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三年級(jí)有趣的作文[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)有趣的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
昨天上午第三節(jié)課,我們正在上英語(yǔ)課的時(shí)候,易老師突然走了進(jìn)來(lái)告訴我們一個(gè)令人興奮的消息;這節(jié)課我們班和四三班要去綜合樓一樓演播廳聽(tīng)科學(xué)講座。我們急忙收拾好課本,在門(mén)口排好隊(duì)去演播廳聽(tīng)講座。
講座開(kāi)始了,只見(jiàn)一位中等身材,帶著一副圓眼睛,留著灰白胡子的中年人走上了講臺(tái)。經(jīng)楊校長(zhǎng)的介紹,我們才知道他就是給我們講講座的王教授,而且還是中國(guó)科技院的副院長(zhǎng)。王教授一上來(lái)就告訴我們每一個(gè)小孩都是天生的科學(xué)家,只是離真正的科學(xué)家還有很長(zhǎng)的一段路,還需要很艱苦的'努力學(xué)習(xí)。他還給我們講了許多關(guān)于科學(xué)家和他自己的故事,讓我們覺(jué)得非常有趣。隨后,又給我們放了有關(guān)人類(lèi)科技發(fā)展的圖片,比如以前需要加煤加水的老火車(chē),經(jīng)過(guò)科技不斷的發(fā)展變成了現(xiàn)在的磁懸浮列車(chē)。最有趣的就是公雞耕田了,你可別不相信,它可是科學(xué)家用人造細(xì)胞做出來(lái)的,足足有牛那么大呢.......這更加讓我們看到了科技的力量。
最后,我們還進(jìn)行了知識(shí)搶答。雖然沒(méi)有抽到我,也沒(méi)有得到我心愛(ài)的那本書(shū),但讓我學(xué)到了不少知識(shí),也讓我更愛(ài)科技了。
三年級(jí)有趣的作文 篇2
今天下午,我們?cè)谌ǘ┌嘟淌彝媪艘淮斡腥さ挠螒,叫“做?dòng)作猜詞語(yǔ)”,大家玩得很高興。
活動(dòng)開(kāi)始了,先由每組的第一位同學(xué)到前面抽簽,然后小組的同學(xué)共同商量動(dòng)作。我們組抽到的字條上寫(xiě)著跨欄跑和跳遠(yuǎn)這兩個(gè)詞語(yǔ)。大家先圍在一起討論怎樣做動(dòng)作,才能把這個(gè)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的.姿勢(shì)表現(xiàn)出來(lái)。動(dòng)作決定以后,我們選出兩位同學(xué)上前面表演,我們信心十足,互相鼓勵(lì)。
前面幾個(gè)組的表演各具特色,有的動(dòng)作夸張逗得大家哈哈大笑,動(dòng)作的詞語(yǔ)也一下就被猜到了;有的動(dòng)作姿勢(shì)不明顯,同學(xué)們反復(fù)幾次才猜對(duì)。我的手一直舉得高高的,馮老師叫到了我,我聲音洪亮地說(shuō)出了詞語(yǔ),為組里加了一分。
我們組的同學(xué)上去做動(dòng)作了,只見(jiàn)他們按照大家商量的姿勢(shì),動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)谙旅鏋樗麄児膭偶佑。他們的表演完了,同學(xué)們立刻異口同聲喊著:“跨欄跑!”“跳遠(yuǎn)!”。我們大聲回答:“正確!”我們組又得了一分,心里真高興,大家樂(lè)得合不攏嘴。
最后,第六組獲得了冠軍,第五組獲得了亞軍,我們組也獲得了季軍。我們的歡聲笑語(yǔ)在教室里回蕩。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
自從在書(shū)上看到”讓黃豆芽變成綠豆芽“的實(shí)驗(yàn)。我不禁十分的好奇,決定要親自動(dòng)手試一試。
我把媽媽從超市里面買(mǎi)回來(lái)的黃豆找了出來(lái),從里面抓了一小把,然后把它們放在一個(gè)小盤(pán)子里,倒入少量的水,并用一塊小毛巾蓋在上面,放在一個(gè)黑暗而溫暖的地方,還要經(jīng)常給它們澆水,要使黃豆發(fā)芽得到充分的水分。
幾天后,我給黃豆?jié)菜畷r(shí),意外的發(fā)現(xiàn)蓋黃豆的小毛巾被頂了起來(lái),我就小心翼翼的打開(kāi)小毛巾一看,啊呀!黃豆發(fā)芽了,看著黃豆長(zhǎng)出兩片嫩黃可愛(ài)的.小豆瓣來(lái),我高興得一蹦老高。
按照實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃,我將黃豆分成兩份,一份放在朝陽(yáng)的陽(yáng)臺(tái)上,并經(jīng)常澆水。另外一份依然蓋上小毛巾,放在原來(lái)的老地方也經(jīng)常澆水。
幾天后,我把兩盤(pán)豆芽都拿了出來(lái)進(jìn)行對(duì)比,哇!放在陽(yáng)臺(tái)上的果然變成了“綠豆芽”。放在老地方的黃豆芽依然還是老樣子。可是,這到底是什么原因呢?原來(lái)是黃豆芽被陽(yáng)光照射后產(chǎn)生了大量的葉綠素,所以,黃豆芽就變成了“綠豆芽”。
三年級(jí)有趣的作文 篇4
星期四下午,當(dāng)老師說(shuō)要掰手腕的時(shí)候,全班都沸騰了。
我們分成兩隊(duì),一共進(jìn)行了五輪比賽,我印象最深刻的就是我和于璽的那次比賽了。當(dāng)老師宣布我倆上場(chǎng)的時(shí)候,于璽蹦蹦跳跳的上了場(chǎng),好像自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。我卻一直忐忑不安,很害怕跟他掰。
坐好之后,我們的手緊緊握起來(lái),手掌心同時(shí)冒出了冷汗。比賽開(kāi)始了,于璽猛地一下把我的手掰了下去,老師和同學(xué)都以為我已經(jīng)輸了,但是我的手在即將碰到桌面的時(shí)候,馬上把胳膊掰了回去。同學(xué)們的表情由失望到興奮,又開(kāi)始給我掌聲和鼓勵(lì)。當(dāng)我聽(tīng)到同學(xué)們的.吶喊,心里涌出了更多的力量,我想我不能辜負(fù)大家的期待!所以我繼續(xù)堅(jiān)持著。就這樣和于璽僵持了半分鐘,于璽突然用力,把我的手再次掰了下去。我們的隊(duì)友都大驚失色,于璽的隊(duì)友卻歡呼雀躍。
這節(jié)課真有趣,雖然于璽獲勝了,但是我很高興我戰(zhàn)勝了自己的害怕,也擁有了一個(gè)對(duì)手!
三年級(jí)有趣的作文 篇5
昨天,我們?cè)诮淌依镒隽艘粋(gè)有趣的語(yǔ)言游戲。
游戲是這樣的:老師先發(fā)給每個(gè)人三張空白的紙條,讓我們分別依次在紙條上寫(xiě)上誰(shuí),在哪兒,干什么。然后,我們把前兩張紙條分別放進(jìn)兩個(gè)紅盒子里。自己拿著第三張紙條。這樣,游戲的準(zhǔn)備工作就做好了。
游戲開(kāi)始了,老師讓一些同學(xué)拿著自己的第三張紙條上臺(tái),再?gòu)膬蓚(gè)紅盒子里分別拿出一張紙條,和自己手里的紙條拼成一句話(huà)。第一個(gè)上臺(tái)的是張可馨。只見(jiàn)她迫不及待地走到講臺(tái)桌前,然后一手拿著自己那張紙條,一手從兩個(gè)盒子里分別抽出兩張紙條,認(rèn)真地?cái)[了擺。結(jié)果,沒(méi)成功。原來(lái)是有的同學(xué)在放紙條時(shí)放錯(cuò)了,害得她拼不成一句話(huà)。她只好又從盒子換拿了一張紙條。這一次,她興奮地打開(kāi)紙條,排好句子,然后哈哈大笑起來(lái),眼淚都流出來(lái)了。老師讓張可馨給大家讀。原來(lái)她拼的句子是“呂心然在北戴河捉螃蟹!彼孔x一個(gè)字就笑一下,最后還是忍不住大聲地笑了起來(lái)。
接著,又有很多同學(xué)陸續(xù)上臺(tái)拼出了很多有趣的奇奇怪怪的.話(huà)。比如:“朱天澄在教室種樹(shù)!薄皬埗鞔仍诮淌依镝烎~(yú)!薄榜R哲清和他的爸爸媽媽在香山睡覺(jué)!泵恳淮味及淹瑢W(xué)們逗得哈哈大笑起來(lái)。
最后,在笑聲中,游戲結(jié)束了。我覺(jué)得這個(gè)游戲真好玩兒!
三年級(jí)有趣的作文 篇6
“哈哈哈!边@笑聲是從哪里來(lái)的?讓我來(lái)告訴你吧!這是我們幸運(yùn)星作文班正在舉行“吹氣球大比拼”呢!
現(xiàn)在正在比賽的是王同學(xué)、李同學(xué)和朱同學(xué),老師說(shuō):“三、二、一,開(kāi)始!”李同學(xué)拼命地用腮幫子吹,把臉吹得都像火一樣紅了。朱同學(xué)也使勁地吹著,氣球開(kāi)始像雞蛋,然后像蘋(píng)果,最后變得像西瓜那么大。而王同學(xué)也盡力,把他的氣球吹得非常大。
經(jīng)過(guò)評(píng)選,李同學(xué)和朱同學(xué)進(jìn)入決賽。決賽開(kāi)始了,李同學(xué)和朱同學(xué)都顯出非常有信心的樣子。老師給他們每人發(fā)了一個(gè)氣球,要求是:在30秒內(nèi),誰(shuí)吹得最大,誰(shuí)就是冠軍。老師一聲令下,他們鼓起腮幫子,用力地吹了起來(lái)。
咦!朱同學(xué)怎么一吹就小了呢?挺倒霉的,他皺著眉頭一看,原來(lái)氣球在漏氣。他連忙讓老師換了一個(gè),接著吹。李同學(xué)把氣球吹得鼓鼓的,像快要爆炸了似的。許多同學(xué)都捂住了耳朵,心里想,別爆啊!還好,李同學(xué)的氣球沒(méi)有爆,真讓人為他捏了一大把汗。再看朱同學(xué)的.氣球,先是像乒乓球,接著像小皮球,然后又像籃球,最后吹得又大又圓。他白白的臉蛋因?yàn)椴煌5卮禋,憋得像紅領(lǐng)巾一樣紅,大家禁不住為他鼓舞歡呼。果然不出所料,朱同學(xué)獲得了冠軍,我們圍住他為他祝賀。
比賽結(jié)束了,我看著手中大鴨梨一樣的氣球,想著:要是我能是進(jìn)入決賽就好了。
三年級(jí)有趣的作文 篇7
每1個(gè)人一定都有一些有趣的事情吧!我也不例外,每當(dāng)我想起這件事情時(shí),就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
那時(shí)我才三歲,祖母給我買(mǎi)了一袋又紅又大的櫻桃,我嘗了嘗櫻桃又酸又甜,真好吃,就一口氣把它吃光了。所以我認(rèn)為只要是紅色的東西,就一定很好吃。
過(guò)了幾天,祖母上市場(chǎng)又買(mǎi)了一袋紅彤彤的東西回家,我一看是鮮紅色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,彎彎的,我想起了前幾天的'紅櫻桃:“哼,只要是紅色的東西,就一定很好吃。”我的口水在不知不覺(jué)中流了出來(lái),讓我想起那股又酸又甜的味道。
我趁祖母不注意,拿起1個(gè)最紅的放進(jìn)嘴里,幾口就吞了下去。我感覺(jué)一陣陣?yán)蔽断蛭乙u擊而來(lái),太辣了,辣的我忍不住大哭起來(lái),祖母趕緊給我倒了杯水,我咕咚咕咚地大口喝起水來(lái),喝完水(www。t262。com],我委屈地對(duì)祖母說(shuō):“祖母,你買(mǎi)的什么東西呀,怎么這么辣呀!”祖母邊笑邊說(shuō):“傻孩子,那是辣椒呀,辣椒能不辣嗎?”
這件事已經(jīng)過(guò)去好多年了,可是我仍然記憶猶新,因?yàn)樗屛叶昧?個(gè)道理:“無(wú)論什么事情,不能只看表面。只有自己親自經(jīng)歷過(guò),試過(guò)才能了解和懂得。”
三年級(jí)有趣的作文 篇8
今天,我們教室里可熱鬧了,站走廊上都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。告訴你吧!我們正在進(jìn)行一場(chǎng)特殊的比賽呢!
你看,大家可認(rèn)真了。有的切、有的.擺、有的指揮,似乎在完成一項(xiàng)偉大的工程。你猜到了嗎?這場(chǎng)激烈的比賽就是看誰(shuí)制作的水果拼盤(pán)精美、好吃。整個(gè)比賽過(guò)程就像是一場(chǎng)全國(guó)性的大比拼,整個(gè)教室像是一個(gè)高級(jí)大廚房,緊張、激烈、歡笑……不一會(huì)兒,同學(xué)們就把自己做的最好的作品展示給大家了。
評(píng)委是老師和同學(xué)。他們一一欣賞,一一品嘗,一一指點(diǎn),特別認(rèn)真。點(diǎn)評(píng)的讓人心服口服,連連點(diǎn)頭……
比賽結(jié)果很快揭曉,我們組是第三名。老師告訴大家,獎(jiǎng)品是把精美的水果全部消滅掉。話(huà)音剛落,我們就蜂擁而上,搶著吃那水果盤(pán)里的美麗雕刻,歡笑著,打鬧著,品嘗著集體制作的美食,吃得津津有味……
我們雖然的了第三名,我也很高興,因?yàn)槲沂堑谝淮沃谱,得了第三名也是很好的成?jī)了。今天我特別開(kāi)心,覺(jué)得很有意義,也很有趣。
三年級(jí)有趣的作文 篇9
外婆家門(mén)前有一條清澈見(jiàn)底的小溪。它一年四季都變換著美麗的姿態(tài),是魚(yú)兒們的家園,更是我們孩子們的.樂(lè)園。
小溪兩岸種著許多柳樹(shù),春風(fēng)一吹,楊柳的樹(shù)枝就隨風(fēng)飄動(dòng),可美了!柳樹(shù)下長(zhǎng)著許多不知名的野花,紅的、黃的、紫的,相互掩映,煞是好看。小溪里住著許多小蝦和小魚(yú),它們每天都在這里嬉戲。村里的孩子都喜歡來(lái)小溪里抓魚(yú)摸蝦,每次都會(huì)滿(mǎn)載而歸。鴨子和白鵝也在小溪里洗澡、嬉戲,小溪成了小動(dòng)物們的搖籃。大人們也常常來(lái)小溪里洗衣服,拉家常,好像在欣賞溪邊的風(fēng)景,感受小溪兩岸的涼風(fēng)。
夏天一到,小溪就成了孩子們的天地。村里的男孩子都光著膀子,進(jìn)入小溪中游泳、打水仗、摸魚(yú)……玩得可開(kāi)心了;我也趕忙脫下衣服,跟男孩子們一樣瘋狂。跳進(jìn)水里,拍打水面,任由水花親吻我的臉頰。忽然,兩腿間有一個(gè)小東西在左沖右撞。我小心翼翼地用力一抓。嘿,抓住了!仔細(xì)一看,原來(lái)是一條小魚(yú)。我趕緊把它放了,看著它開(kāi)心地游來(lái)游去。我也來(lái)一個(gè)深呼吸,沒(méi)入水中游向遠(yuǎn)方了。
小溪是我們的樂(lè)園,我愛(ài)這美麗的小溪。
三年級(jí)有趣的作文 篇10
每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng),像玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往。
星期日,對(duì)于我——這個(gè)愛(ài)睡覺(jué)的懶貓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天賜良機(jī)!岸季劈c(diǎn)了,還不起床?”媽媽的喇叭又開(kāi)動(dòng)了。我揉了揉惺松的睡眼,說(shuō):“今天是星期日,干嘛要吵醒我?”“趕緊起來(lái)吃飯,”媽媽揪著我的耳朵,我只好委屈的轉(zhuǎn)出被窩。
吃完飯后,爸爸和媽媽都在看書(shū)、看報(bào)紙,我也昏昏欲睡,無(wú)精打采,像斗敗了的公雞,這時(shí)一只正在悠然自得的在我家“散步”的老鼠進(jìn)入我的眼簾,我嚇得大叫一聲,一下精神大振,爸爸更是“殺氣沖天”。起身對(duì)著老鼠飛起一腳,老鼠一個(gè)“凌波微步”敏捷的`躲開(kāi)了我的攻擊逗得媽媽一陣“冷嘲熱諷”,全家人也跟著哈哈大笑起來(lái)。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了,四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對(duì)老鼠窮追不舍,邊追邊打,可怎么也打不著,媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒,老鼠終于被我的“半月斬”擊中,掃飛了幾米遠(yuǎn),老鼠“嘰”的一聲慘叫,往沙發(fā)底逃去。我一個(gè)箭步?jīng)_上去,捏著我的籃球鞋對(duì)著地一陣猛砸。老鼠抖出來(lái)一看,早已不省“鼠”事了……全家一陣歡呼,喜慶勝利。
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