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    小學(xué)三年級的作文

    時(shí)間:2024-03-09 10:09:14 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級的作文(優(yōu)選8篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學(xué)三年級的作文(優(yōu)選8篇)

    小學(xué)三年級的作文 篇1

      螳螂,俗稱“刀螂”,是一種食蟲性昆蟲;前腿很發(fā)達(dá),好像鐮刀一樣,看上去很威風(fēng),頭為三角形,觸角呈絲狀。當(dāng)遭到敵手的攻擊和偷襲時(shí),那對纖長的觸角就會(huì)機(jī)敏地向上豎起,做出隨時(shí)準(zhǔn)備迎敵的姿式;闰胂矚g單獨(dú)行動(dòng),捕捉對象是害蟲,主要以蟬為食,故人們稱之為“殺蟲”。

      “芒種”是蜂螂活動(dòng)的頻繁期,于是人們常把蝗螂的出現(xiàn)看作“芒種”到來的先兆。

      在國外蜂螂被蒙上了一層神秘的色彩。古希臘人觀察到蜂螂舉臂直立,就稱之為“預(yù)言家”而對它肅然起敬;意大利農(nóng)民把“生病”看成是蝗螂作祟的結(jié)果;撒丁山人則把蝗螂奉為天物,倍加保護(hù)。這些只是離奇古怪的傳說,并無科學(xué)依據(jù),但從中也可體察出蝗螂的生活趣聞。

      涼爽的秋季,樹葉稀疏,蝗螂就生活在樹葉和草叢間。當(dāng)空氣清新、傍晚來臨時(shí),蝗螂喜歡從樹上榴下來,四處尋覓捕食的對象。它的動(dòng)作十分小心:前腿的鋒刃緊緊地鉤住樹干的裂縫,后腿有彈性而有節(jié)奏地收縮著,于是身體便可以在極短的時(shí)間靈巧地騰出很遠(yuǎn)。

      蜂螂專吃活物。有時(shí)它躲在低矮的草叢中“守株待兔”,一旦有小昆蟲進(jìn)人它的“禁區(qū)”,它就立刻以每米1/20秒的速度猛撲上去,用利爪按住獵物,慢慢吞食,那情景非常有趣。

      一次,一只大蝗螂在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只黃褐色的蚌蛆,便立即做了一個(gè)痙攣似的跳躍,縱到距炸蠔約5厘米的地方,它雙翅斜伸在兩廁,’一對粗壯的后腿把身體微微抬起,兩把巨齒般的“大刀”縮在頸上;闰霐[出這種姿勢后,身體一動(dòng)不動(dòng),只用一雙小眼直盯著炸蠔。此刻,炸級似也意識到了巨大的危險(xiǎn),但已晚了,就在它企圖張翅起飛的一剎那,蝗螂的`雙刀已狠狠地落下……

      陽光西斜了,草叢顯得幽暗了,這便是得勝的蝗螂凱旋的時(shí)候了。它的上樹動(dòng)作比下樹更高明,動(dòng)作的有力、輕松和漂亮直令人順舌。

      蝗螂有發(fā)達(dá)的視覺,這有助于覓食和捕食獵物;它還有其它昆蟲所無以倫比的前肢,是它捕食御敵不可缺少的重要器官。

      蜂螂的耐餓力很強(qiáng),它可以在不吃不喝的情況下活上幾個(gè)月,始終保持充沛旺盛的精力。就是這種能力才使它敢于向強(qiáng)敵挑戰(zhàn),并且運(yùn)用不拘一格、靈活多變的方法出奇制勝。

      蟆螂還善于利用妙法除敵。有一種叫“黠”的蝗螂,是其家族中的佼佼者,它的胸側(cè)和雙足的前肢基節(jié)上都生有彩色的薄膜,由此它常隱蔽在同色的花瓣中,使匆匆而來的蜜蜂成為口中食。另外還有一種體型細(xì)長、色彩絢麗的蝗螂,生長在沙漠里。它只是長時(shí)間地狩獵著,就像漁翁垂釣一樣,愿者上鉤。蝗螂還有一個(gè)不尋常的本領(lǐng),就是體色能夠隨周圍的環(huán)境的變化而變化。

      由于蝗螂捕食吞食的反射作用,秋高風(fēng)號時(shí)蛇螂交尾后常會(huì)釀成一場悲劇:雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上,冷酷無情地啃吃其頭顱,這是古生物遺傳的劣根性,交尾后,它們便相繼死去,出生后的幼蝗螂便整日揮舞著“雙刀”,重新開始父母的生命歷程。(初中作文)

      我國古代有“幢螂捕蟬,黃雀在后”的說法,那是說蝗螂在捕食鳴蟬時(shí),卻意料不到會(huì)成為黃雀的一頓美餐,現(xiàn)在人們把這句話當(dāng)成成語,用來比喻那種只顧眼前小利而不顧身后大患的盲目者。

    小學(xué)三年級的作文 篇2

      我愛我家鄉(xiāng)的小河。小河從村邊悄悄地流過,河岸上是一大片綠油油的青草,好像給河岸鋪上了一層柔軟的綠地毯。小河周圍競相開放的花朵兒,為小河編了個(gè)既樸素又美麗的花環(huán)。岸邊的老槐樹撐開一把碧綠的大傘,為我們遮下一片陰涼。這就是人們享受天倫之樂的場地。

      暑假的一天,天氣炎熱,我高高興興地趕著一群可愛的鴨子,表哥興高采烈地牽著一群潔白的羊,爺爺樂呵呵地拿著漁具,來到小河邊。鴨子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地奔向小河邊去,一遍嘎嘎地叫著,一遍爭先恐后地跳入河中戲起水來。它們時(shí)而潛入水里捕捉小魚、小蝦,時(shí)而撲動(dòng)翅膀?yàn)R起一片水花。羊兒在岸邊吃著綠油油的青草,不時(shí)咩咩叫上幾聲,好像在交流著什么。爺爺坐在樹蔭下,悠閑自得地釣起魚來。我和表哥一會(huì)兒看鴨子戲水,一會(huì)逗羊頂角,一會(huì)兒幫爺爺栓魚餌來。跑累了,我們就趴在高大粗壯的老槐樹下看故事書,書里的故事真有意思,逗得我們哈哈大笑。我們的笑聲在這歡快的'小河上回蕩著。

      一陣微風(fēng)吹來,河面上激起一層層波紋,小草輕輕地?fù)u動(dòng)腰肢,花兒微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,這里涼爽極了,舒服極了。不知不覺地,夜幕降臨了,我們依依不舍地離開了這美麗的小河。

      這就是我家鄉(xiāng)的小河!給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂,我愛家鄉(xiāng)的小河,更愛我的家鄉(xiāng)。

    小學(xué)三年級的作文 篇3

      我家旁有一條彎彎的小河,像一條玉帶似的,穿過整個(gè)村子。河岸邊有一棵老柳樹,側(cè)臥在河面上,樹干彎彎曲曲,渾身都是皺紋。爸爸的爸爸小時(shí)候就在這柳樹下釣魚,論起輩分,我該叫它柳樹老爺爺。

      清晨,明媚的陽光灑向大地,柳樹老爺爺?shù)谝粋(gè)從睡夢中醒來。他睜開朦朧的睡眼,望著這一片綠油油的莊稼地,露出了欣慰的笑容:“不容易呀,真不容易呀!”柳樹老爺爺邊說,邊陷入了沉思。

      “老爺爺,老爺爺,你在想什么?”不遠(yuǎn)處的小樟樹好奇地問。

      “孩子,我在想很久很久以前的事!绷鴺淅蠣敔斍椴蛔越卦V述起往事。

      那是在三十年以前,這里也是一片綠油油的莊稼地,一年四季,花果飄香,處處洋溢著豐收的喜悅。不知從什么時(shí)候開始,莊稼地里冒出了一間房子,沒多久,出現(xiàn)了第二間,第三間……零零碎碎地布滿了整塊莊稼地。綠油油的麥子不見了,黃澄澄的稻谷不見了,可愛的'小蝴蝶不見了,勤勞的小蜜蜂不見了。

      “多年相處的老朋友不見了,我的心是多么痛苦,日日盼,月月盼,盼來的是一間間的房子,我的心都碎了!绷鴺淅蠣敔?shù)穆曇糸_始哽噎起來。

      “老爺爺,別傷心,現(xiàn)在不又是一片綠油油的莊稼地呀!可那一間間的房子,現(xiàn)在去哪里了呢?”小樟樹不解地問。

      “三年前,一間間房子搬家了,這里有披上了綠衣裳!绷鴺淅蠣敔斦f,“他們都搬到前面的廢磚廠,變成了一幢幢的高樓大廈!币魂囷L(fēng)吹來,柳樹舞起樹枝,跳起優(yōu)美的舞蹈,和自己的老朋友重遇,多么的幸福!

      沒多久,莊稼地里來了一群掛紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,插下了一塊塊宣傳牌,上面寫著“保護(hù)耕地,人人有責(zé)”、“保護(hù)耕地,節(jié)約土地”。老柳樹爺爺望著這些鮮艷的紅領(lǐng)巾,他堅(jiān)信:老朋友,我們再也不會(huì)分離了!

    小學(xué)三年級的作文 篇4

      小學(xué)三年級作文:爸爸的愛

      有一種愛,在你失敗時(shí),牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛,在你成功時(shí),激起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛,在你犯錯(cuò)時(shí),促使你彌補(bǔ)過錯(cuò);有一種愛,在你放棄時(shí),激勵(lì)你重新振作起來。這種愛,叫父愛。

      父愛不像母愛那樣的溫柔,那樣的溫暖,那樣的舒服,但父愛有它獨(dú)特的色彩。它深沉,它含蓄,對兒女默默奉獻(xiàn)著;它踏實(shí),它真實(shí),它一直這樣付出著。

      爸爸對我的愛是特殊的,記得六歲那年我學(xué)騎自行車。爸爸將我扶住,我才放開膽子騎,爸爸一放掉,我就賴著不騎了。這可讓爸爸夠生氣,扶到一半,就放掉了,敏感的我一下子就停了下來,車子重心不穩(wěn),倒了下來,我也摔得不輕,哇哇大哭。媽媽在一旁看著不忍心,就跑過來哄我,被爸爸制止了,爸爸說:“要想學(xué)自行車,不摔跤怎么行?”說完抱我上車,繼續(xù)教我。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車上,絲毫沒注意到爸爸已經(jīng)放開了手。這樣,我學(xué)會(huì)了騎車,我暗暗夸自己真聰明,卻沒想到爸爸的功勞。

      還有那么一回,我把王阿姨的米袋子撞翻了,米灑了一地,弄的我不知所措。這時(shí),我看見了爸爸的目光,又擔(dān)心又高興,擔(dān)心的是爸爸會(huì)怎樣責(zé)怪我,高興的是爸爸應(yīng)該會(huì)幫我處理這件事。我用無助的眼神望著爸爸,希望他能幫我想想辦法。但是爸爸卻對王阿姨說,我犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān),還叫我把米撿回袋子。我強(qiáng)忍著淚水,撿完了說所有的米,又餓又累,心中充滿不解,別人的爸爸對孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,但是我的爸爸為什么這樣呢?回到家,顧不上埋怨,匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽見媽媽的聲音,她責(zé)備地對爸爸說:“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”爸爸說:“孩子自己犯的`錯(cuò),就該自己承擔(dān),我這樣做,以后長大了,對她有好處的!蹦且粍x那,我讀懂了,什么叫父愛。

      父親的愛,是怎樣的?是含蓄的而溫暖的,是費(fèi)心為子女的,是特別的,是真誠的。

      三年級:陳晨

    小學(xué)三年級的作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)在長江北岸的一個(gè)寬闊的平原上。那里四季分明,風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,是人們旅游的好地方。

      春天,田野里長滿了綠色的麥苗。放眼望去,是無邊無際的'綠,春風(fēng)一吹麥苗像浪花一樣,一層層涌向遠(yuǎn)方。這時(shí)候也是孩子們最快樂的季節(jié),他們在田野里放風(fēng)箏,風(fēng)箏跟著鳥兒飛向天空。

      夏天,田野里的禾苗在茁壯成長。白天因?yàn)樘珶幔撕蛣?dòng)物都很少在田野里。但是,一到晚上,那里可就熱鬧了!昆蟲開始在草叢里鳴叫,還有青蛙在稻田里“呱呱”地唱歌。

      秋天,水稻已經(jīng)成熟了,果實(shí)也成熟了,田野里一片金黃。這時(shí)候是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié),因?yàn)樗麄冃量嗟膭趧?dòng)終于得到了回報(bào)。

      冬天,也是美麗的季節(jié)!大雪將整個(gè)田野和屋頂都覆蓋了。白茫茫的一片,像童話里面的世界一樣。這時(shí)候,大人們都在打麻將,小孩子們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的想到池塘里去溜冰,可是冰結(jié)得不夠結(jié)實(shí),他們不敢溜。

      我的家鄉(xiāng)真美!

    小學(xué)三年級的作文 篇6

      我有一個(gè)非常疼愛我的老師,她非常地愛我,每天不斷地幫助我成長、進(jìn)步。我現(xiàn)在就來講一講她的故事吧!

      她是我們的語文老師和班主任蘇老師。有一天,她請一天假,所以在這一天,我們幾乎都過得無精打采的。

      第二天上午,蘇老師回來了,我們大家又驚又喜,開心地大喊起來:“耶!蘇老師終于回來了,萬歲,萬歲!”大家都一窩蜂地圍到蘇老師身邊。可我定睛一看,不對呀,蘇老師眼睛怎么和平時(shí)不一樣,烏黑烏黑的,難道受傷了?后來蘇老師告訴我們。它的眼睛做了手術(shù),因此總是不停地流著眼淚。我瞬間被這種愛給震撼了,心想,蘇老師眼睛都成這樣了,都還要回來給我們上課,她對我們真是太好了!

      第三天中午,蘇老師叫了我一聲:“郭韻佳,上來一下!”于是,我便飛快地沖到講臺(tái)上,當(dāng)我看到我的語文試卷時(shí),哎!才考了96分!“蘇老師肯定要批評我了。”我害怕地想。但是我還是努力壓住恐懼,小聲地問:“蘇老師,您找我有什么事?”可是,讓我沒有想到的`是,蘇老師居然沒有批評我,而是用手指著我做錯(cuò)的題目一個(gè)一個(gè)地給我講解,直到我懂了為止。走下講臺(tái)后,我在心里默默地想:“蘇老師,您可對我真好!”

      盡管蘇老師的眼睛發(fā)炎成那個(gè)樣子,課余還要堅(jiān)持一本一本地給我們?nèi)嗤瑢W(xué)改作業(yè),還要非常辛苦地給我們上課。

      蘇老師這么愛我們,我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)她。

    小學(xué)三年級的作文 篇7

      我的爸爸今年40歲,戴著一副眼鏡,眼睛說大不大,說小也不小,可以說是不大不小。我愛我的爸爸,爸爸也愛我。爸爸總是用最特別的方式疼愛著我。

      記得期末開始前,作業(yè)特別多,爸爸每天晚上陪我寫作業(yè)到很晚,看到爸爸疲憊的樣子,我的眼淚忍不住流了下來。我問爸爸:“爸爸,你不困嗎?”爸爸說:“為了你能考100分,這也值了。”我聽了,可以說是淚流滿面。

      我的爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且對我很大方。有一次,我看中了一個(gè)200多元的`賽車,爸爸看見我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著小汽車,就對我說:“喜歡就買吧!蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩,我問:“真的嗎?”爸爸說:“買吧,千真萬確!”

      在我眼里,爸爸像一顆參天大樹,我就是樹上的一只快樂小鳥;爸爸像一輪熱情似火的朝陽,我就是陽光下的一棵小草……爸爸給我的愛就像一份特別的禮物,讓我收獲了滿滿的幸福!

    小學(xué)三年級的作文 篇8

      春天在轉(zhuǎn)眼間悄然來到,將寒冷的北風(fēng)趕到九霄云外。

      外婆家的桃花樹也不甘示弱,奮力開花,想把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們。

      我們先看看桃樹葉吧!

      這些葉子綠的可愛,嫩綠的葉子襯托著粉嫩的桃花,甚是美麗!葉子的末端尖尖的,中部卻十分圓潤,看著十分可愛。葉脈縱橫交錯(cuò),稍顯雜亂。

      再看看桃花!

      桃花每一朵都是五個(gè)花瓣,里面的花蕊一根根交錯(cuò)在一起,真是因可愛而美麗。

      外婆家的桃樹上的花朵并沒有全部盛開,還有一些畏懼寒冷的小家伙蜷縮著身子不愿將自己的笑臉綻放開來。

      外婆家的小菜園里還有一顆不知名的小樹苗,樹上長滿了嫩葉,看上去十分養(yǎng)眼,十分舒服。雖然這時(shí)沒有那么溫暖,可我已經(jīng)嗅到了春天的氣息。

      不光這些,就連馬路旁的大樹也跟上春天的節(jié)奏。路邊的大樹在春天到來之際都抽出嫩芽、嫩枝,放眼望去,仿佛看到了綠色植物的海洋、世界。

      春天的`氣息,是泥土的氣息,是大樹的氣息,是花朵的氣息,是植物的氣息,是大家共同的氣息。

      朋友們,跟隨著我的腳步,你們感受到春天的氣息了嗎?

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