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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-01 11:11:03 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)作文優(yōu)秀【5篇】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的四年級(jí)作文優(yōu)秀【5篇】

    四年級(jí)作文 篇1

      眼睛是心靈的窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,可以發(fā)現(xiàn)、探索天下奇聞,看見(jiàn)五彩繽紛,多姿多彩的世界,和無(wú)限澳秘的大自然。

      清晨我剛睜開(kāi)朦朧的雙眼,一桌想噴噴的飯菜就呈現(xiàn)在我的眼前,還有媽媽忙碌的身影,那是媽媽無(wú)私的愛(ài);在學(xué)校上課的時(shí)候,我的眼睛專心致志的注視著老師,看見(jiàn)黑板上整齊端莊的粉筆字,我一點(diǎn)一滴地記起來(lái),把知識(shí)源源不斷地裝進(jìn)我的腦海中,我也看見(jiàn)了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)和老師諄諄教誨;課間同學(xué)們你追我趕,嬉戲玩耍,臉上掛滿快樂(lè)的笑容,那是充滿自由自在的童真時(shí)代。

      5.12地震的那一刻,大自然給我們帶來(lái)了慘烈的災(zāi)難,我看見(jiàn)了人們的恐慌,痛苦、害怕、無(wú)助、凄慘,同時(shí)我也看見(jiàn)了勇敢的戰(zhàn)士還有護(hù)士,志愿軍他們不顧個(gè)人的安危,在惡劣的環(huán)境下?lián)尵炔∪,那是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)、他們英、頑強(qiáng)、大無(wú)畏。

      我用眼睛探索著這個(gè)變化無(wú)窮的世界,花開(kāi)花落、月缺月圓、白天黑夜、春去秋來(lái)、陽(yáng)光雨露;我們每天都在觀看著身邊發(fā)生的一切事情,每天都變化無(wú)窮,我們要用愛(ài)的'眼神來(lái)傳遞,管愛(ài)我的人、我愛(ài)的人我都希望他們把一切煩惱都扔在腦后,克服困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),幸?鞓(lè)每一天。

      世界上還有許許多多我們未能揭曉的事情,讓我們打開(kāi)我們心靈的窗口,用眼睛來(lái)觀看這個(gè)多姿多彩的世界、去探索,去尋、去發(fā)現(xiàn)找大自然的奧秘吧!

    四年級(jí)作文 篇2

      我的校園是個(gè)美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。

      你瞧,走進(jìn)大門,兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來(lái),它仿佛是站崗的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇,開(kāi)著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,只見(jiàn)教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗讀聲,鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右側(cè)還有一個(gè)籃球場(chǎng),教學(xué)樓的左側(cè)是個(gè)很大的操場(chǎng),那里有很多學(xué)生在玩耍;每到星期一,所有的.學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。操場(chǎng)上的左側(cè)就是綠油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹(shù),它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國(guó)家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻,圍墻上爬滿了爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子慢慢的變紅了,好看極了,真是一道美麗的風(fēng)景線。

      這就是我的學(xué)校,我愛(ài)我的學(xué)校。

    四年級(jí)作文 篇3

      新年伊始,烏鎮(zhèn)西柵景區(qū)正式對(duì)外開(kāi)放了.為了先睹為快,大年初一我們一家來(lái)到了西柵景區(qū).

      走過(guò)一條古色古香的蠟像街后,我們來(lái)到了一條形似元寶的湖,當(dāng)然它就叫作元寶湖.擺渡過(guò)湖后,就算正式進(jìn)入了景區(qū).

      沿著古老的建筑,踩著青色的的石階,我們追隨著一個(gè)個(gè)古老的足跡.突然一陣陣渲鬧聲把我們帶進(jìn)了一個(gè)鐵鍋制作工坊,迎面看到的是一只巨大的鐵鍋,號(hào)稱天下第一鍋.再進(jìn)去就看到了冶煉鐵鍋的'現(xiàn)場(chǎng).只見(jiàn)師傅們先把生鐵溶化成液體,然后用勺子把鐵水拿出來(lái)倒入做鐵鍋的模具.一眨眼,鐵鍋就做成了.這樣的鐵鍋在景區(qū)售價(jià)99元,真是價(jià)格不匪.

      接著我們參觀了許多會(huì)館,其中有二個(gè)會(huì)館最讓我記憶深刻.第一個(gè)是三寸金蓮館.在那里我了解到,女人纏腳起源于五代十國(guó)的南唐,到清朝時(shí)發(fā)展到了瘋狂的地步,朝廷下令也禁不住.女人小腳滿足了當(dāng)時(shí)男人的一種畸形的審美觀,認(rèn)為女人腳越小越美.女孩從五歲開(kāi)始纏腳,八歲結(jié)束.而女孩為了這一雙小腳要付出多少淚水,真是小腳一雙,眼淚一缸.

      第二個(gè)是茅盾會(huì)館,在那里我知道了文學(xué)家沈雁冰取筆名為茅盾的由來(lái),而最讓我感動(dòng)的是茅盾先生在臨終時(shí)還向黨組織提出申請(qǐng),要求加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我為茅盾先生的愛(ài)國(guó)精神深深感動(dòng).

      白蓮塔,烏大將軍廟,月老廟…….太多的古跡融入在西柵,只有親身游歷一番,才能真正明白其中的內(nèi)涵.

    四年級(jí)作文 篇4

      我想成為一棵樹(shù)。

      假如我是一棵樹(shù),那我就要成為一棵春天的樹(shù)。喚醒大地,讓萬(wàn)物復(fù)蘇;讓樹(shù)上的花兒開(kāi)放;讓那陣陣清香傳遍千里。

      假如我是一棵樹(shù),那我就要成為一棵夏天的'樹(shù)。讓人們?cè)跇?shù)蔭下乘涼;給人們制造新鮮的空氣;讓小鳥(niǎo)找地方安家,讓我們把這個(gè)世界綠化得更加漂亮美麗。

      假如我是一棵樹(shù),那我就要成為一棵秋天的樹(shù)。讓人們看見(jiàn)我們身上掛滿了杏、桃子、蘋果、青檸、鴨梨、櫻桃等,心里樂(lè)開(kāi)了花兒;讓人們看見(jiàn)我們身上碩果累累,禁不住直點(diǎn)頭;吃水果的時(shí)候,讓他們知道是我結(jié)的水果又大又甜,一定會(huì)好一番夸獎(jiǎng)我;如果我和另一位同伴肩并肩、長(zhǎng)得又高又大時(shí),說(shuō)不定還會(huì)在我們身上高興地蕩秋千呢!

      假如我是一棵樹(shù),那我就要成為一棵冬天的樹(shù)。我要擋住風(fēng)雪的折磨,我在風(fēng)雪交加的地方生長(zhǎng),我要生長(zhǎng)在石縫里,我還要生活在美麗的、雪白的天地里!

      如果我真的是一棵大樹(shù),該多好啊!我期盼著那一天的到來(lái)!

    四年級(jí)作文 篇5

      有的人喜歡松樹(shù),因?yàn)樗瑸槿藗兎瞰I(xiàn);有的人喜歡柳樹(shù),因?yàn)樗利惗旨儩;有的人喜歡梅花樹(shù),因?yàn)樗B強(qiáng)的開(kāi)放……而我卻喜歡那芬芳迷人的`桂花樹(shù)。

      春天,它的葉子是翠綠色的,好似一塊碧綠的,象翡翠般的玉石;夏天,它的葉子你挨著我,我挨著你,不留一點(diǎn)縫隙,許多人在樹(shù)蔭下下棋、嬉戲、玩耍。

      到了秋天,它芬芳迷人。丹桂飄香,老遠(yuǎn)處就可以聞到那淡淡的清香,一簇簇,一叢叢,嫩黃嫩黃的小花,那花朵猶如米粒般大小,五六片花瓣,組成一朵小小桂花,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,有趣極了!

      桂花不僅芬芳迷人,而且還可以做桂花糕,咬下一口,甜甜的,好似在我嘴里放了許許多多蜜糖似的。

      冬天,許多樹(shù)木都變成禿頭了,只有桂花還長(zhǎng)著葉子,高聳在那里。

      這就是默默為人們奉獻(xiàn)的桂花樹(shù),我喜歡它。

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