又在看電視，是不是很早就看了!啊!不會我前腳剛走，你就在看了......不準看電視，寫作業(yè)!”她丟下這就話就掛機了，我氣憤極了，重重的.關(guān)了電視，悶悶不樂的寫起了作業(yè)。
不過，媽媽有時打電話也有好處：上次，要不是媽媽打電話來，讓我知道中午在哪里吃，那我可得餓肚子了。
媽媽“查崗”，真不自在啊!
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