四年級(jí)的作文經(jīng)典【8篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
在我小時(shí)候，有許多新的發(fā)現(xiàn)，但有一次的發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。
有一天，我到樓底下去玩，走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只趴在蜘蛛網(wǎng)上的蜘蛛。我走近了去看，就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)它的腹部正在慢慢變大，而網(wǎng)卻慢慢變小，我百思不得其解，盯著那個(gè)網(wǎng)，害怕遺漏了哪個(gè)細(xì)節(jié)。過(guò)了一會(huì)兒，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)，只剩下一個(gè)圈，蜘蛛的肚子像一顆蠶豆那么大。我恍然大悟，原來(lái)蜘蛛是把網(wǎng)給吃了。我覺(jué)得很有意思，又過(guò)了幾分鐘，我看見(jiàn)蜘蛛吐出了一圈一圈的網(wǎng)。吃了網(wǎng)，又吐出網(wǎng)，是徒勞嗎？回到家后，我懷著疑惑把這件事告訴了爸爸，爸爸很認(rèn)真地說(shuō)："蜘蛛網(wǎng)上有一層黏液，這種黏液可以粘住一些小飛蟲(chóng)，而時(shí)間長(zhǎng)一長(zhǎng)，網(wǎng)上的.黏液就干了，蜘蛛就把沒(méi)有黏液的網(wǎng)吃掉，重新拉絲結(jié)網(wǎng)�！编�，原來(lái)蜘蛛吃網(wǎng)也有學(xué)問(wèn)啊！
通過(guò)這次小小的發(fā)現(xiàn)，我懂得了：只要你肯做生活中的有心人，就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的事，但有一件事情卻深深地印在我的腦海中。
記得那是半年前的星期天，我與好朋友在居住的.小區(qū)花園里玩，因?yàn)槲覀兺娴煤荛_(kāi)心，早就把時(shí)間拋在九霄云外去了。天色漸暗，好朋友說(shuō)：“天快黑了，我們回家吧！”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，看了下手表，大事不妙，都5點(diǎn)了，超出了媽媽規(guī)定的外出游玩時(shí)間，再不回去，準(zhǔn)會(huì)被爸爸媽媽請(qǐng)客吃一頓“大餐”。到了家門(mén)口，我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)了屋子，我更像一只慌亂的小兔子，就怕媽媽像只嚴(yán)厲的老虎，隨時(shí)對(duì)小兔子發(fā)威。果然，是我預(yù)料的，“嚴(yán)厲的老虎”狠狠地教訓(xùn)了“小兔子”一番，我眼淚不自覺(jué)地流下來(lái)了，我跑到自己房間生悶氣，可是過(guò)了一會(huì)兒我心里想：是我有錯(cuò)在先，不僅超過(guò)了和媽媽約定下樓玩的時(shí)間范圍，沒(méi)有及時(shí)回家，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我，是因?yàn)榭刺旌诹�，�?dān)心我；而且既然答應(yīng)了媽媽，并許下承諾，那就要做個(gè)守信的人。
這時(shí)，我的腦中出現(xiàn)兩位士兵在爭(zhēng)吵，甲說(shuō)：“去向媽媽道歉吧，媽媽一定會(huì)原諒你的！”乙說(shuō)：“不去，哼，笨蛋才去呢！”一番掙扎后，我還是覺(jué)得甲說(shuō)得對(duì)，我跑到客廳，誠(chéng)懇對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，今天是我錯(cuò)了，不該那么晚回家，讓你擔(dān)心，我以后出去玩，一定遵守時(shí)間！”說(shuō)完，我看著媽媽的眼睛，我原以為媽媽還會(huì)生氣，沒(méi)想到，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好樣的，守信也是一個(gè)人的美德！”我和媽媽不約而同地笑了！
通過(guò)這件事，我明白了，雖然媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，但是都是為了我好，同時(shí)，我也知道了守信是每個(gè)人的品德。
四年級(jí)的作文 篇3
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗挠杲z又輕又快的下下來(lái)，在眨眼間它已經(jīng)發(fā)出百般的聲音：此時(shí)打在小河上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，小河仿佛在說(shuō)：“又來(lái)新伙伴了！又來(lái)新伙伴了！”打在樹(shù)葉上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，小樹(shù)好像在說(shuō)：“洗個(gè)澡真舒服！”打在巖石上，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，巖石好像在唱這一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒。在陽(yáng)光下，春天色彩的層次多的幾乎難以辨認(rèn)∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍(lán)……但就是在雨中，都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠十分美麗，這種綠就是在雨中僅有的'綠，這種綠在平常就是見(jiàn)不到的，我十分喜歡這種綠。
春雨不知在什么時(shí)候，悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸，山中變得十分幽靜�！皣\嘰嘰嘰”一只小鳥(niǎo)叫了起來(lái)，好像在場(chǎng)著一闋優(yōu)雅的小曲。近處，凝聚在花瓣上、樹(shù)葉上的水珠還在往下滴落，滴在小河上發(fā)出異常清脆的聲音———“�！恕！恕贝藭r(shí)可好聽(tīng)了！
我愛(ài)春雨，愛(ài)它的美麗的色彩，更愛(ài)它那動(dòng)聽(tīng)的余韻！
四年級(jí)的作文 篇4
夜，不深，但很靜。只有空調(diào)外機(jī)在滴著水，很有節(jié)奏似的，“嗒，嗒……”天上只有那么一兩顆星星，所以顯得格外的明亮。若是滿天的星光燦爛，它們還會(huì)那樣顯眼么？
天，是帶點(diǎn)兒紅的棕黃。不像白天一樣藍(lán)得透徹，因而多了幾分恬靜、踏實(shí)；不像深夜里那樣黑得怕人，自然多了些許親切、安然。天，總是那么好看，只是，白天是沒(méi)有空抬頭看天的。我們穿梭在人來(lái)人往、車(chē)水馬龍的十字路口，不經(jīng)意相遇，又不在意地擦肩而過(guò)，偶爾癡癡看著那兀立著的紅綠燈三色變換�？钢`魂，我們?cè)诙际械男鷩膛c浮躁中隱匿了心中那份遙遠(yuǎn)而又寧?kù)o的夢(mèng)。顧不上浪漫，我們?cè)诳旃?jié)奏的舞曲中機(jī)械地?fù)u擺。我們沒(méi)有閑暇來(lái)看身邊的風(fēng)景，沒(méi)有心情來(lái)體味身邊的人和事，只怕手中的方向盤(pán)一松，就聽(tīng)見(jiàn)耳后傳來(lái)令人惱火的喇叭聲。晚上，不一樣的。有的，是歸來(lái)的溫馨，洗上把臉，便又做回了自己。因而晚上看天，那種淡然，皆是由心而生，再由心底慢慢地蕩漾開(kāi)去。
仰望夜空，就能感受到一種博大將你整個(gè)兒收攏了進(jìn)去。只是輕輕地吹來(lái)一陣溫潤(rùn)的風(fēng)，就達(dá)到了心馳神往的'境界。人，原來(lái)這么容易滿足。一片片云，輕悠悠地飄著，就好像思維的牽引線，在一點(diǎn)點(diǎn)拉動(dòng)。一幕幕舊時(shí)的情景涌上心頭，融入云里。不論是那喜的，悲的，還是那思的，怨的，都一塊兒融了進(jìn)去，慢慢走遠(yuǎn)了。就好像那個(gè)難忘的昨天，仿佛在眼前，卻真的成了永遠(yuǎn)的從前。這，也算懷舊嗎？
廣博的天空，大概是承載了太多的心事，所以才如此深遠(yuǎn)。此時(shí)的夜空，迷迷蒙蒙泛起了光，總好像有一種力量，牽引著你的思緒飛揚(yáng)。期待著用目光搭一座橋，讓心靈插上羽翼飛過(guò)去，到達(dá)桃花源，到達(dá)屬于海子的那春暖花開(kāi)的海邊，到達(dá)徐志摩佇立著的河畔金柳之下，到達(dá)夢(mèng)想的伊甸園。
問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。
我突然想起了這樣一句詩(shī)
四年級(jí)的作文 篇5
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——媽媽回來(lái)了。
“嚓嚓嚓。好癢��！”好好的腿讓我撓得遍體鱗傷“我好像過(guò)敏了！”我滿臉痛苦的說(shuō)。媽媽連忙放下手中的活，向我奔來(lái)。細(xì)心的查看著我的情況�！班牛疫@就去給你買(mǎi)過(guò)敏藥，你先做著作業(yè)等著�！痹捯魟偮洌S即就聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲——媽媽出去了。
媽媽像光速一般迅速，不一會(huì)兒，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的敲門(mén)聲就響起了——媽媽回來(lái)了。媽媽立即來(lái)到了我的房間�！八幍甑�'人說(shuō)：‘不用吃藥，抹點(diǎn)藥膏就行’我給你抹吧”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把藥抹在我腳上，開(kāi)始涼颼颼的好舒服，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽胖乎乎的手輕輕地揉搓點(diǎn)的熱熱的�！昂脽岚�！”“這樣才管用！”媽媽向我笑了笑。
看看外面的天，鑲著朦朦朧朧的月亮，但沒(méi)有一顆明亮閃爍的星星。外面很靜很靜。這讓我聯(lián)想起了剛剛媽媽騎車(chē)給我買(mǎi)藥的情景：
在寂靜的馬路上，媽媽騎著自身行車(chē)。因?yàn)轵T得太快，所以她的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，身上穿的衣服也被刮得亂飄。在這寬廣漫長(zhǎng)的馬路上，她顯的好小，她好像永遠(yuǎn)都到不了目的地；永遠(yuǎn)都在為女兒而奔波……
“抹完了，你好好做作業(yè)吧！我先出去了�！边@句話驚醒了我的聯(lián)想。摸摸臉上，感覺(jué)好像有水存在，這時(shí)我才悟道：我原來(lái)已經(jīng)不知不覺(jué)的落下了眼淚。那是感激的眼淚；感謝的眼淚；感動(dòng)的眼淚……
我望著窗外那朦朧的月亮，回憶著母親和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
四年級(jí)的作文 篇6
我喜歡我們家的小貓咪，它有一對(duì)發(fā)綠光的大眼睛，總是翹著那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，耳朵又總是豎著的。
我給貓咪起了個(gè)名字叫咪咪。它是我的好朋友，它給我們家?guī)?lái)了許多快樂(lè)。有一天早晨我正在睡覺(jué)，突然聽(tīng)到喵喵的叫聲，我一看，原來(lái)是咪咪來(lái)喊我起床了。我說(shuō)：咪咪，你起來(lái)的真早！才6：30呢。我起床后聽(tīng)了二十分鐘的英語(yǔ)磁帶才去上學(xué)。爺爺奶奶夸我變得愛(ài)學(xué)習(xí)了，其實(shí)我還應(yīng)該感謝我的小鬧鐘咪咪呢！
咪咪最?lèi)?ài)玩小皮球，它用爪子將球滾起來(lái)，然后追著球滿屋跑。有一次我和爺爺打羽毛球時(shí)，它立在旁邊，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著空中飛舞的球，只要球一落地，它便飛也似地跑過(guò)去，將球抓起來(lái)，在地上打一個(gè)滾，躺著用前爪把球舉起來(lái)遞給我。
還有一次，我和爸爸正在看電視。咪咪看見(jiàn)電視里有一條游動(dòng)的魚(yú)，連忙跑過(guò)來(lái)用它的前爪去摸小魚(yú)�？墒沁溥洳还茉趺礃佣济恢�。這下咪咪可生氣了，它跳到電視機(jī)的上面，喵喵地直叫，似乎在說(shuō)：我要吃魚(yú)，我要吃魚(yú)！它可愛(ài)的.樣子把我和爸爸都逗笑了。
我喜歡可愛(ài)的小貓咪，它讓我的生活變得更多樂(lè)趣！
四年級(jí)的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)龍興是一個(gè)依山傍水的地，它秀美如畫(huà)，物產(chǎn)豐富。我經(jīng)常和爸爸媽媽一起去看外婆。
春天到了，我來(lái)到山上，只見(jiàn)一片片桃花樹(shù)像一個(gè)個(gè)紅臉蛋的小姑娘。遠(yuǎn)看像一片紅色的海洋，近看像一朵小毛球。小小的綠葉襯托著五片紅色的花瓣，微風(fēng)一吹，一陣花香向我撲鼻而來(lái)，桃花花也隨風(fēng)擺動(dòng)起優(yōu)美的舞姿。桃花紛紛飄下，像一群小巧的蝴蝶隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們一群伙伴都爭(zhēng)先恐后的撿著，不一會(huì)兒，地上的桃花全被我們撿完了。有的用花做成了手鏈和項(xiàng)鏈。送給了媽媽，剩下的我們雙手捧起，往上一扔，頓時(shí)天空中下起了桃花雨。小伙伴們都沉浸桃花雨中。
中秋節(jié)時(shí)，山上的桂花開(kāi)得好不熱鬧，密密匝匝的綠葉里，黃黃的桂花一串一串的，一一簇簇，在風(fēng)中搖曳著，在陽(yáng)光中閃爍著光芒。
我每天都拿著畫(huà)板、筆、椅子坐在山上，靜靜地畫(huà)著我家的桂花。爸爸說(shuō)桂花在中秋前后開(kāi)花的，金色的桂花成串成珠，花與葉子鑲嵌著。我可不會(huì)像爸爸一樣成天閑著，沒(méi)事干。我最關(guān)心咱們家的小桂花，何時(shí)盛開(kāi)，何時(shí)將至，媽媽說(shuō)一定要在雨下前搖下最好的，不然就沒(méi)有香氣了。
今天，我和小明約好一起去山上搖桂花，走前我還帶了一把小花傘，我們來(lái)到花面前，“小明，一、二、三，搖起來(lái)�！痹捯魟偮�，她就使出了洪荒之力拼命地?fù)u了起來(lái)，我在花下拿著花傘，不停的接著，我們搖得不亦樂(lè)乎。才搖完一棵，我們身上已經(jīng)沾滿了桂花。大家在樹(shù)下歡樂(lè)的`蹦著跳著。
大家把收集的桂花做成了桂花糕等，十分可口。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，它豐富了我的童年，變成了我最深刻的記憶
四年級(jí)的作文 篇8
在成長(zhǎng)的路上，有一件讓我終生難忘的事情，直到現(xiàn)在我還清楚地記著。
那是一個(gè)星期六的上午，我到小區(qū)里的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)玩，坐下來(lái)休息的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的自行車(chē)正搖搖晃晃地向一位老奶奶駛?cè)�，只�?tīng)見(jiàn)“哎呀”一聲，老奶奶被撞倒在地。騎自行車(chē)的小男孩急忙下車(chē)扶起老奶奶。老奶奶一邊拍著衣服上的灰，一邊對(duì)小男孩說(shuō)著什么。我好奇心大盛，趕緊悄悄地湊過(guò)去。
“老奶奶，我剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，騎得不好，撞到您了，對(duì)不起�！毙∧泻⒄f(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，好孩子，奶奶相信你以后會(huì)騎好自行車(chē)的！”老奶奶輕輕地?fù)崦∧泻⒌念^說(shuō)，“可你為什么要扶起奶奶呢？你明明可以跑的嘛，你不怕被奶奶罵嗎？”
小男孩不假思索地回答說(shuō)：“人犯了錯(cuò)，不能逃避錯(cuò)誤，而應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤！我不跑！”我聽(tīng)了萬(wàn)分感動(dòng)。
小男孩扶起的不僅僅是老奶奶，還有誠(chéng)實(shí)。人犯了錯(cuò)，不能逃避錯(cuò)誤，而應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。這一句話，讓我受益匪淺。
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