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    五年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-03-05 15:18:48 五年級(jí) 我要投稿

    (薦)五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

    (薦)五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      每天晚上十點(diǎn)鐘,一杯冒著徐徐奶香氣的熱牛奶總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我桌前,讓我在那寒冷的夜晚的一顆寒冷的心慢慢融化,溶成一攤春水。

      一杯熱牛奶,是媽媽用耐心做原料、用愛(ài)心做火候的啊。是用那無(wú)聲的語(yǔ)言,為心愛(ài)的女兒鋪出一條溫暖的路。

      一杯熱牛奶,是媽媽那滿腔的愛(ài)心。不是不感動(dòng),而是太感動(dòng);不時(shí)不感激,而是太感激;不是不心酸而是太心酸。

      一杯熱牛奶,在你每天晚上因?yàn)楣φn而學(xué)習(xí)到十點(diǎn)時(shí),你會(huì)因?yàn)樗械绞中腋,濃濃的奶香,淡淡?情愁;濃濃的母愛(ài),淡淡的辛酸。

      一杯熱牛奶,因?yàn),里面有母親的味道,所以,再多的委屈,再多的不愿,都已化成灰燼,消失不見(jiàn),而剩下的,只有幸福。

      一杯熱牛奶,需要媽媽每天從繁忙的家務(wù)活中抬起頭來(lái),邁著沉重的步伐,走向廚房,為我煮一杯熱牛奶,霎時(shí)間,奶香四溢。一絲絲,一縷縷,扣人心弦。

      我從來(lái)不是嬌氣的孩子,可我真希望我可以嬌氣一次,向媽媽索求一杯熱牛奶。因?yàn)楝F(xiàn)已離家,走進(jìn)這所住宿制學(xué)校的我,已喝不到母親的那被熱牛奶了。

      不知何時(shí),那被熱牛奶已開(kāi)使?jié)u漸漫出我的生命,只是知道,那被熱牛奶的味道,我早已銘記在心,不會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而慢慢消失不見(jiàn)。

      值得慶幸的是,每次放月假回家,晚上十點(diǎn),還是會(huì)有這樣一杯熱牛奶準(zhǔn)時(shí)送到我桌前,使我知道,母親的味道一直到伴隨我左右,不曾離去。

      品味一杯熱牛奶,品味人生。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      10月25日 星期六 多云

      今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覀冇?xùn)練了好久的足球車終于開(kāi)始比賽啦。

      因?yàn)樽蛱焱砩蟻?lái)過(guò)五象小學(xué),所以我們很早就到了。

      去比賽時(shí)有開(kāi)幕儀式不過(guò)都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)。比賽規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人一組兩組比一場(chǎng),第一盤的'時(shí)候有復(fù)活賽,球被多輛車或一輛車把球卡住10秒算死球,如果1:1那么先進(jìn)球的那方獲勝。

      比賽開(kāi)始了,對(duì)方先比了一下,我方唐俊組打前鋒,慘敗給對(duì)方。隨后我方幾乎全軍覆沒(méi)。但還有一場(chǎng)復(fù)活賽。除了隊(duì)里的女生,其他組分別都在復(fù)活賽里普及。比賽的時(shí)候不知為什么,比完了總會(huì)干覺(jué)得手一直在發(fā)抖。老師說(shuō)是太緊張了,可我感覺(jué)我自己都不知道自己到底知不知道自己緊不緊張。比賽很激烈,我和楊天圣一直在“通關(guān)”在第四強(qiáng)的比賽中我們就被淘汰了。說(shuō)實(shí)話我也沒(méi)想到我和楊天圣能通到四強(qiáng),為此我感到很高興雖然沒(méi)能進(jìn)二強(qiáng)。

      這真是一個(gè)有意義的星期六,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天。

    五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      開(kāi)學(xué)了,我和爸爸媽媽去學(xué)校報(bào)到。

      進(jìn)入校門,我看見(jiàn)迎面的墻上貼的分班榜。我和媽媽擠進(jìn)人群,認(rèn)真地尋找我的名字!澳惴值搅怂乃陌唷眿寢屨f(shuō)著,把我拉出了人群。

      我走進(jìn)了四四班的教室,不由心里吃了一驚:這么多的.同學(xué)!望著這些新面孔,我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。這時(shí)我看見(jiàn)了坐在講臺(tái)上的兩位老師,咦?那不是二年級(jí)教過(guò)我的李老師嗎?李老師沖我笑了一下,示意我先找個(gè)座位坐下。

      第一節(jié)課,老師讓我們做自我介紹,這下,我可認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)。接下來(lái),老師開(kāi)始發(fā)書,我看著一捆又一捆的書被抱上講臺(tái),心里迫不及待地想看。書一發(fā)到手,我馬上打開(kāi)書開(kāi)始津津有味地看起來(lái),仿佛進(jìn)入了知識(shí)的世界,智慧的海洋。要不是下課鈴聲提醒,我就要看得不知道東西南北分不清了。

      接下來(lái),我們又認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)老師——袁老師,袁老師她很耐心地給我們講課,我很喜歡她。

      一轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)的第一天就過(guò)完了。假期徹底結(jié)束了,我要把心思收回來(lái),今后我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

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