實用的二年級作文范例[6篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　一個風和日麗的日子里，小青蛙在池塘邊悠閑地散步。突然吹來了一陣大風，天空中飄來了幾朵烏云。接著，下起了綿綿細雨。

　　小青蛙摘來了一頂大大的、碧綠的荷葉傘，打算避雨。就在這時侯，小烏龜來了：“可以讓我避一避雨嗎？”小青蛙大方的說：“可以呀！”小烏龜就在荷葉傘下避雨了。過了一會兒雨下得更大了，只見小鴨子全身濕濕的.，小青蛙趕緊把小鴨子叫進來避雨，生怕它著涼了。小鴨子連聲說：“謝謝你小青蛙�！庇诌^了一會兒，下起了傾盆大雨，雨嘩嘩地下著，大雨中隱隱約約看見一個瘦小的身軀渾身濕透了，在雨中瑟瑟發(fā)抖，仔細一看，原來是小雞正匆匆忙忙地冒著大雨走回家呢！小青蛙連忙招呼它也來避雨，小雞進來了，小青蛙關心地說：“等雨停了再走吧！”小雞握住小青蛙的手熱淚盈眶，激動地說不出話來。不一會兒荷葉傘下又陸陸續(xù)續(xù)來了許多避雨的小動物。

　　雨過天晴，天邊出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。小青蛙把小烏龜、小鴨子、小雞等一一送回了家，小動物的媽媽們非常感激小青蛙都連聲道謝。

二年級作文 篇2

　　春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

　　這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的'一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

　　我和媽媽整整種了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。

二年級作文 篇3

　　我有一個好朋友，她叫陳依諾，她整天梳著一條馬尾辮，那雙水靈靈的大眼睛，烏黑烏黑的，就像兩顆黑寶石。嘴巴小小的，彎彎的，像一個小月牙。玲瓏的小鼻子微微地往上翹，可愛極了。

　　據(jù)說她很小的時候就開始學英語了。每次英語課就數(shù)她說得最多，也最流暢了，經(jīng)常受到老師的`表揚。我和她經(jīng)常一起上學。路上，她總會情不自禁地背起英語單詞，那抽象的字母在她的嘴巴里就像一個個可愛的精靈。午休時，她會輕聲地背著關于動物的英語文章，就連放學的時候，她也會一邊走一邊背誦劍橋英語的內(nèi)容。

　　有一次英語課上，老師請小朋友們?yōu)榇蠹页�一首英語歌曲。教室鴉雀無聲，只有陳依諾高高地舉起了手。只見她自信滿滿地走上講臺，用純正的英語唱了起來。老師和我們靜靜地聆聽著，等她唱完了，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　哇，陳依諾簡直太厲害了，我一定要多向她學習。

二年級作文 篇4

　　今天我來到了一個美麗的世界，那里有高大的樹木、美麗的花朵、嫩綠的小草、清清的小河、藍藍的天空和潔白的.云朵。

　　天上的云朵有的像在奔馳的白馬，有的像白雪公主和七個小矮人，有的像小豬在睡大覺，還有的像一只蝴蝶在天上飛來飛去。

　　樹林中生活著各種各樣的動物，有美麗的小鳥，高大的大象，可愛的小白兔，兇猛的老虎，調(diào)皮的猴子，還有速度非�？斓男÷�。

　　我覺得這是一個美麗又奇特的世界。

二年級作文 篇5

　　今天，我又在同樣的地方等著日落。一直等到六點五十分，終于看到了落日。

　　看著兩邊的天空，太陽已收起了光芒，變成了一個紅紅的大圓盤，看起來真可愛。它像小孩的'臉，正咧著嘴；又像個大皮球，慢慢向下“滾”。它周圍的云，有深紅的，也有淺紅的，我想那便是晚霞吧。

　　再看看那地下的景物，全被落日的余輝點綴了，像披了一層薄薄的紅紗。連家里的水池也倒映著紅紅的圓盤，十分明顯。再變化角度一看，那不是白居易寫的“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”嗎？

　　最后，太陽快活地一跳，藏在西山的背后，只留下一朵朵彩云。

二年級作文 篇6

　　10年后的我將是一名畫家和音樂家。

　　今天早上我去參加樂器演奏會，我演奏的是一首貝多芬的“獻給愛麗絲”，博得了觀眾朋友熱烈的`掌聲。動聽的音樂從掌聲開始了，我入神地彈著鋼琴。彈完以后，觀眾們強烈要求再彈一首，盛情難卻我直好再彈一首小奏鳴曲第三樂章，大家贊不絕口。我下臺了，主任說：“小楊，干得不錯，不錯！”許多記者采訪我，許多人找我簽名，還有許多。這種滋味爽極了！

　　當我開著車，正在回家的路上，手機響了我連忙接電話：“喂？”“喂？是楊小姐嗎？我是位需要你的畫的人，我才搬家，就差您這一幅畫了，您能幫我畫嗎？”“行！請問您家住哪兒？”“我家住。”我到了那個人家，給她畫了一幅荷花，一會兒就畫完了。我回家看了看電視，或打了打電腦、看了看雜志。就睡了。

　　我認為當一名音樂家真好，能給大家奉獻最動聽的曲子；當一名畫家也好，能畫上世界上最美的畫。我要超過貝多芬那一些畫家和音樂家！

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