小學(xué)三年級(jí)的作文[常用8篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
這天,我回到家把書(shū)包放下,第一件事你知道我要做什么嗎?啊,當(dāng)然是看看我的蝸牛還活著嗎?打開(kāi)盒子,只見(jiàn)我的四只蝸牛粘在一起,我便把它們?nèi)×讼聛?lái)。
我站在那里看它們的`動(dòng)靜,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了……,我等了很久,它們一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,
我心里非常著急,我這時(shí)腦子里一閃,!想起來(lái)了,蝸牛不是喜歡在潮濕的地方嗎?所以我在里面加了一些水,還加了一些葉子呢……,
第二天,我又看看盒子里,發(fā)現(xiàn)它們正開(kāi)心地吃草呢,我突然想起昨晚給它們放的草都吃完了,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了,這下我真開(kāi)心,我便把這事告訴了爸爸,爸爸也很高興,并對(duì)我說(shuō):“蝸牛的生命力很頑強(qiáng),你只要兩三天給它一些吃的喝的,它們都能生存下來(lái),看看你有沒(méi)有毅力把它們養(yǎng)大”。我聽(tīng)了爸爸這些話后決心把它們養(yǎng)大,然后我又去看蝸牛了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我叫何旭東,個(gè)子不高也不矮,我站隊(duì)伍的時(shí)候站在班上的第三排。一對(duì)水靈靈的大大的眼睛特別有神。那目光似乎可以劈開(kāi)空氣!我有一個(gè)塌鼻子。經(jīng)常穿一套藍(lán)紅相間的衣服。笑的時(shí)候常露出一對(duì)小酒窩。如果你想交我這個(gè)朋友,就來(lái)惠濟(jì)路小學(xué)三年級(jí)五班找我吧!你一定不會(huì)失望的,因?yàn)槟阋?jiàn)到的是活潑、開(kāi)朗、帥氣的我。
我的愛(ài)好是打羽毛球。記得有一次,我和媽媽打羽毛球,我先發(fā)了一個(gè)低低的球,媽媽轉(zhuǎn)身一扣擋了過(guò)來(lái),我又打了一個(gè)吊球,媽媽跑來(lái)接住了,我猛力扣殺。那羽毛球像一個(gè)調(diào)皮的孩子在媽媽和我的球拍上蹦來(lái)跳去……我太愛(ài)打羽毛球了,所以平時(shí)我想打球的時(shí)候就會(huì)讓媽媽什么也不做陪著我打羽毛球。要是媽媽同意和我打球,我會(huì)高興得一蹦三尺高喲!不過(guò)媽媽可就慘了,畢竟陪打羽毛球也是一件辛苦的事。
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。先說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!我樂(lè)于助人,關(guān)心集體。在班上我常常主動(dòng)幫助大家打掃教室里的衛(wèi)生。我的缺點(diǎn)是調(diào)皮。我總是爬上爬下,一天到晚在家鬧個(gè)不停。記得上次我和幾個(gè)朋友在教室外玩,發(fā)現(xiàn)有條粗粗的下水管。我先在上面走了一下。覺(jué)得無(wú)趣,便玩起了新花樣。我把它當(dāng)成蹺蹺板玩了起來(lái)。忽然“啪”的`一聲,下水管裂了,其他同學(xué)連忙跑去老師那告了我的狀。結(jié)果老師把我好好地K了一頓。在家里我也不老實(shí),坐沙發(fā)都和別人不一樣,別人做下面,可我經(jīng)常坐在扶手上。為此媽媽看了常一個(gè)勁的搖頭。
現(xiàn)在你認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是可愛(ài)的何旭東。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
奶奶家院子的東北角,種著一株迎春花。 春天來(lái)了,迎春花在春風(fēng)的吹拂下,開(kāi)花了。
迎春花是淡淡的.鵝黃色,六片花瓣,小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。花瓣柔軟而光滑,讓人忍不住想去撫摸一下。仔細(xì)看那花蕊,黃中略帶一絲橘色,迎春花有的還是花骨朵,有的只開(kāi)放了一點(diǎn),有的已經(jīng)是怒放了。一陣風(fēng)吹來(lái),迎春花隨風(fēng)搖擺,一陣陣淡淡的清香吹來(lái)。枝上也不是光禿禿的了,已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。 迎春花,它給院子增添了生機(jī)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
早晨,迎著一縷晨光,我來(lái)到了我的小學(xué)--淮河路小學(xué)。
我的小學(xué)很漂亮。一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)一排整齊的樓房。每天,走到樓下就可以聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。同學(xué)們都在拼命的學(xué)習(xí)知識(shí)。樓前有一個(gè)很大的電子屏幕,上面有各種各樣的知識(shí),供我們學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的西邊,是我們的操場(chǎng)。哈哈,這里可是我們的樂(lè)園。一下課我和同學(xué)們,就跑到這里嬉戲。體育課上,我們還在這里跳繩、跑步、打網(wǎng)球鍛煉身體。五星紅旗在教學(xué)樓的前邊,迎風(fēng)飄揚(yáng)。每個(gè)星期一我們都會(huì)穿著校服,在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
我們學(xué)校的課程很多,可是我還是最喜歡科學(xué)課。每次上科學(xué)課,老師都會(huì)讓我們提前帶些小動(dòng)物來(lái)。記得第一節(jié)課老師讓我們帶的是蝸牛。課上老師告訴我們,蝸牛是用腹足爬行的,把蝸牛放在水里,他就會(huì)醒過(guò)來(lái)。這些知識(shí)我以前可是不知道的.。老師,還經(jīng)常讓我們看一些視頻,了解一些動(dòng)物的生活習(xí)性。通過(guò)上科學(xué)課,我了解了很多很多的動(dòng)物,以及他們的生活習(xí)慣。
校本課也是我們學(xué)校的特色課程之一。有三d打印筆,我愛(ài)看電影,肥皂工廠,版畫(huà)等等。我當(dāng)然選擇的是版畫(huà),因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)啦!等我長(zhǎng)大啦,還想當(dāng)畫(huà)家呢。
這就是我的小學(xué),智慧校園!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一、抓閱讀
閱讀包括課內(nèi)閱讀和課外閱讀。首先是課內(nèi)閱讀,我們?cè)谥v每篇課文之時(shí),應(yīng)除了讓學(xué)生明白課文內(nèi)容及思想感情外,還應(yīng)從寫(xiě)作方法上給學(xué)生加以指導(dǎo),如為了突出中心作者是如何選材的;寫(xiě)人記事的文章作者怎樣通過(guò)人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理活動(dòng)等將文章寫(xiě)生動(dòng);寫(xiě)景的文章又如何通過(guò)眼觀、耳聞、鼻嗅等調(diào)動(dòng)各種感官將景物描寫(xiě)得很美的等等。
其次是課外閱讀,由于學(xué)生閱讀得少,積累的不夠,才會(huì)出現(xiàn)作文無(wú)話可說(shuō),語(yǔ)句平淡。對(duì)此我們首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,這也要從課堂抓起。在讀課文時(shí),要運(yùn)用豐富多樣的形式來(lái)讀,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣。另外,我們?cè)谡n外讀物的推薦方面也應(yīng)注意。
對(duì)于三年級(jí)學(xué)生,我們應(yīng)推薦些故事性、趣味性強(qiáng)的難度適中的一些故事;如童話故事、寓言故事,先由這些課外讀物,提起學(xué)生的`閱讀興趣,再逐漸到作文書(shū)籍、科技類書(shū)籍,再到小說(shuō)、報(bào)刊等。興趣是最好的老師,有了興趣,不愁他們不讀書(shū),書(shū)讀多了,視野開(kāi)闊了、知識(shí)豐富了,寫(xiě)起作文來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手了,可謂是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
二、抓修改
美國(guó)作家科德威爾曾說(shuō)過(guò)“好作文是改出來(lái)的,而不是寫(xiě)出來(lái)”。還有“推敲”一詞的來(lái)歷等,都說(shuō)明了作文修改的重要性。同一個(gè)意思有不同的表達(dá)方式,我們修改作文是要找到最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。我們的同學(xué),作文寫(xiě)完大多只讀一遍,有的甚至一遍也不讀,才會(huì)導(dǎo)致我們常常在改作文時(shí)出現(xiàn)的那些語(yǔ)句表達(dá)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不恰當(dāng)鬧出的笑話。
有些作文我們可從學(xué)生模糊不清的表達(dá)中,能讀出選材不錯(cuò),感情很真摯,但由于表達(dá)問(wèn)題,讀來(lái)總不夠舒暢,這樣的作文,我們只要引導(dǎo)學(xué)生,讓好好修改會(huì)是一篇佳作。對(duì)于三年級(jí)初學(xué)作文者,我們不妨進(jìn)行幾次集體修改作文。我在一次作文課上,將學(xué)生的一篇在語(yǔ)句、標(biāo)點(diǎn)、用詞上均有毛病的典型作文展示出來(lái)和學(xué)生一起修改
發(fā)現(xiàn)學(xué)生都會(huì)修改!他們七嘴八舌,將此篇作文的毛病一一改過(guò),改后的文章與原文有很大差別,簡(jiǎn)直是兩篇作文!經(jīng)過(guò)集體修改后,學(xué)生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,學(xué)生都能認(rèn)真修改,有的還請(qǐng)同學(xué)幫著修改,作文效果一下子發(fā)生了質(zhì)的變化。
三、抓講評(píng)
作文講評(píng)在作文指導(dǎo)中也尤為重要。我在上作文課時(shí),盡量安排在連續(xù)的兩節(jié)課中,一節(jié)課講作文要求起草作文,一節(jié)課講評(píng)作文(對(duì)初稿進(jìn)行講評(píng))
將典型的文章展示出來(lái),師生共同找出優(yōu)點(diǎn)和不足,分析原因,這樣其他學(xué)生會(huì)在自己的作文中有則改之,揚(yáng)長(zhǎng)避短。更有利于學(xué)生總體作文水平的提升。
作文指導(dǎo)方法很多,我就我在三年級(jí)作文指導(dǎo)中總結(jié)的方法歸納出來(lái)和各位教師相互交流,以研討出更切合學(xué)生實(shí)際的作文指導(dǎo)方法。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
同桌的你,長(zhǎng)著一張圓溜溜、黑黝黝的臉,一雙濃眉大眼,一張自己也管不住的嘴巴。經(jīng)常穿著一條不大不小、正合你身的褲子,和一件白襯衫,看上去精神百倍,神氣十足。
同桌的你,記得有一次上課的時(shí)候,老師正在講課,我的后桌正在和她的同桌正在悄悄地說(shuō)話,你抵擋不住她們說(shuō)話的“誘惑”,于是也就加入了她們的“說(shuō)話隊(duì)伍”,和我的`后桌一起聊天兒了?墒恰罢f(shuō)話”的時(shí)光總是那么短暫,不一會(huì)兒老師就發(fā)現(xiàn)了你們正在講廢話,影響了大家上課。于是老師讓你來(lái)講一講剛才在說(shuō)些什么,你低著頭,漲紅了臉,支支吾吾地不知道該怎么說(shuō),反而把同學(xué)們逗得哈哈大笑。你向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證以后上課會(huì)好好聽(tīng)講,老師原諒了你。
同桌的你,其實(shí)也有優(yōu)點(diǎn)的。每到同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻————下課,你總會(huì)第一個(gè)沖出教室,跑向操場(chǎng),在操場(chǎng)上帶領(lǐng)同學(xué)們跳繩、打球、跑步……。這讓你變得很活潑、健康;同學(xué)們都喜歡你,樂(lè)意和你一起活動(dòng)、玩耍。
同桌的你,雖然有缺點(diǎn),但是也有優(yōu)點(diǎn)。希望下個(gè)學(xué)期,你能把缺點(diǎn)改正,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)保持,讓你變得越來(lái)越好。
有同學(xué)很好奇的問(wèn)我:“你的同桌是誰(shuí)呀?”,哈哈,噓……,我先不告訴你,猜猜看吧!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
星期五的上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗟綖I江路春游。
我一早高興的來(lái)到學(xué)校,老師清點(diǎn)好人數(shù)之后,我們就排著整整齊齊的.隊(duì)伍向?yàn)I江路出發(fā)了。來(lái)到濱江路,我看到了一片美麗的景象;道路兩旁的柳樹(shù)嫩綠嫩綠的,像被碧玉裝扮過(guò)一樣。小草從地下探出頭來(lái),好奇地看著外面的新世界;ǘ涞念伾浅6,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的……五顏六色,美麗極了!濱江路也有許多美麗的雕像,一個(gè)個(gè)栩栩如生。濱江路還有一個(gè)巨大的停車(chē)場(chǎng),里面停著成千上萬(wàn)輛車(chē)。
我們來(lái)到一個(gè)很寬闊的地方,老師說(shuō)我們可以在這里就餐。我們小組趕快把桌布拿出來(lái)擺好,把所有好吃的東西拿出來(lái)給大家分享。我們的午餐非常豐富,有牛奶、面包、果凍、棒棒糖、巧克力……讓我們大家都飽餐了一頓。
時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒春游就結(jié)束了,我依依不舍地離開(kāi)了濱江路,回到家里,我滿腦子都是美好的回憶。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
花谷奇緣旅游度假區(qū),國(guó)家5A級(jí)景區(qū)茅山山腳下的花海小鎮(zhèn),華東地區(qū)的“花”主題原創(chuàng)旅游度假區(qū)。
春末夏初,我走進(jìn)公園,大片的郁金香擺在面前,一股芳香撲面而來(lái),陽(yáng)光明媚,金黃的陽(yáng)光灑在郁金香的花朵上,使本來(lái)就黃得耀眼的花朵更加光彩奪目。
郁金香是一株、一莖、一花,花莖都筆直生長(zhǎng),亭亭玉立,很像荷花,花葉、花莖、花瓣都向上生長(zhǎng),看上去是那么剛勁有力,意氣風(fēng)發(fā)。郁金香不像其它花那樣大開(kāi)大放,而是半開(kāi)半放,給人一種含蓄的美。
春天到了,景區(qū)里到處都是五顏六色的花朵,他們?cè)O(shè)計(jì)得很好,如果從遠(yuǎn)處看,就是一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。
花谷里,水是清澈的`,風(fēng)是質(zhì)樸的,蜿蜒的山路,因?yàn)橛辛讼x(chóng)兒、花兒和草兒等,也變得更加鮮活起來(lái)。我感覺(jué)自己已經(jīng)融入這山谷之中,被花的海洋所包圍,真是令人流連忘返!
我在花谷奇緣里見(jiàn)到了最美的風(fēng)景!