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    二年級作文

    時間:2024-03-06 08:23:40 二年級 我要投稿

    (實用)二年級作文8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (實用)二年級作文8篇

    二年級作文 篇1

      我們教室的墻壁上掛著一個漂亮的電子鐘,它的外殼是黃色的塑料做成的,周邊的輪廓接近一個正方形。鐘面正中的圖案是五個五角星,每個五角星都畫成笑臉,讓人覺得很可愛,五個五角星的顏色各有不同:有的`是黃色的,有的是藍色的,有的是紅色的,有的是紫色的、有的是橙色的。鐘面上又粗又短的是時針,走得最慢;又長又細的是秒針,走得最快,介于時針與秒針之間的是分針。我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到了:分針走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是一小時;時針走一大格是1時,走一圈是二十四小時,也就是一天。

      電子鐘雖然很輕,但是對我們很重要,我們的學(xué)習(xí)和生活一刻都離不開它。分針、秒針一格一格地移動,時間就一分一秒地過去,就好像小鳥飛走一樣,再也不會回來了,古人說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時間,認真學(xué)習(xí),盡量把每一件事做好。

      簡評:小作者能對電子鐘的形狀、顏色、質(zhì)量、質(zhì)地、構(gòu)造等進行有序的描述,而且主次有別,更值得稱道的是小作者能由此進行了適當(dāng)?shù)穆?lián)想,讓人讀后很有啟發(fā)。

    二年級作文 篇2

      每個人都曾過過生日,我已過了十個生日,但有次最令我念念不忘。

      那是七歲那年秋天快入冬的事了。也就是我生日那天,早上,我和媽媽去市場采購,我們買了許多汽球、點心、蛋糕……在生日晚會上,我和我最好的朋友——小情、小紅起嬉戲、起吃東西,他們都大聲地唱著:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”。

      這天,真令我難忘。

    二年級作文 篇3

      20xx年8月3日星期五天氣:晴

      我有一個“傻”表姐,介紹給你聽聽。

      今年暑假,我常常和姐姐去金山角游泳,有一次,她對我說:“我們玩水下大戰(zhàn)吧!”我問:“怎么玩?”她說:“我們用手弄出水泡,讓對方看不見自己,然后快點逃跑!”我說:“好,開始吧!”說完,我們就玩了起來,我邊玩邊想:“這個傻姐姐,真不知道她怎么想出這個怪點子的!

      還有一次,我和她正在做作業(yè),忽然,她說要去踢球,我大笑起來,姨媽也笑了起來,我想:“傻表姐又犯傻了!”她問我們?yōu)槭裁匆醺勾笮,我和姨媽異口同聲地說:“做作業(yè)時就要一心一意地做,做完了才能去踢球!”她卻說:“要勞逸結(jié)合嘛!”

      關(guān)于我的'“傻”表姐的事說也說不完,下次再說給你聽吧!

    二年級作文 篇4

      天上飄落無數(shù)晶瑩的雪花,湊成了美麗的冬天。別人愛別的季節(jié),可我最愛冬天。因為它代表著,和睦,沉著。冬天像一位老爺爺,是他給了我們心中的溫暖。

      我愛冬天,可我也愛冬天中的雪,那些無數(shù)晶瑩,光潔,美麗的雪花從天空上飄落下來。雪,能讓我們快樂。我們在雪地里打雪仗,躲貓貓等一些快樂的小游戲。

      冬和雪,他們都是一位老爺爺,更是一個伙伴,誰也離不開誰。離開誰也會孤獨,傷心,難過。他們一起配合和努力,把大地披上了一件雪白的`大衣。

      雪,能給我一種享受不盡的快樂。冬,能給我一種溫暖,也是享受不盡。這也讓我明白了:“大家要齊心協(xié)力,我相信一定能創(chuàng)造奇跡。”

    二年級作文 篇5

      寫這篇讀后感時,我已經(jīng)和媽媽一起讀完了“淘氣包馬小跳”系列所有的書,最后,我們決定寫《小大人丁文濤》這本有趣的書的讀后感。

      這本書講的是:丁文濤是馬小跳班上的學(xué)習(xí)委員,據(jù)說,天上的事和地上的事沒有他不知道的,大家都叫他“小百科”。他還是名副其實的“成語大王”,厚厚的一本《成語詞典》,他能全背下來,家里還有不少精裝的《成語詞典》,以至于他說起話來全部都是成語,一說起成語來就剎不住車,丁文濤還不相信童話,說話還要做到語不驚人死不休……為此,我不禁感嘆:丁文濤的心理世界還真是好復(fù)雜!

      小大人丁文濤和淘氣包馬小跳,這兩個個性“極端”的學(xué)生。你肯定會想:他們在一起當(dāng)然會摩擦出有趣的故事!是的,這一個個有趣的故事還真是不知從哪里說起呢,那么就從“卷子失蹤案”講起吧。

      有一次,馬小跳和毛超、唐飛在自習(xí)課上傳紙條,被路曼曼押到秦老師辦公室里去了,一直到放學(xué)鈴聲響起,才放他們回教室。一回到教室,馬小跳他們就放下書包去找校門口的張達踢足球了。一回來,黑板干干凈凈,上面的數(shù)學(xué)作業(yè)不見了!馬小跳他們只能讓值日生丁文濤告訴他們作業(yè)了。結(jié)果,丁文濤還沒說完,馬小跳他們只聽了一半就以為只有這些了,于是跑回家了。

      第二天,沒寫完作業(yè)的'馬小跳三人才知道了真相,可“罪魁禍首”丁文濤還管他們要版權(quán)費,真是氣死馬小跳他們了!可是只能這樣了,他們抄完了丁文濤的作業(yè),就這樣,他們安安心心地上了一堂課?墒,這件事被數(shù)學(xué)老師知道了,就把他們四人:丁文濤、馬小跳、唐飛和馬超“請”進了辦公室。可一“審問”,馬小跳才發(fā)現(xiàn)丁文濤撒謊眼都不眨,“功夫”實在了得!后來……馬小跳他們的行動自然露了餡。

      看完了這本書,我認為,丁文濤雖然在老師們心目中,他是個沒有缺點的好學(xué)生;在家長的心目中,他是個聽話的好孩子?墒牵隈R小跳他們的心目中,丁文濤可是個不折不扣的“小大人”,我也是這樣認為的。

      深層次地去考慮,我心想:是啊,相對馬小跳這樣的孩子,中隊長路曼曼、漂亮女孩夏林果、小大人丁文濤這些出色的孩子,得到大人的關(guān)愛和賞識肯定要多一些。而他們呢,為迎合大人們的喜好,這些出色的孩子還想更加出色,往往會像丁文濤一樣做出與年齡不相稱的事情來。

      這個小大人丁文濤,他的身體雖然還是孩子的身體,可他的心已經(jīng)不是一顆天真的兒童心,而是一顆工于心計、缺乏熱情、不相信童話的大人心。相比之下,馬小跳他們的童真童趣又是多么地可貴。

      為此,我不禁感嘆:童心是需要呵護的!

    二年級作文 篇6

      在前天的晚上(8月19日),下起了傾盆大雨。還打了雷,就像雷神拿著大刀沖向人間,十分嚇人!就在這雷雨交加的時候,突然一下停電了……

      那個時候,我背靠著窗戶。當(dāng)一聲悶雷打向人間的時候,突然一下子就停電了。周圍黑漆漆的,爸爸拿起了手電筒。安慰似乎受驚了的弟弟!我趁著手電筒的光,走到了房間。但是,沒有了空調(diào)和電風(fēng)扇,我真的是睡不著啊!我在黑暗中摸索著,拿到了一把扇子筆。但是,扇子太小了,根本沒多大的用處。我只好在又黑又熱的環(huán)境中,獨自一人在床上翻來覆去。哎~本身我就是怕熱體質(zhì),這下子我一晚上都睡不著了。正在我迷迷糊糊快睡著的時候,打了一聲巨響的雷,而且閃電把我的房間都“照亮”了!天哪,嚇死我了,我差點沒叫出來!打完了雷,周圍就又回到了夜深人靜的'時候,我頭上的汗從臉頰流到了脖子里。真是不知道,在這么惡劣的環(huán)境下我是怎么睡著的!到了早上,我忽然醒了。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8:00了。因為是早上,所以不熱反而有一絲涼意。到了中午,來電了?梢源悼照{(diào)、看電視、玩手機……有電的日子就是好!

      但是,我好像又能想到修電工人們冒著狂風(fēng)大雨維修電線的場景。我們的美好生活都是因為他們,所以我們要向他們好好的致敬。

      在平時的生活中,我們不要只知道享受美好生活。而要多關(guān)注為我們服務(wù)的人們!

    二年級作文 篇7

      三八婦女節(jié)快到了,我們蕭山日報的小記者們準備送一份特殊的禮物給媽媽。那是什么呢?那就是小記者牌唇膏。

      我來到蕭山日報九樓的會議室開始學(xué)做唇膏,水晶老師把制作的方法教給了我們,并強調(diào)蜂蠟和油的比例一定要1:4才能成功。我們分成了5個小組,每組的前兩個同學(xué)發(fā)好要用材料后,便開始了。首先我們要稱13克蜂蠟和52克橄欖油、干花油。正當(dāng)我們要稱干花油的時候,我們組的稱開始搗蛋了,它居然“睡覺”了。這下可把我們急壞了,大家都愣住了。這時,一位小朋友不慌不忙地問:“剛才是到幾克的'時候稱黑掉了?”“31克,31克!”我們異口同聲地喊道!澳窃俜Q21克油不就可以了嘛”那個小朋友說道。于是,我們繼續(xù)稱油。終于,52克油稱好了。我們將油和蜂蠟倒入一個燒杯中,把燒杯放入裝有水的鍋中,并把鍋放在電磁爐上進行加熱,加熱的同時進行攪拌。攪拌了一會,蜂蠟融化了,一杯唇膏混合液做好了。水晶老師幫我們把唇膏水倒進了我們準備好的空唇膏管子里,并叮囑我們千萬不能動。過了大約十分鐘后,神奇的事情發(fā)生了,原本是橙色的液體,現(xiàn)在變成了肉色的固體。一支小記者牌可以吃的唇膏就大功告成了。

      時間過得飛快,活動結(jié)束了;氐郊依铮野汛礁嗨徒o了媽媽,媽媽接過唇膏,臉上露出了滿意的笑容。

    二年級作文 篇8

      周末是我和爸爸固定的鍛煉身體時間。如果天氣晴朗,無霧無霾,適合戶外運動,我和爸爸都會出去打打羽毛球、跳跳繩、跑跑步,舒展一下筋骨,消除一周的疲憊,為下周學(xué)習(xí)準備好充沛的精力。

      這個周末,太陽露出笑臉,暖洋洋的,溫度也上升了,有點春天來到的樣子。真是天公作美,很適合打羽毛球。我和老爸興奮地背上羽毛球拍,走向小區(qū)的空地上。

      在去的路上,我自信滿滿地對老爸說,“老爸,這次你肯定被我整的‘落花流水’!”。

      “是嗎?我倒要看看你怎么整!”老爸一點兒也不服氣地說。

      到了場地,老爸先是扭了扭脖子,又做了幾個擴胸動作,接著扭了扭腰,最后腳尖朝地扭了幾下腳踝。我問老爸在干嗎?老爸說,“先熱熱身,做些準備運動!笨粗习帜枪烧J真勁兒,我不禁笑了笑說,“不至于這么下勁吧!

      開始比賽了。我首先發(fā)了個“中高球”。只見羽毛球帶著渾身的'力量向老爸的胸前沖去。我心想,中高球不高不低,直沖胸前,看你這個“高個子老爸”怎么接。只見老爸不慌不忙,從容應(yīng)對,羽毛球被老爸輕松打了回來。我也不甘示弱,用了一個“海底撈月”,把球又打了回去。就這樣打了六七個回合,由于我思想沒有剛開始集中,掉以輕心,球落地了。第一局,老爸贏了四個球,我輸了。我的臉紅通通的,有點氣喘吁吁。老爸卻還是那么輕松。

      第二局馬上開始,在休息期間,我一直在練習(xí)。累了的時候,就想著等會兒超過老爸的喜悅。果然,功夫不負有心人,第二局,我贏了!

      爸爸對我說:“進步了,不錯,以后要繼續(xù)努力哦!”

      我聽了心里美滋滋的,老爸的這次稱贊樹立了我打好羽毛球的信心,我會再接再厲!

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