四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
可能在大家眼里小狗是一個(gè)很可愛(ài)的小動(dòng)物,可是在我眼里小狗并沒(méi)有那么可愛(ài),反而有些可怕,媽媽經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō),你是屬狗的,怎么還怕小狗?
知道我為什么怕狗嗎?因?yàn)槲易x幼兒園時(shí),小區(qū)很多人養(yǎng)狗,小狗們會(huì)經(jīng)常對(duì)我汪汪叫,嚇得我砰砰跳;有事也會(huì)跑過(guò)來(lái)舔我的小腳,我好害怕。
我家住在十樓,樓里有很多人養(yǎng)狗,每次做電梯時(shí),我總要先觀察有沒(méi)小狗,如果有小狗,我堅(jiān)決不乘。記得有一次,我乘電梯時(shí),進(jìn)來(lái)一只很小的狗,我馬上躲到媽媽后面,還大聲叫了起來(lái),那個(gè)狗主人馬上抱起小狗起來(lái),還對(duì)我說(shuō),“小朋友這小狗才幾個(gè)月大,不咬人,也沒(méi)危險(xiǎn)”。這樣的事發(fā)生很多次,樓里養(yǎng)狗的人都認(rèn)識(shí)了我,只要見(jiàn)到我都會(huì)將小狗抱起來(lái)。還有一次,我和爸爸在街上閑逛,迎面跑來(lái)一只黑狗,那只黑狗一邊跑一邊叫,還沒(méi)等那只黑狗跑進(jìn),我老早躲到爸爸身后,還叫了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒狗叫聲停了,爸爸笑著對(duì)我說(shuō),“小狗早就被你的叫聲嚇跑了,你怕狗,小狗也怕你,屬狗的'也怕狗”。
到現(xiàn)在我還是很怕小狗,但是我屬狗的,我也很想和小狗做朋友,可是一見(jiàn)到小狗,我心里就發(fā)麻、害怕。屬狗的也怕狗。
四年級(jí)的作文 篇2
坐在河邊的古樹(shù)下,樹(shù)葉蕭蕭而下,樹(shù)葉上錯(cuò)雜的'紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹(shù)葉慢悠悠地飄下來(lái),上面清清楚楚地寫(xiě)著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?
“榴蓮,借枝筆唄!”
“沒(méi)有!為什么要借給你?”
“你就給我借借唄,求你了!”
“你自己去找別人借唄,求你了!”
“你找別人借吧,我都說(shuō)沒(méi)有了!”
哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。
“榴蓮,這道題怎么做?”
“不知道,我還沒(méi)做好呢!”
“那你先做這題吧!”
“NO!天機(jī)不可泄露,不做!我上面還沒(méi)做完呢!”
怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?
不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開(kāi)始馬上行動(dòng)!
“你要借東西嗎?”
“啊!?”
“這枝筆借給你,不用還了,給你用吧!
哈哈,相信這樣我就挽留住它了!
“有什么需要幫忙嗎?”
……
我相信不久,我就能找回丟失的友誼,讓那已經(jīng)生銹的銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。
四年級(jí)的作文 篇3
自然課上,黃老師神秘地說(shuō):“你們信不信,我會(huì)變魔術(shù),能把一杯很臟很臟的水變得干干凈凈?”同學(xué)們直搖頭,我半信半疑。
正說(shuō)著,只見(jiàn)黃老師拿出一只燒杯,灌了點(diǎn)水,又往水里撒了點(diǎn)土和木屑之類(lèi)的臟物,輕輕搖晃了幾下,那水就變得又黑又臟。
黃老師風(fēng)趣地說(shuō):“你們仔細(xì)看著,老師開(kāi)始變魔術(shù)了,這魔術(shù)的名稱(chēng)叫‘水的凈化’,現(xiàn)在開(kāi)始第一步——‘沉淀’!笔├蠋煱褵(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁谧烂嫔。我們不敢有絲毫放松,瞪大眼睛緊盯著燒杯,觀察著水的變化。燒杯里的水正在發(fā)生著微妙的變化,悄悄地進(jìn)行著兩極分化,只見(jiàn)泥土之類(lèi)的臟物向杯底下沉,木屑之類(lèi)的臟物向水面上浮。大約過(guò)了十分鐘,臟物完全走向了兩極,中間的水變清澈了。這時(shí)黃老師小心翼翼地把燒杯里的水倒入另一只燒杯。
我嘟噥著:“真可惜,只除掉了沉在下面的臟物,浮在水面上的怎么就除不掉呢?”黃老師接著我的話茬說(shuō):“這位同學(xué)說(shuō)得對(duì),‘沉淀’不是萬(wàn)能的.,它只能除掉那些像泥土之類(lèi)可以沉在水底的臟物,木屑之類(lèi)浮在水面的臟物,它就愛(ài)莫能助了。請(qǐng)看水的凈化第二步——過(guò)濾!”
黃老師那鏗鏘有力的話語(yǔ)使我們精神為之一振。只見(jiàn)老師一邊拿出一張圓形紙片,一邊說(shuō):“這可不是一張普通的紙,這是一張濾紙,它神奇得很呢!”聽(tīng)老師這么一說(shuō),我們更不能懈怠了,我擦了擦眼睛像小貓盯著魚(yú)兒似的瞅著老師。只見(jiàn)老師把濾紙窩成了漏斗形,插入漏斗里并使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁。老師小心地把燒杯里的水沿著玻璃棒慢慢地倒入漏斗,滲過(guò)濾紙流入另一只燒杯的水竟然變得清澈無(wú)比。“真的好神奇呀!”我們驚訝不已,這時(shí)老師從漏斗里拿出那張濾紙,原來(lái)臟物都被濾紙截住了。
“老師,這水好干凈呢?讓我喝一口吧!”我情不自禁地說(shuō)。老師直搖頭說(shuō):“不,不,這水表面看起來(lái)似乎很干凈,但還有細(xì)菌等有害物質(zhì),就得進(jìn)行水的凈化的第三步——消毒。我們生活中最常用的消毒方法就是把水煮沸,當(dāng)水溫達(dá)到攝氏一百度時(shí)絕大部分的有害細(xì)菌就會(huì)被殺死,那水我們也就可以大膽地喝了!
這次實(shí)驗(yàn),我受益匪淺。我想我們既然能凈化一杯水,那么一定能凈化一桶水、一江水,也一定能凈化整個(gè)地球上的水,但愿我們地球上所有的水都干凈起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇4
每年的7月份,是我們學(xué)校的科技手工制作活動(dòng)月,今年學(xué)校給我們的主題是:手工制作,廢物利用,裝扮我們的新教室。
聽(tīng)到這項(xiàng)作業(yè),我很興奮,終于可以動(dòng)手做手工了,可是做什么好呢?沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,媽媽就幫我上網(wǎng)搜索,當(dāng)我看到一個(gè)黑色皮膚的女孩時(shí),覺(jué)得很可愛(ài),就說(shuō):“這個(gè)漂亮,還很可愛(ài),就做這個(gè)吧!”
說(shuō)干就干,我馬上開(kāi)始準(zhǔn)備材料。我先收集了不用的卡紙,從媽媽的.帽子上搜集到掉下來(lái)的塑料花,還有一個(gè)不用的手提袋。材料準(zhǔn)備好后,我又拿出剪刀、鉛筆,準(zhǔn)備開(kāi)工。
我先把手提袋剪開(kāi),剪成一個(gè)長(zhǎng)方形,又用鉛筆把小姑娘的頭和臉在剪好的手提袋上畫(huà)出來(lái),接著,我又用黑色卡紙比著我畫(huà)的圖案,剪出臉,現(xiàn)在該做小姑娘的頭發(fā)了,因?yàn)樗念^發(fā)是卷發(fā),不是太好做,我先畫(huà)出來(lái),畫(huà)完才用剪刀慢慢地剪出來(lái),頭發(fā)做成了。該做眼睛了,我剪出了兩個(gè)黑色的圓圈,粘在小姑娘的臉上,可是,因?yàn)樗哪樚诹,根本看不到眼睛,?lè)得我哈哈大笑,我只好又換成白色,這樣,看著舒服多了,接著,我又用紅色卡紙剪了嘴巴,粘在一起,還蠻漂亮的。
媽媽夸我真是心靈手巧,我心里美滋滋的。我喜歡手工制作,更喜歡廢物利用,這樣不僅讓我們從小學(xué)會(huì)了節(jié)約,更讓我們鍛煉了動(dòng)手、動(dòng)腦的能力!
四年級(jí)的作文 篇5
在我的心目中,夜晚的廣場(chǎng)比白天的廣場(chǎng)更加美麗,為什么說(shuō)夜晚的廣場(chǎng)比白天的廣場(chǎng)更加美麗呢?讓我來(lái)告訴大家吧!
因?yàn)橐雇淼膹V場(chǎng)會(huì)開(kāi)放五光十色的燈,有紅色的、黃色的、紫色的`等真是美麗極了!
星期五至星期天的夜晚,8:30分廣場(chǎng)上就會(huì)有音樂(lè)噴泉。每當(dāng)播放出一首音樂(lè),噴泉就會(huì)噴出水來(lái),噴泉還會(huì)隨著音樂(lè)的高潮,水柱會(huì)越噴越高,最高可達(dá)50米。音樂(lè)噴泉噴出的水花非常美麗,一會(huì)兒像一只只蝴蝶,一會(huì)兒像一位仙女在跳舞,一會(huì)兒又象一個(gè)大帳篷,真是千姿百態(tài)!音樂(lè)噴泉的顏色也很多,有紅的、黃的、綠的-----讓人眼花繚亂!
還有廣場(chǎng)小樹(shù)林的旁邊,那里有一些非常大的柱子,柱子上裝有一些燈泡,夜晚的時(shí)候就會(huì)發(fā)出白色的光芒,把小樹(shù)林也照得如同白晝,所以人們都喜歡去那里玩,有跳舞的、溜冰的、還有滑滑板的,非常熱鬧!
柱子附近還有一個(gè)蓮花池,蓮花池的中間是一朵含苞欲放的何花,荷花的四周,是四個(gè)采蓮女,第一位采蓮女彎著腰,好像在欣賞自己倒映在水里的影子,第二位采蓮女手里捧著一朵荷花,頭上頂著一張荷葉,面帶笑容,好象正在朝我們走來(lái),第三位采蓮女手里拿著一個(gè)小蓮蓬,好像拿著一個(gè)話筒,在跟大家說(shuō)話,第四位采蓮女用一張荷葉當(dāng)雨傘撐著自己的身體,好像怕太陽(yáng)把她曬黑似的。
燈光、人群,還有音樂(lè)噴泉,在白天都是看不到的。夜晚的廣場(chǎng)多美。∧銈兪遣皇且灿X(jué)得夜晚的廣場(chǎng)比白天的廣場(chǎng)更加美了呢!
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