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（推薦）實(shí)用的八年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
讀語(yǔ)文，我讀出了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治理想；讀語(yǔ)文，我讀出了古仁人“不以物喜，不以己悲”的闊達(dá)胸襟；讀語(yǔ)文，我讀出了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！钡膲阎竞狼椋蛔x語(yǔ)文，我讀出了劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹錢頭萬(wàn)木春�！钡目犊ぐ簹飧�；讀語(yǔ)文，我讀出了龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神；讀語(yǔ)文，我讀出了杜甫“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的濟(jì)世情懷……語(yǔ)文的美麗，無(wú)處不在！
語(yǔ)文之所以美麗，她記述著歷史，讓人記住歷史，她陶冶著人們的情操，升華著你我的情感。
語(yǔ)文給我們記載了一個(gè)有關(guān)于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一個(gè)貧苦家庭出生，在他兩歲的時(shí)候，父親因患病去世了，這給這個(gè)本不富有帶來(lái)了巨大的打擊。這時(shí)，母親帶著范仲淹艱苦的生活著，迫于無(wú)賴，她改嫁到常山的朱家，也帶著兒子。范仲淹長(zhǎng)大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，去應(yīng)天府的南部學(xué)舍求學(xué)讀書，他日日夜夜都認(rèn)真讀書。五年中，他竟然沒(méi)有脫去身上的衣服上床睡覺(jué)，有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，他就把水澆在臉上，他常常白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣，他領(lǐng)悟了“六經(jīng)”的主旨，后來(lái)又立下了造福的志向！
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我，使我對(duì)范仲淹有著更深的`敬意，并激發(fā)我學(xué)習(xí)向上的動(dòng)力，我認(rèn)為，在我們這如花般的歲月里，在我們這如此優(yōu)越的條件下，應(yīng)該倍加努力學(xué)習(xí)，成為有用之才。同時(shí)，也使我愛(ài)上語(yǔ)文，迷上了歷史人物事跡。
這就是語(yǔ)文的魅力，語(yǔ)文的杰作，她事人類的大功臣，我鑒定了她的美麗！
八年級(jí)作文 篇2
雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，下了整夜，坐在窗邊聽著那連綿的雨，讓我心沉靜了不少�；貞浧�，曾經(jīng)年少輕狂時(shí)，不管下大多的雨，都冒雨騎車回家，不躲避，不退讓，因?yàn)槲夷贻p，怕什么。而今，不過(guò)短短幾年，卻仿佛過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，回憶起以前，許多的片段的不太記得了，只在黎明混著夜色時(shí)才有淺淺重疊的片刻，而心中那份愉悅的心情是怎么都忘不掉的。
時(shí)間不會(huì)停留，而我也一直在往前走。我也沒(méi)有了當(dāng)年的那份闖勁，剩下的都是我那已平服的心，我的心漸生膽怯，怕淋雨，怕生病，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于我所害怕的一切。
今天和朋友小聊了一會(huì)，說(shuō)了一些話，其實(shí)不僅是對(duì)她們說(shuō)的，也對(duì)我說(shuō)的。
“現(xiàn)實(shí)有很多東西是我們所不能了解的。我們能做的只是盡力而為，但千萬(wàn)不要把應(yīng)該的和不應(yīng)該的都攪到我們的生活之中，那只會(huì)仍我們的生活更加慘目忍睹。那有何必呢，我們要好好的過(guò)好每一天，開開心心的過(guò)好每一天。雖然也會(huì)有不盡人意的時(shí)候。那時(shí)你還要記得你有你的家人，還有我們�！�
我的傷悲你不懂，就像那白天不懂夜的黑。。雖然不能分擔(dān)彼此的.悲傷，而因?yàn)橛心銈兾視?huì)堅(jiān)強(qiáng)，我不難過(guò)，也不要你們替我難過(guò)。我要記著我有著我最最親愛(ài)的家人，和我所不可割舍下的朋友。所以我會(huì)好好的，會(huì)幸福，狠狠的幸�！�?yàn)橛心銈儯?/p>
不論如何改變，最后的最后我都會(huì)擁有你們，給我那僅僅需要一點(diǎn)暖暖的感覺(jué)。
純凈歸于藍(lán)天回歸最初的原點(diǎn)……
一直很喜歡的一句話，有時(shí)候要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單……
八年級(jí)作文 篇3
沉睡了一個(gè)冬天，春姑娘終于來(lái)了。她邁著輕盈的腳步喚醒了世間的萬(wàn)物。
瞧，春姑娘的衣裳飄到了地上，當(dāng)她再收起來(lái)時(shí)，早已變了樣——
綠
小草把春姑娘的衣裳染上了一片綠色，新葉也想出風(fēng)頭，連忙也去染一下色。那樣的綠，綠得鮮翠，綠得清新，綠得心曠神怡，它們自己仿佛也滿意了，悄悄縮回頭。春姑娘笑著拍拍它們的頭，饒恕了它們的調(diào)皮。于是，春有了綠色。
粉
桃花小心翼翼地探出頭來(lái)，看到了春姑娘燦爛的微笑。她調(diào)皮地?fù)湎虼汗媚锏?懷抱。可是，一不小心卻把春姑娘的衣裳染上了一片粉紅色。她害怕極了，抽泣起來(lái)。春姑娘饒恕了它，又悄然無(wú)聲離開了。
白
還記得那甜甜的梨嗎？它現(xiàn)在倒還清閑呢！春姑娘來(lái)了，它也便有了事做。它扭扭小小的身體，把春姑娘的衣裳染上了一片雪白。春姑娘撫摸著它，笑了。
藍(lán)
春姑娘的到來(lái)使天空也明朗了。那是一種悅心的藍(lán)，清涼的藍(lán)，美妙絕倫的藍(lán)。春姑娘給它打了100分。它高興地把身子靠近春姑娘，在春姑娘的衣裳上染上了一片藍(lán)色。
還有紅、黑、橙……
走完這一遭，春姑娘也就完成了自己的使命。
她的彩衣在空中飛揚(yáng)……
那是永久的春的顏色……
從此，春姑娘又有了另一個(gè)名字：七彩春。
八年級(jí)作文 篇4
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”小時(shí)候，媽媽拍著我的小背，輕聲哼唱著哄我睡覺(jué)，迷迷糊糊中，又依稀聽見(jiàn)了媽媽講《丑小鴨》的故事：“丑小鴨呀！克服了重重困難，最終從令人討厭的丑小鴨變成了人見(jiàn)人愛(ài)的白天鵝……”
我的童年就是一個(gè)個(gè)小故事，因有故事而多姿多彩。
前不久，學(xué)校開展了“快樂(lè)就好”講故事活動(dòng)，這可在我們班掀起了講故事熱潮，大家都爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。
烈日炎炎，炙烤著大地，可依然沒(méi)有打擊同學(xué)們的積極性，相反的，我們?yōu)樽约汉炔剩覀兗佑停?/p>
主持人的一段精彩的開場(chǎng)白拉開了帷幕，隨著同學(xué)們的歡呼聲，吵鬧聲，參賽者一個(gè)個(gè)大踏步上前，落落大方，格外清新自然。
一輪又一輪的結(jié)束，代表著新一輪的開始，又是一個(gè)新的自我，忽然，全場(chǎng)的目光“刷刷”地投向一個(gè)地方，我也跟隨著，哇！果真很搶眼。她接過(guò)話筒，以宏亮悅耳的聲音說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們以及現(xiàn)場(chǎng)在座的評(píng)委們，你們好，我是來(lái)自702班的陳蕭蕭，今天，我講故事的題目是《困難請(qǐng)上》……”的確，這聲音一點(diǎn)也不含任何雜音，聽著，聽著，我們也隨著她而擺動(dòng)，思考起來(lái)，我們跟著她的手，他的表情，她的'一個(gè)微笑，都會(huì)給我們前所未有的感覺(jué)，我想，這就是她的快樂(lè)吧！
是啊！她給我們每個(gè)人都留下了一個(gè)好印象，當(dāng)主任宣布特等獎(jiǎng)陳蕭蕭時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，這是多么光彩的榮耀��！“可現(xiàn)在我要表?yè)P(yáng)一個(gè)人，她是801班的張可欣同學(xué)，她擔(dān)任著國(guó)旗下的主持人，但是這次講故事活動(dòng)，她卻沒(méi)來(lái)參加，并不是沒(méi)能力，而是她把更多的名額都留給了別人，而自己卻在背后默默為同學(xué)們鼓掌，大家說(shuō)，我們是不是應(yīng)該好好感謝她？”
耳旁掠過(guò)一絲涼風(fēng)，怒在想剛才那般悶熱，我們卻忘了一個(gè)人：張可欣！
她把快樂(lè)給了別人，自己卻獲得了最大的快樂(lè)！
這快樂(lè)，并不像陳蕭蕭同學(xué)擊敗每一個(gè)對(duì)手的喜悅，而是像張可欣姐姐那種樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，更為可貴！
快樂(lè)，真的不僅僅只是快樂(lè)。
八年級(jí)作文 篇5
昨天，也許你失望過(guò)；昨天，也許你遺憾過(guò)；昨天，也許你后悔過(guò)；昨天，也許你悲傷過(guò)；昨天，也許你……今天，請(qǐng)不要忘記給自己一個(gè)微笑！——題記
“蒙娜麗莎”因微笑而聞名世界，桑蘭因微笑而堅(jiān)強(qiáng)勇敢。希望生命因微笑而變得更加美好。清晨，明媚的陽(yáng)光從窗縫中擠進(jìn)身子，調(diào)皮的散落在書桌上，睜開朦朧的睡眼，新的一天開始了，對(duì)著鏡子笑一笑，加油，讓我們開始美好的一天，帶著微笑去搜索微笑的鏡頭……
鏡頭一
“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的……”“沒(méi)關(guān)系的，小妹妹，你看擦一擦就好了！”大姐姐輕輕的`扶起小妹妹，微笑著說(shuō)。那笑容多么怡人，多么可親可近。這一個(gè)平平常常的笑容，拉進(jìn)了兩個(gè)女孩的心，動(dòng)人的水波蕩漾在兩雙澄清的眼眸間，畫面和諧而美麗。
鏡頭二
你看，他的嘴角流露出一絲艱難的笑意，氣喘吁吁過(guò)后，他的眉梢飛揚(yáng)起一絲激動(dòng)的喜悅
。啊，他越過(guò)了終點(diǎn)。在1500米的長(zhǎng)跑中，他努力向前沖刺，即使沒(méi)有贏得第一，他的微笑也代表著他的成功。他的微笑也將成為我們心目中的焦點(diǎn)。
鏡頭三
“這次考試有考砸了，哎……”小敏失望地說(shuō)�！凹佑�，失敗只是為你成功鋪路�！毙∥奈⑿Φ膸托∶舸蚱稹！岸�，加油，向前，不氣餒……”小敏擺脫了悲傷。有時(shí)微笑也可以幫別人加油打氣。
原來(lái)，微笑這么美妙，給自己一個(gè)微笑吧，給生活一個(gè)微笑吧！
八年級(jí)作文 篇6
我曾反復(fù)問(wèn)自己；雄鷹為什么能搏擊長(zhǎng)空？
生活中，我們無(wú)法回避挫折，但重要的是能夠在挫折中堅(jiān)持，不拋棄，不放棄。也許在前方的道路上埋有失敗著顆定時(shí)炸彈，危險(xiǎn)重重。可我不是楚霸王，英雄氣短，也不做劉后主樂(lè)不思蜀。追溯歷史我看見(jiàn)一個(gè)偉岸的身影。低俗不能將他擊倒，宮刑不能使他言棄。司馬遷他包容內(nèi)心乏苦，像大山般剛直不阿的繪出““史家”之絕唱吟出無(wú)韻之《離騷》”，他的堅(jiān)韌驚天動(dòng)地炳虝史冊(cè)，他的靈魂至死不屈，他的精神直沖霄漢，照耀古今。他用血肉證明了做人要講毅力。
他是最頑強(qiáng)的人之一，十六歲那年，得知自己已患有癌癥，可他沒(méi)有放棄生活，到現(xiàn)在還在頑強(qiáng)的活著。其實(shí)早在幾年前醫(yī)生就說(shuō)過(guò)他已經(jīng)是癌癥晚期，最多只能活幾個(gè)月了。但現(xiàn)在已經(jīng)超出十多年了，他克忍了常人所不能忍的痛苦，終于成了生活的巨人。
我終于明白，鷹之所以能練就一雙強(qiáng)健的翅膀，是因?yàn)樗辉艞夁^(guò)。“粉骨碎身全不怕，要上九天邀浮云�！�
無(wú)論是諾貝爾試制炸藥，還是愛(ài)迪生研究電燈；無(wú)論是里嘉誠(chéng)創(chuàng)業(yè)，還是張怡寧問(wèn)鼎；無(wú)論是科學(xué)家，還是普通工作者大量事實(shí)表明，只要在失敗中不放棄自我，像雄鷹一樣風(fēng)里來(lái)雨里去，就能馳于藍(lán)天，自由的飛翔。我不禁想起了新中國(guó)的歷史，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，是b百折不屈的濃縮；改革開放三十年，我們一刻也不忘肩上的使命；祖國(guó)的.六十華誕是炎黃子孫用血凝聚的碩果。中華上下五千年的歷程，是一首雄渾的鷹之歌。
戴雪的梅花不會(huì)放棄，他堅(jiān)信，春季不遠(yuǎn)。受傷的雄鷹不會(huì)哭泣，它深知藍(lán)天用在。英勇的華夏兒女，就是一群搏擊云天的雄鷹。
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