小學(xué)二年級(jí)作文[集錦5篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　上個(gè)星期六，媽媽帶我去參觀蝴蝶展，一進(jìn)展覽大廳，就讓我感到這真是蝴蝶的世界，也是知識(shí)的海洋。

　　在那里我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，比如：科學(xué)家推測(cè)迄今6千萬年前地球上就出現(xiàn)了蝴蝶，而人類的歷史只有300萬年，和蝴蝶相比我們?nèi)祟愓媸切〉艿苎剑『�蝶共�?7000多種，根據(jù)形態(tài)、血緣關(guān)系和生活習(xí)性的差異分為17科。如鳳蝶科、斑蝶科......。再比如那里有許許多多我第一次見到的蝴蝶，有休息時(shí)雙翅合攏像一片殘敗的枯樹葉，而張開的'四翅，像一名跳士風(fēng)舞的舞女，這就是著名的“舞女枯葉蝶”；還有全身金綠色，前翅中部有一條亮綠色窄條，后翅中部有一大塊金黃色斑，十分耀眼漂亮，被稱為中國國蝶的“金斑喙鳳蝶”，它是中國唯一被列為一級(jí)保護(hù)的蝴蝶；還有我印象非常深刻的“黃點(diǎn)烏鴉鳳蝶”，她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛，一個(gè)黃色的大肚皮，兩對(duì)大翅膀，前翅大，后翅小，整個(gè)翅膀就像是黑色絲絨做成的，兩個(gè)前翅邊緣各有一條泛著銀光的翠綠色條紋，后翅上面帶著一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)，好象孔雀的尾巴，美麗極了！

　　看過這次參觀展覽，我才發(fā)現(xiàn)原來世界上還有這么多千奇百怪的蝴蝶，它們多么神奇多彩。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)小房間，它可漂亮了。下面我就給同學(xué)們介紹介紹我的小房間吧！

　　我的小房間在房子?xùn)|面，走進(jìn)我的小房間，第一眼看到的就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“書街”，一有空閑，我就把自己關(guān)在小房間里，盡情地在書的海洋里遨游。

　　小房間的南面是我的小床，床上鋪著柔軟的新棉被，每天晚上做好作業(yè)、洗漱完畢，我就美美地鉆進(jìn)被窩，做一連串美美的夢(mèng)。

　　小房間的西面是衣柜，衣柜里整齊地陳列著春夏秋冬四季要穿的'衣服。

　　房間的北面是寫字臺(tái)，上面擺放著我心愛的小狗鬧鐘和明亮的臺(tái)燈。差不多每個(gè)晚上我都要在它們的陪伴下，完成老師布置的家庭作業(yè)。

　　我的房間又寬敞又明亮，我愛我的小房間。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　那天，我真高興！

　　記得12月11人那天，南寧民歌廣場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，花團(tuán)錦簇，處處洋溢著歡樂喜慶的節(jié)日氣氛。

　　上午9時(shí)30分，自治區(qū)黨委書記宣布慶曲大會(huì)開始了，雄壯的國歌響起，五星紅旗徐徐升起，人們的.心情激蕩不已，久久地沉浸在歡樂中。50周年，代表著廣西50年的振興；50年，代表著廣西幾代人們的汗水；50年，代表著廣西50年的希望！

　　50年，廣西人民譜寫了一曲曲優(yōu)美的贊歌，繪畫出了一幅幅美麗的畫卷，廣西人們充滿著激昂向上的時(shí)代精神！

　　那天，我真高興！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　晴朗的一天，我和爸爸一起去四海公園。

　　我們是步行去的，我們走了差不多十分鐘到了四海公園，我們先過了石頭做的一座橋，然后我和爸爸看了五分鐘的釣魚，接著，我和爸爸去了蓮花池那里數(shù)蓮花，蓮花有紫色的、紅色的，有沒開的、有快開的，這些蓮花很漂亮。接著我們?nèi)�劃船，我們坐的是電�?dòng)的船，我們各當(dāng)了十分鐘的船長(zhǎng)，湖邊有釣魚的，水面上有幾只鴨子。我們開船穿過了下面有六個(gè)洞的'橋，是我?guī)桶职珠_船穿過的橋洞，我們?cè)跇虻牧硪贿呣D(zhuǎn)了一圈就回來了，我玩的很開心。上岸后，我給媽媽打了一個(gè)電話。接著我們又在公園里玩了一會(huì)，公園有賣紅署的，還有賣甘蔗的。穿過公園后，我們從公園東門步行回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　我是個(gè)愛讀書的孩子，因?yàn)�，讀書帶給我很多快樂。

　　從小我就喜歡讀《幼兒畫報(bào)》，從中認(rèn)識(shí)了很多字，還知道了很多知識(shí)。我還讀了《笨狼的故事》、《心靈成長(zhǎng)寓言》、《楊紅櫻注音童書》、《世界名著》、《十萬個(gè)為什么》等。通過讀書，豐富了我的.業(yè)余生活，給予了我很多快樂。

　　每天中午放學(xué)回家，一進(jìn)門，我就抱起書津津有味地看起來。爸爸說：“我最喜歡我寶貝看書的樣子”。

　　希望同學(xué)們像我一樣走進(jìn)書的世界，爭(zhēng)做書的主人。

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