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六年級(jí)的作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
日常生活中,有許多瑣碎小事:有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長(zhǎng)河。有一件讓我感到自豪的`事,至今使我久久不能忘懷。
那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊(duì)會(huì)上,我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富,更有創(chuàng)意。組長(zhǎng)把創(chuàng)作詩(shī)歌的重?fù)?dān),交給了我這個(gè)酷愛寫詩(shī)的人。
我決心精益求精,完成這首決定我們小組名次的詩(shī)歌。這首詩(shī)的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩(shī),可以說(shuō)是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩(shī)歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的韻味,每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁,終于完成了這首詩(shī):
歲月流經(jīng)千百年,春熙今昔兩重天。
高樓大廈拔地起,流光異彩繁華來(lái)。
到了我們小組展示的時(shí)候了,我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的詩(shī)歌,臺(tái)下立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我自豪極了。因?yàn)檫@是我用智慧換得的回報(bào)。老師驚嘆地說(shuō):“詩(shī)人呀詩(shī)人,詩(shī)寫得真好!
在這次對(duì)回的評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng)中,有集體獎(jiǎng)項(xiàng),還有個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。我們這一組獲得一等獎(jiǎng),我個(gè)人獲得了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。
這次創(chuàng)作詩(shī)歌,給了我成功的啟示:只要功夫深,鐵杵磨成針。
六年級(jí)的作文300字 篇2
小的時(shí)候,我的頭發(fā)烏黑濃厚,每次媽媽帶著我去理發(fā)店剪頭發(fā)的時(shí)候,那里的阿姨總會(huì)夸獎(jiǎng)我的頭發(fā)長(zhǎng)得好,這也曾一度是我引以為傲的地方。
可是由于我對(duì)頭發(fā)太自信了,從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)掉發(fā)的憂愁,每次洗完頭發(fā)以后,頭發(fā)還沒(méi)干,我就會(huì)用梳子去梳頭發(fā),以至于每次梳子上面都會(huì)帶掉許多的頭發(fā),但是當(dāng)時(shí)我的并不心疼,想著自己的頭發(fā)這么多,掉一些也是無(wú)所謂的,這個(gè)壞習(xí)慣一直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到。前些天媽媽擔(dān)憂的看著我的頭發(fā),說(shuō)我最近怎么看起來(lái)發(fā)量少了許多,我才仔仔細(xì)細(xì)打量鏡子中的自己,的確和小的時(shí)候相比,發(fā)量少了將近一半。我才真正意識(shí)到自己要保護(hù)頭發(fā)了,要不然任由這種狀況下去,遲早有一天我會(huì)對(duì)自己的頭發(fā)苦惱的.。
現(xiàn)在的我,每天都按照媽媽的要求,早上吃一勺黑芝麻,洗澡的時(shí)候要等頭發(fā)完全干了再用梳子疏通,不再會(huì)像以前那般傻乎乎的了。但愿通過(guò)我這些小細(xì)節(jié)上的努力,我的頭發(fā)能夠快點(diǎn)多回來(lái)。
六年級(jí)的作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)懵懵懂懂的“小屁孩”變成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在您的見證下,我學(xué)會(huì)了尊重他人,孝敬長(zhǎng)輩;學(xué)會(huì)了許多淵博的知識(shí),找到了開啟智慧寶箱的鑰匙;學(xué)會(huì)了怎樣變得勇敢、謙虛、認(rèn)真;學(xué)會(huì)了……
看著操場(chǎng)奔跑的低年級(jí)小同學(xué),我就想起了這幾年來(lái)的自己。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡踢足球。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了能在綠茵場(chǎng)上大顯身手,我們卯足了勁刻苦訓(xùn)練,盡情在操場(chǎng)上揮灑著汗水。
比賽如期而至,所有隊(duì)員都拿出了看家本領(lǐng),將對(duì)手打得“落花流水”,盡管對(duì)手強(qiáng)大,我們還是靠團(tuán)結(jié)一致的信念取得了勝利。操場(chǎng)上留下了我們拼搏的身影,留下了我們勝利的笑容……
瞧,我們載譽(yù)而最!看到胸前金燦燦的獎(jiǎng)牌,之前訓(xùn)練的'辛苦全都拋到了九霄云外!
小學(xué)六年,在母校的懷抱里,我從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢。我不僅在綠茵場(chǎng)上鍛煉了自己,更重要的是老師教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)、拼搏、勇敢、誠(chéng)實(shí)……這些優(yōu)秀的品質(zhì)將伴隨我邁進(jìn)中學(xué)的大門,將伴隨我的一生!
再過(guò)幾天,我們就要離開親愛的母校,離開這個(gè)滿載著美好記憶的地方,繼續(xù)努力追求心中的夢(mèng)想。再見了,高新小學(xué)!今天,我為您而驕傲;明天,您會(huì)為我而榮光!
六年級(jí)的作文300字 篇4
我的家是一個(gè)和睦的家。
走進(jìn)大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)平靜的家;妹妹正在畫畫,哥哥正在寫作業(yè),而爸爸媽媽呢,一個(gè)正在工作,另一個(gè)正在煮飯。我們家有5個(gè)人,三房一廳,嗯,還挺大的,因?yàn)槭窃谠缟稀?/p>
中午,就變得熱鬧了,非常多客人都會(huì)來(lái)買東西,一個(gè)買啤酒,一個(gè)買面包,另一個(gè)買棒棒糖……就是紅紅火火,我們只好旁觀。
下午呢,就更平靜了,全家人都聚在一起坐著,笑著……忽然,爸爸說(shuō):“唉!今天的客人好少!”媽媽也一旁嘆氣。我問(wèn)媽媽:“為什么你們覺得客人好少。俊薄澳憧,附近有一個(gè)花園,那里多漂亮啊!”“的確非常漂亮!卑职终f(shuō):“我們?nèi)ツ抢锟纯窗伞!?/p>
在花園里,有茉莉花,有水仙花,有菊花,還有臘梅……許許多多的.花在花園里綻放,像是打招呼呢!我好開心。媽媽說(shuō):“佳祺!你看,這么美的花,難怪這么多客人呢!”爸爸也笑了,就說(shuō)明天 中午來(lái)野餐,我好開心!
這就是我的一家,和睦的一家,有趣的一家。
六年級(jí)的作文300字 篇5
一天下午,小明和小紅放學(xué)一起回家。一路上,他們歡聲笑語(yǔ),有時(shí)候談一談一些好玩的笑話,有時(shí)在一起玩游戲。
可是,當(dāng)走到一個(gè)地方時(shí),他們突然看到有一個(gè)垃圾箱,前面有一堆垃圾。他們高興的`心情霎時(shí)間沒(méi)有了。
小紅說(shuō):“我們把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!
小明說(shuō):“好。〔贿^(guò),我們?nèi)舆M(jìn)去了以后,別人很有可能再一次把垃圾扔到垃圾桶外面!
小紅說(shuō):“那怎么辦?”
小明說(shuō):“我有一個(gè)辦法!
小紅問(wèn):“什么辦法?”
小明說(shuō):“我們把垃圾撿起來(lái),放到垃圾箱里。然后就在垃圾箱上貼上一個(gè)標(biāo)語(yǔ)!
小紅說(shuō):“什么標(biāo)語(yǔ)?”
小明說(shuō):“文明——只差一步!
小紅說(shuō):“嗯,這真是一個(gè)好標(biāo)語(yǔ)!”
小明說(shuō):“快點(diǎn)行動(dòng)吧!”
等到他們做完了這件事時(shí),就離開了。
第二天,他們有一次一同回家。看見一位叔叔拿著一位飲料瓶,扔到了垃圾桶的外面。但是,當(dāng)他走過(guò)時(shí)。發(fā)現(xiàn)了那個(gè)標(biāo)語(yǔ),就回去撿起了那個(gè)飲料瓶,扔到了垃圾桶里。
小紅對(duì)小明說(shuō):“你這個(gè)標(biāo)語(yǔ)真棒!”
六年級(jí)的作文300字 篇6
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,每個(gè)學(xué)生都有自己的鉛筆盒。以前,我的鉛筆盒用壞了,媽媽就給我買新的。但是,這個(gè)鉛筆盒是我用過(guò)當(dāng)中,我最喜歡的一個(gè)。它是塑料做的,粉紅色,每天躺在我的書包里,是我的學(xué)習(xí)中不可缺少的“好伙伴”。
我的鉛筆盒上有可愛的美羊羊,還有聰明的喜羊羊。每當(dāng)我上課思想不集中時(shí),好像喜羊羊在對(duì)我說(shuō):“主人,不要三心二意呀!好好聽課,為了你的將來(lái),加油!”我打開鉛筆盒,它是磁鐵開關(guān),很容易,用手輕輕一扳就開了。鉛筆盒正反兩面都可以用,里面有任勞任怨的鉛筆,有香香的貝兒公主橡皮擦,有默默無(wú)聞的尺子,還有.........哇塞,里面住著的小伙伴還真不少呢!
我的這些好“伙伴”從來(lái)不吵架,它們的分工很明確,各有各的.特長(zhǎng),各有各的用處。這些“好伙伴”每天陪我上學(xué),在上課的時(shí)候,鉛筆盒就放在我的桌面上,和我一起學(xué)習(xí),一起奮發(fā),一起拼搏。
六年級(jí)的作文300字 篇7
學(xué)校里舉行了一次體育學(xué)科節(jié),我們六年級(jí)第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是籃球。
現(xiàn)在我們六(2)已經(jīng)經(jīng)過(guò)了兩場(chǎng)比賽,而且兩場(chǎng)都輸了,這一場(chǎng)是我們最后一個(gè)機(jī)會(huì)了,我們一定要加油。比賽就快開始了。我們的球員、拉拉隊(duì)都做好了充分的準(zhǔn)備,來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。比賽開始了,我們拉拉隊(duì)提高嗓門,盡自己最大的能力為球員加油。球員們也不甘示弱,都在球場(chǎng)上傳球、奔跑、投籃……。呀!糟糕!我們班的一個(gè)球員一不小心把球傳到了對(duì)方的手中,幸好那個(gè)人傳來(lái)傳去,最后還是落入我班隊(duì)員手中……上半場(chǎng)球賽結(jié)束了,我們班的分?jǐn)?shù)和對(duì)方相比落后了十幾分,拉拉隊(duì)的`有些隊(duì)員就開始垂頭喪氣了。下半場(chǎng)的時(shí)候,我不顧“一切”把自己的嗓門提到最高,把嗓子都喊啞了,還在繼續(xù)為他們加油。就在離比賽結(jié)束的幾秒鐘里,我們班的隊(duì)員以他們最好的傳球、投籃水平,在最后的一秒鐘的時(shí)候投中了一個(gè)兩分球。我大叫道:“太精彩了!”
我們隊(duì)居然在一秒鐘內(nèi)投中一個(gè)球。雖然我們是全年級(jí)最后一名,但我覺得我們班才是真正的贏家。
六年級(jí)的作文300字 篇8
秋天一到,無(wú)數(shù)果樹上都會(huì)被掛上無(wú)數(shù)金黃色的小燈籠。仔細(xì)一看,原來(lái)這只是我們家鄉(xiāng)的小精靈———柑橘。
柑橘是我的家鄉(xiāng)宜都的特產(chǎn),光是看著它光滑的色澤鮮艷的外表,就會(huì)讓人產(chǎn)生想吃的欲望,咬一口下去,涼爽的甘甜的汁水瞬間撒出來(lái),咽下去,那甜甜的滋味回味無(wú)窮。
春天,是新的開始。柑橘樹丟掉去年的一切辛苦與記憶,又準(zhǔn)備來(lái)培育新一代的生命。于是它開花了,那朵朵柔嫩中帶著堅(jiān)強(qiáng)的小花在春雨的滋潤(rùn)下越來(lái)越大。
到了春天要離開的時(shí)候,那朵朵白花早已變成小綠果,這些小綠果子在茂密的樹葉掩護(hù)下,無(wú)憂無(wú)慮地享受陽(yáng)光浴,聽著小鳥的歌,它們慢慢長(zhǎng)大,皮越來(lái)越薄,果肉越來(lái)越厚,就這樣,它們走過(guò)了春天。
夏天,果子在葉子的'蔭庇下,平平安安的度過(guò)了。
初秋帶著成熟的集結(jié)號(hào)來(lái)了,這時(shí)的柑橘除了顏色外已經(jīng)同成熟的柑橘?zèng)]什么差別了。
深秋披著寒冷的外衣悄悄地來(lái)了。這時(shí)的柑橘在經(jīng)歷了幾次風(fēng)霜的磨練后變得更有“內(nèi)涵”了,這使得它們真正成熟了。農(nóng)民伯伯會(huì)心的笑了,這笑聲中含有甜蜜,含有汗水,含有期盼。
這時(shí)的一切都是那么甜蜜呀!柑桔嘗到了成長(zhǎng)的甜蜜;農(nóng)民嘗到了收獲的甜蜜;品嘗柑橘的人嘗到了柑橘的甜蜜。