六年級作文[常用7篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
從前,兩粒筍種子,一粒掉進了房檐下,另一粒掉進了院中。
春天,一陣小雨下了起來。越下越大,房下的種子對院里的種子說:“老兄,你看我多好啊!不被淋雨,你看看你,只有雨淋到傷了!狈块芟碌闹S刺的對院中的種子說道,便哈哈大笑了起來。院中的不說話,好像在埋怨自己吧。夏天,天氣烈日炎炎,熱的讓人抬不起頭向天空望去,狗熱的旺旺叫,房下的又一次對院中的說道:“老兄,你聽我一句勸,快搬到我這里來吧,院里這么熱,你承受得了嗎?你看我不用陽光曬,不用淋雨,多好,比你強多了!狈肯碌挠忠淮纬靶χ褐械摹T褐械穆龑Ψ肯碌恼f:“不是我不搬過去,我們竹筍不能只在陰涼地方待著,不見陽光,這樣對你是不好的,你搬到我這把!”房下的大吼道這么好的地方你不搬來就算了,還要把我跟你一起受罪,我才不要呢!熬瓦@樣,房下的`錯別了院中的好心勸告。秋天,房下的依然在房下,而院中的依然也在院中,絲毫沒有變化。冬天到了,一場鵝毛大雪下了起來,院中冷的直縮身子,而房下的呢,還擺一副神仙的模樣對院中的說:“怎么樣?后悔了沒有?想通了沒?想通了自己搬過來,我不接你”院中重重的搖搖頭說:“我不后悔,我永遠(yuǎn)不會搬過去。”房下的氣的臉的發(fā)紫了。有事一年春天,房下因為太脆,早已被風(fēng)吹散了,院中的呢?已經(jīng)長成了蒼天大樹。
這個故事就是告訴我們,不管在什么情況下,我們都應(yīng)該有一顆堅強的心,讓自己的人生更有意義!
六年級作文 篇2
春天已經(jīng)過去,繁花也已經(jīng)凋零。而我的心中,卻永遠(yuǎn)繁花似錦。
那是在一個烈日炎炎的星期五,我們班排球隊的同學(xué)在操場上打比賽。
天氣是這樣炎熱,炎熱到操場上除了手和拍球接觸的聲音,就再也無別的聲音了。人的心情。也隨著這天氣開始煩躁。
突然,一個球朝我打來,剛好我的位置又是向陽的,一抬頭,球和陽光完美地融合在了一起。我把手一伸,完美地錯過了這顆球。頃刻間,對手的嘲諷,隊友的責(zé)怪,紛紛降落在我的頭上,就像潘多拉的'魔盒,“砰”地一下打開了。我不耐煩地說到:“你們又不是每一個球都能完美地接到的!泵腿唬野l(fā)現(xiàn)我最好的兩個朋友——c和y正在不約而同地朝我微笑:“加油,相信你一定能行!”
我整理好情緒,又開始認(rèn)真地對待每一顆球。
又有一顆球朝我飛來,這顆球是一顆上手球,又快又狠。我的心中忐忑不安:要是能把這顆球打好,那我就能揚眉吐氣了,可我從來沒有接過這種球,這種球以前都是男生幫我接的。怎么辦呢?
“王笑笑,看球!”沒時間思考了。我往下一蹲,手臂一抬,疼痛感隨即而來。大概是對手太輕敵了,沒想到我的球會在網(wǎng)前落下來。我的周圍爆發(fā)出一聲:“耶!”隨后,我們緊緊相擁。c和y同時朝我走來,c說:“就說嘛,你能行的!”y也隨即附和道:“就是就是!
友誼之花,自信之花,在我的心中陸續(xù)盛開。
友誼,是難能可貴的。更多的人,是在你失敗的時候拋棄你,在你成功的時候巴結(jié)你,所以,我更能懂得珍惜我和c和y之間的友誼。
自信,教會了我做好自己,不用去管別人的冷嘲熱諷,走自己的路,就好了。
雖然這件事情已過去了很久,但在我的心中,仍繁花似錦。
六年級作文 篇3
“啊……!”一聲聲尖叫響徹天空!因為,我們即將前往恐龍園游玩。
恐龍園的驚險游戲,最令人驚魂的當(dāng)屬通天塔。
一進門,首先映入眼簾的便是那高達20多米的通天塔,在眾多項目中它如小數(shù)中的一顆古樹,高而壯觀。坐在上面的人前一秒還在欣賞恐龍園的美麗風(fēng)光,后一秒已隨著不斷下降的速度而驚叫連連。好刺激、好驚險!
我看了心癢癢的,不禁想挑戰(zhàn)一下自己。于是便坐上了車。車慢慢啟動了,隨著直線上升的`速度,我的一顆心懸了起來?聪蛳旅,只見一個個人都如螞蟻一般小,我的心發(fā)麻、腿發(fā)軟,F(xiàn)在,放眼望去,一個個蛋糕屋,如一條巨龍似的過山車,巨大的恐龍湖,美麗的風(fēng)光盡收眼底。當(dāng)我正為這美麗風(fēng)光如癡如醉時,車子啟動了,“啊·······啊救命呀!”隨著驚險的慘叫,我如自由落體一般,急速下掉,風(fēng)把頭發(fā)如靜電一般直豎而起,我心里一下子空空的,喘也喘不過氣,叫也叫不出聲音來,腦子里一片空白,好可怕,我狂舉雙手,以驚天動地般尖叫不已。等我反應(yīng)過來時,車子已停,可我仿佛依舊沉浸在那驚魂的一刻。下了車,我才發(fā)現(xiàn)自己的手腳不停地顫抖,身子?xùn)|倒西歪?磥恚巴ㄌ焖辈焕⑹强铸垐@驚魂首選。
不知不覺,夕陽西下,我們踏上歸途。但我那驚魂場面還不斷地浮現(xiàn)在我的腦海里,耳中仍不斷回響著通天塔上的尖叫聲。這真是驚險刺激的一天呀!
六年級作文 篇4
我這個年齡,正好是一生中最貪玩的時候,對任何事都只有好奇心,卻沒有足夠的耐心,就在這個是時候,一個小玩具卻徹底改變了我——魔方。
我是從20xx年才開始玩魔方的。當(dāng)時,我在一次活動看到其他人玩魔方,覺得很酷,就下定決心,一定要學(xué)會魔方。
買來魔方的那天下午,我就開始琢磨魔方的玩法。最初,我以為魔方很簡單,就沒看魔方說明書自己玩,結(jié)果魔方越來越亂,一面也沒拼出來,于是,我想到了按商品說明書來,于是就按說明的圖示拼。
開始,我學(xué)得還挺順利的,可是后來,由于有一步怎么都轉(zhuǎn)不好,我拼來拼去,還是沒拼出來,還急得滿頭大汗,把之前拼好的步驟也弄亂了,我很生氣,把魔方往床上用力一摔,說:“不玩了!
這時我聽見爸爸對我說,“不要氣餒,找出網(wǎng)上的視頻,我和你一起學(xué)!庇谑,我拿起魔方,接著學(xué)習(xí),終于我找到了問題所在:視頻上講的是左、上、右、下,而我轉(zhuǎn)的是上、左、下、右。然后,我繼續(xù)往下學(xué)習(xí)魔方,就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見,最后,我終于能拼好魔方了。
然后,我又反反復(fù)復(fù)練習(xí)了十幾次,一次比一次好,最后,我終于能夠熟練地把魔方轉(zhuǎn)下來了。
之后,我又在之前的基礎(chǔ)上練習(xí)更高難度的`魔方,如:四階魔方、五階魔方、三角魔方等。雖然在過程中有些困難,但我都堅持了下來,戰(zhàn)勝了它們。品嘗到了成功的喜悅。
“世上無難事,只怕有心人!痹诔晒Φ牡缆飞,總會經(jīng)歷種種挫折,關(guān)鍵是我們?nèi)绾蚊鎸λO嘈抛约,勇者無敵,困難總會“屈服”于強者腳下!
魔方世界,變幻無窮,我們的世界亦然。
六年級作文 篇5
要問大街上什么最多?答案肯定是——小廣告。為了創(chuàng)建我們的文明城市,貢獻自己的一份力量,今天,我和媽媽決定到大街上去清理小廣告。這不,現(xiàn)在又有人在貼廣告了。 “叔叔,您好!”“干什么?”“您知道現(xiàn)在地球環(huán)境的狀況嗎?”“當(dāng)然知道,現(xiàn)在環(huán)境危機非常嚴(yán)重。”我一聽,既然都知道面臨著環(huán)境問題,還貼小廣告,這不是明知故犯嗎,便說道:“那么,您現(xiàn)在正在干什么呀?”“我在貼公司的`廣告呢。”“您在為公司做宣傳,廠里員工一定會很高興的。”叔叔一聽,笑了。我又問道:“可是,您不是也在破壞環(huán)境嗎?”叔叔的臉“唰”的紅了,我趁熱打鐵:“叔叔,咱們一起清理一下這些小廣告吧!”
“這……”叔叔猶豫了一會兒,我迫不及待地說:“叔叔,環(huán)境危機這么嚴(yán)重,您也是知道的,難道您不想為社會貢獻自己的一份力量嗎?”“這……好吧!今天你可給我上了一堂意義深刻的環(huán)境教育課呀!闭f著我們都哈哈的笑了起來。 “來,把水桶給我!蔽野阉斑f給叔叔,開始了與小廣告的戰(zhàn)斗。我和叔叔先把廣告紙刷濕,然后用手往下撕,可是總有一些頑固的家伙緊緊貼在墻上,好像在向我和叔叔。但是,我們請來了清理專家——小刀來助陣!班оо,唰唰唰”不一會兒,我們的小刀戰(zhàn)士就把那幾塊老頑固清理掉了。經(jīng)過我們的努力,墻面又恢復(fù)了往日的整潔,光亮如新了。
此時,天暗了下來,我和叔叔的頭上也不知不覺的出現(xiàn)了幾粒“珍珠”。望著干凈的墻面,我們笑了,笑得是那么燦爛,在夕陽的照耀下,顯得更加美麗了。
六年級作文 篇6
寒假到了,作為一位鐵桿軍迷,我可是十分熱衷于火箭。這不,一放假,我便約來好朋友平亦奇,著手做水火箭。
我搜集到了做水火箭的方法:把二個可樂瓶拿來,一個瓶不動,另一個瓶剪下底部,瓶子底部便是火箭的頭部,再配上一頂降落傘,三者組裝一個簡單的水火箭就完成了。把前一個水瓶灌水,再把瓶蓋安上胎氣嘴,用打氣筒打氣,水火箭便會飛起來。
組裝完成了,我懷著激動的心情,把水火箭取名為“紅旗號”。我把“紅旗號”裝滿水,用打氣筒打氣同,可死命打了半天,“紅旗”號不僅沒有要動的意思,水反而滴滴答答流個不停。這次,“紅旗”號失敗了。我細(xì)心檢察一番水火箭,又仔細(xì)核對了方法。噢,原來加的.是三分之二瓶水,不是整瓶。找到飛不起來的原因,我馬上改正,并繼續(xù)實驗。
果然,這次,“紅旗號”蠢蠢欲動,我只打了兩次氣同,便飛了起來,可飛不到十厘米,降落傘便匆匆撐了開來,“紅旗”號打焉似的落了下來。這雖然沒有達到我的期望目標(biāo),可對來說,郵局是一個莫大的鼓舞,我繼續(xù)開始研究……
經(jīng)過了一次又一次的實驗,經(jīng)過了一次又一次的改進,終于,我的“紅旗”號成功試飛;我拼命地按打氣筒,只見塑料瓶越漲越大,突然,只聽見“颼”一聲,在火箭尾部,一條不柱噴了出來,就像軍事畫面里的一樣,在短暫的停留后,“紅旗”號飛了出去,零點幾秒后,一務(wù)降落傘悠悠地打開了。
這次做不火箭,給我的并不是許多的物理常識,唯一讓我熟記于心的是“失敗是成功之母”
六年級作文 篇7
“哈哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從教室里傳出來。這是怎么回事呢?猜不到了吧!哈哈,我們在做游戲呢!
記得那時五年級的時候,老師笑著走進教室,在黑板上畫了一個圓,又畫了一個嘴巴,兩只眼睛和耳朵。對大家說:“同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們來做一個游戲吧!”大家一聽要做游戲,教室頓時沸騰了起來。老師接著說:“我們要玩的游戲呢,叫做畫鼻子。我黑板上畫了一張臉,下面請大家來為這張臉畫上一個可愛的鼻子吧!”大家一聽,都把手舉得高高的,有的'還站了起來,生怕老師看不到。嘴里還喊著“我我我!選我!”,最后,老師挑了幾個人來玩,我也很幸運的被選中了。
游戲規(guī)則是,首先蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后徑直走向黑板,選一個位置畫上鼻子。首先,由小夢來玩。老師拿了一條紅領(lǐng)巾,蒙住小夢的眼睛,接著小夢原地轉(zhuǎn)了三圈,這時候她已經(jīng)有點站不穩(wěn)了。只見她搖搖晃晃地走向黑板,左點點右點點,好像在確定最合適的位置。大家都屏住了呼吸,這時,小夢終于做出了選擇,畫上了鼻子。之后,全班捧腹大笑,她也摘掉“眼罩”,一看,她也笑了起來,原來小夢把鼻子畫在眼睛上了呀!
哦吼!終于輪到我啦!我戴上“眼罩 ”轉(zhuǎn)了三圈只有,感覺頭很暈,感覺這時候讓我說哪是左哪是右都說不清,我找不到方向了,差點從講臺上蹦下來。我拿著粉筆,在黑板上左摸右摸,始終決定不了要在哪里畫。終于,我決定了,把鼻子畫了上去。我還沒有揭開“眼罩”全班就一陣哄笑,我一看,原來我把鼻子畫在臉外面了呀!哈哈!
接著,大家陸續(xù)上來玩,有的畫了臉頰上,有的畫在了嘴上,有的畫在了眉毛上……惹得大家笑的前仰后合。
“叮鈴鈴”下課啦,可大家依舊沉浸在有趣的游戲之中,多么開心!
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