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六年級作文300字通用（4篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
爸爸！媽媽！救救我。這也許是汶川地震時那些不幸的孤兒的呼喚聲。地震來了，眼前一片漆黑，天塌下來有父母頂著，可地震來了卻只靠孩子們小小的肩膀頂著啊。就在當時那漆黑的一瞬間，遠處傳來了希望之光那就是解放軍叔叔來了。
他們像雄鷹，像長龍，從天而降，從海的那邊來了。他們翻山越嶺、強度大江、從四面八方而來，他們捧著一顆閃亮的心來了。
他們從很遠的'地方運來了糧食、衣物、藥品等等。因汶川交通不便，無法在有限的時間里救出廢墟里掩埋的人們，無法從遠方得到機械支援。他們?yōu)榱苏纫粋�一個鮮活的生命，他們用雙手挖土，用肩背石塊，用鐵錘錘鑿石塊，錘碎了一塊又一塊，救出了一個又一個遇難的生命，但他們個個滿頭大汗不覺得累。甚至有的手磨破了流出了鮮紅的血也不覺得疼�？伤麄儠r時刻刻想著的是那些壓在底下的人們。受傷了也只是簡單的包扎了一下有奔赴前線。
他們每一個人都有一顆閃亮的心。正因這樣創(chuàng)造一個又一個的奇跡，拯救了掩埋地下的一個又一個鮮活的生命，讓我們懷著一顆閃亮的心，為汶川地震中不幸的人們祈禱吧。為他們從建家園默默的祝福吧！
六年級作文300字 篇2
俗話說：“遠親不如近鄰”就算感情再好的親朋好友，居住的地方相距太遠，如果發(fā)生了事情，也是無法馬上趕回來幫忙，所以鄰居的互動就顯得很重要了。
在我們的周遭，有各種不同的商家，帶給我們生活的便利，更帶來繁榮。而鄰居間的相處，就更拉近彼此間的.距離。就像有一次，因為店里的員工，竊拿財物而跑 走，那時有遇到春節(jié)，我們必須回老家過節(jié)，因此煩請隔壁鄰居幫忙看守房子。雖然只是一個小小的動作，卻能讓我們安心的過年。
鄰居間如果不往來，就算發(fā)生了事情，彼此間也不曉得，這樣，只會讓同樣的事情一再發(fā)生，而造成沒有必要的損失。例如：前陣子，我們家隔壁在蓋房子，使得小偷有機可乘，附近幾家最近都遭小偷侵入，而彼此間都不曉得，等到事情發(fā)生了，再去尋問，才知道這種是已經發(fā)生了好幾次，造成了不必要的損失�？梢姷檬赝嘀呛苤匾�。
鄰居在我們的日常生活中，可以傳達多生活的訊息，及人際關系的連絡，這是課堂上所無法學到的。有禮貌的、和善的和周遭鄰居做朋友，才是守望相助最重要的作法。
六年級作文300字 篇3
“賣書了，想買即好看又便宜的書就來五(3)買�！边�!誰在吆喝呢?原來是我們班的熱心小王子——李毓在幫我們賣書。今天可是有一年一度的淘書樂活動哦!我可是經歷了買賣風波哦!
買書風波
剛開始賣書，我就跑到六年級賣書的地方尋找我們這學期的必讀書。來到六(3)班時，他們竟然一本《論語》都沒有。六(2)班的《論語》、《史記》、《儒林外史》都買完了。我心想：唉!我還是到六(1)班去買吧!沒想到，六(1)班的《論語》在剛開始賣的'時候就被一掃而空了。我問：“你們這里有沒有《史記》和《儒林外史》?”一個售貨員說：“《史記》沒有了，《儒林外史》倒是還有一本。"說著，他拿出了一本《儒林外史》。我一看標價，10元!這么貴!我問：“便宜一點，5元�！薄安恍�!最低7元”售貨員說�！�6塊5”我還想堅持�？墒圬泦T卻說：“No!”我心想：7元就7元，如果我再不付錢的話，就買不到了。于是我們交易成功!
六年級作文300字 篇4
昨天回來的路上，小臭臭就說他們老師的嗓子啞了，要給老師一些潤喉糖。吃了晚飯之后，一向懶得出門的小臭臭竟然愿意再下樓去給老師買潤喉糖！
今天上午，收到老師的短信時，我一時還有些意外，不知道有什么事需要老師這樣突然地發(fā)來信息。打開之后才想起，小臭臭應該是把潤喉糖交給了老師的。老師的信息是向我表示謝意的，感謝我們“教出這么棒的寶寶”，我很高興，也有些失落。
記得昨晚，買回潤喉糖之后，我跟爸爸仍在議論關于小臭臭要給老師買潤喉糖這件事情，我無比感慨，小家伙留心了老師的嗓子，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的嗓子也已經啞了很久，甚至在我們談論時，小臭臭似乎頗為詫異地詢問：“你的.嗓子也啞了啊？”
最容易被忽略的，大概總是離得最近的人或事吧？爸爸媽媽近在身邊，不用刻意，也總在那里，每一分，每一秒;而老師，或者其他的什么人，卻不能總等在那里，一個不留神，他們，可能就走了，也難怪，需要多一些時間和精力去關心，去關注。
但我仍然為小臭臭的這份細心和愛心而感動，我很高興，看到他懂得關心身邊的人，即使那個人不是我。
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