實用的一年級作文7篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的一年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　有一個星期天，我和張宇濤同學(xué)一起來到我們學(xué)校，觀察校園里的兩棵楊樹。這兩棵楊樹的特點是：高高的樹杈上都結(jié)著一串串、一條條的“毛毛蟲”，很有趣！它們一棵高、一棵低，你不讓我、我不讓你，好像在舉行“長個子比賽”！其中一棵楊樹的'“毛毛蟲”很多，而另一棵呢，要少得可憐，仿佛被第一棵“吃掉了”！哈哈！多么有趣的兩顆楊樹呀！

　　臨走時，回頭望去，這兩棵高高的楊樹就像兩位威武的哨兵，在為我們學(xué)校站崗放哨呢！

一年級作文 篇2

　　人人都有夢想，我也不例外，我的偉大夢想就是當(dāng)一名好老師。

　　我要每天開著小汽車到學(xué)校去上班，早上，到校園就有禮儀隊接待，早操時，班上的同學(xué)做操很整齊，好開心！

　　上課時，我說：“上課！”

　　然后班長說：“起立！”

　　我說：“同學(xué)們好！”

　　我就很開心，因為有那么多人尊敬我。

　　而且古話贊美老師的很多，我也很敬佩那些偉大的老師們，比如陶淵明，不但是一個老師，還是偉大的教育家，思想家。

　　再比如楊紅櫻，也當(dāng)過老師，最后還當(dāng)上了作家，多少兒童愛讀她的.書呀！

　　我的夢想就是當(dāng)一位老師，教學(xué)生知識，讓他們長大成為一個有才華的人，國家也多了一個棟梁之才，我也會很開心的。

　　我要努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的老師夢想。

一年級作文 篇3

　　親愛的陳境聰：

　　你好！

　　你最近快樂嗎？真想你��！

　　你還記得那天到我家玩，我們一起到池塘邊釣魚，突然我聽到一只青蛙在叫，原來那只青蛙正在對岸的荷葉上。我便小聲地對你說：“境聰，我們?nèi)グ涯侵磺嗤茏�來玩�！闭f完，我們躡手躡腳地走到對岸，我小心翼翼地把手伸過去，花費(fèi)了好長時間才把青蛙抓住了。

　　我雙手捧著青蛙，走進(jìn)家里。這時，媽媽發(fā)現(xiàn)了，便問我們：“你們知道青蛙一天能吃多少只害蟲嗎？”你立即回答：“青蛙一天能吃70多只害蟲�！蔽衣犃肆⒓捶瘩g道：“境聰，你說得不對！青蛙一天能吃50多只害蟲�！蹦懵犃宋业脑挘�臉上紅一陣白一陣，生氣地看著我，不屑一顧地說：“你知道什么，我是從課本中知道的�！蔽衣犇氵@么“詆毀”我，我也激動起來，大聲地說：“書有電腦知道得多嗎？你！哼，我知道的時候，你還不知道呢！簡直是雞蛋碰石頭——自不量力……”我們針尖對麥芒，互不相讓，嗓門越來越大，聲音也越來越高。這時，媽媽急忙阻止。從那以后，我們再也沒有一起玩，一起聊天了。

　　后來，爸爸給我講了《丞相公孫弘》的故事，并且從網(wǎng)上查找的資料上才知道你說的'是正確的。

　　境聰，我在此向你道歉，同時，我也明白了當(dāng)我們和別人爭執(zhí)時，不要針尖對麥芒，互不相讓，那樣只會兩敗俱傷，傷害我們彼此之間的友誼。有句俗話說得好，退一步海闊天空，讓我們彼此在今后學(xué)會寬容，學(xué)會和睦相處！

　　祝你身體健康！

　　學(xué)習(xí)快樂！

　　你的小伙伴：**

　　20xx年11月10日

一年級作文 篇4

　　清明節(jié)到了，我們一家人到鄉(xiāng)下祭祖掃墓。開了兩個多小時的車，終于來到了曾祖父的墓前，我們打掃了墓地，獻(xiàn)上了鮮花，以此表達(dá)我們對親人的思念。遠(yuǎn)處春的景色映入了我們的眼簾：鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的.桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，到處是一片萬物復(fù)蘇的景象。

　　這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)。

一年級作文 篇5

　　春天的雨總是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！彼坪跖麦@醒酣睡的萬事萬物。

　　這一天，天氣晴朗，陽光明媚，小動物們都在快樂地嬉戲玩耍，小草哥哥在做體操運(yùn)動，小花姐姐拿著化妝品，仔細(xì)地打扮著自己，小鳥妹妹唱著美妙動聽地歌，大樹爺爺呵呵地笑，小兔妹妹在池塘邊一蹦一跳、高高興興地捉蝴蝶姐姐，蝌蚪弟弟在畫水墨畫……

　　這時，小兔妹妹遇到危險了，一只大野狼走過來，假裝熱情地和她打招呼：“小朋友，你好！”小兔妹妹天真地回應(yīng)道：“你好！叔叔，有什么事嗎？”大野狼摸摸肚皮，狡猾地說：“哦，我的肚子餓了，你能給我吃點東西嗎？”小兔妹妹點點頭，大野狼暗笑。小花姐姐、小草哥哥、小鳥妹妹、蝌蚪弟弟、大樹爺爺?shù)瓤吹酱司埃�十分焦急，異口同聲地說：“兔妹妹，你實在太天真了，他可是個大壞蛋，會吃掉你的'！”小兔妹妹因為心靈非常善良，而且初生牛犢，沒有見識過這種人，所以她初生牛犢不怕虎，準(zhǔn)備去采集蘑菇招待大野狼呢！

　　太陽公公也看到此景，火冒三丈，急忙換來雨神。告訴她經(jīng)過，讓她下一場大雨，讓大野狼捉不到小兔妹妹，頑皮的雨神最愛在世間跳舞�？墒菫榱司韧妹妹�，就答應(yīng)了，下場大雨。

　　大野狼慢慢靠近眼前的食物（小兔妹妹），準(zhǔn)備吃掉它。這時，呼哧！呼哧！呼哧！忽然下起傾盆大雨，只見天是茫茫的白色，地也是一片茫茫的白色，什么東西也看不見了蹤影，風(fēng)雨、雷電使勁地拍打著大野狼，讓兔妹妹趕快回家，大野狼倉皇地逃走了，心想：哎！哎！好不容易到手的食物，就這樣放棄了，真是不甘�。∷懔�，還是保命要緊吧！

　　雨過天晴，小兔妹妹恍然大悟，羞愧地向大家道謝：“謝謝你們幫助我，我終于明白了善良是美好的，但也要看人和場景�！边@時，天空中駕起了一道美麗繽紛地彩虹。

一年級作文 篇6

　　今天是3月5日學(xué)雷鋒日，我們學(xué)校開展了學(xué)雷鋒的大隊主題活動。一開始，我們先唱了隊歌，然后看了兩個雷鋒中隊的精彩表演，第一個表演的是雷鋒中隊六(1)班，他們表演的'是詩歌，第二個表演的是雷鋒中隊，是六(2)班，他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級的順序表演的。

　　今年的學(xué)雷鋒日真是多姿多彩，在這里面，我學(xué)到了：人要從一點一滴的小事做起。讓我們一起加油，一起努力吧!

一年級作文 篇7

　　我有一個漂亮的文具盒，它是藍(lán)色和白色相間的.，它被我用粘紙裝飾過。我的文具盒上有四個西瓜太郎的圖案。一個西瓜太郎他在一片葉子上休息，兩外兩個西瓜太郎在花蕊里睡覺，反面一個西瓜太郎在盒子里。我的文具盒有三個功能：第一個功能有兩個卷筆刀頭;第二個功能是有一個指南針，他能分辨方向;第三個功能是溫度計，他可以看出每天的溫度數(shù)。

　　有一次放學(xué)時我一不小心把文具盒掉在地上了，把溫度計給摔壞了，露出了一個小長方形的洞，我很焦急。一回到家我就開始修理它，我努力地修理了一段時間，可是最后還是沒修好，我心里非常不舍得。

　　我每天看到文具盒的小洞，心里盡管不好受但是這個小洞提醒著我：以后做事一定要小心一點，認(rèn)真一點。

　　我愛我的文具盒，以后我一定要好好地保護(hù)它。

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