小學(xué)二年級(jí)作文5篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
有一次,我在我奶奶的房間玩,有五只蚊子圍著我。于是他們把空調(diào)開(kāi)了,我原本想凍死它們,結(jié)果它們像凍不死的蚊子一樣。后來(lái),我跑到客廳拿了一個(gè)電蚊拍去房間里,我拍來(lái)拍去,一個(gè)都沒(méi)死。于是,我又拿了一瓶殺蟲(chóng)劑,我在奶奶房間噴了幾次,終于死了。
我再進(jìn)去一看,好多了,但空氣很難聞。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶回來(lái)了,我連忙把奶奶的房間窗戶(hù)都開(kāi)了,奶奶去看她房間,床上都是濕的.,地上還有幾只死蚊子。奶奶問(wèn)我是不是噴的殺蟲(chóng)劑,我只好承認(rèn)了。我對(duì)奶奶說(shuō):“對(duì)不起,我以后不會(huì)了!”后來(lái),奶奶原諒了我。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的愛(ài)好是下圍棋,一進(jìn)門(mén),我便拿起圍棋書(shū)看,常?吹萌肓嗣,連媽媽來(lái)叫我吃飯我都不知道。常常是媽媽死拉硬拽,我才去吃飯。還記得有一次,我生病了,外面西北風(fēng)在刮著,媽媽讓我在家里休息,而我卻鬧著要去下圍棋,最后,媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,讓我去下圍棋。一去那里,我便忘記了生病這回事兒,就是因?yàn)檫@樣,我圍棋獲獎(jiǎng)很多,比如:省賽冠軍、兩次農(nóng)信杯冠軍等。難怪大家都說(shuō)我是一個(gè)“小棋迷”呢!
我雖然優(yōu)點(diǎn)不少,但我也有缺點(diǎn)。
我很馬虎,有一次數(shù)學(xué)期末考試,我檢查之后,沒(méi)有錯(cuò),于是便興致勃勃地交了上去。發(fā)試卷了,看了一眼,便傻了眼,我把46X2寫(xiě)成等到96。就這一錯(cuò)誤,就扣了3分。真的很遺憾,我以后一定要改正這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗又粗心的我。
女孩用責(zé)備的口吻說(shuō):!媽媽剛生下我就給我配備了電腦。得想個(gè)法子讓它們活。可是他們很快明白一件事?春天來(lái)了,刮起了東風(fēng),吹在臉上象軟軟的`手摸著真舒服,不象冬天的北風(fēng)那么寒冷。比這個(gè)可怕的大有人在!标愯创蜷_(kāi)文具盒看了看說(shuō):“哎呀,我今天只帶了一把尺;
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小狗,我非常喜歡它。它全身都是黑色的,所以我們都叫它“小黑”。
小黑的眼睛是黑色的,從遠(yuǎn)看去,就像黑寶石。它的四肢都很靈活,每次我?guī)ド⒉,它就像陣風(fēng)似的,幾秒鐘跑的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,我都快追不上了。
小黑喜歡的食物是骨頭。你們應(yīng)該都知道,狗是喜歡吃骨頭的。每次它吃完時(shí),都用那可愛(ài)、乞求的眼睛看著我,我看著它眼神,感覺(jué)像是一只流浪狗在請(qǐng)求我“能多給我點(diǎn)骨頭嗎?”我看不下去,于是又給了它幾塊骨頭。
小黑的'警惕性很高。一到晚上,我們都睡覺(jué)了,只有小黑在門(mén)外,一有什么聲音,它就“汪汪汪”地大叫。
小黑還最喜歡玩球。我每次拿球在它面前時(shí),它就馬上站直,好像把自己當(dāng)成了一個(gè)小兵。我把球丟到很遠(yuǎn)的地方,它能馬上跑去,用嘴咬住球很快跑回來(lái)給我。
我喜歡我家的小狗,有它在,我非常開(kāi)心!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小朋友畫(huà)一所學(xué)校,讓他們也能在學(xué)校里快活地成長(zhǎng),假如我有一枝神筆。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給自己畫(huà)一對(duì)翅膀,讓我自己能在藍(lán)天上快樂(lè)的飛翔。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給沒(méi)有視覺(jué)的盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們能夠看見(jiàn)世界上的花花草草和漂亮的`高樓大廈。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給要飯的老奶奶畫(huà)一所房子,還要送給他們?cè)S多錢(qián),讓他們?cè)僖膊挥靡埩,而是生活在一個(gè)溫暖的家里。
假如我有一枝馬良的神筆,我要畫(huà)許多長(zhǎng)生不老的仙丹,讓老師能永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)在一個(gè)學(xué)校里教我們。還要給我的親人吃下仙丹,讓他們永不分開(kāi)。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)......有太多太多的事情要去做,有太多太多的東西要去畫(huà).但是,我相信:只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么我們的祖國(guó)大家庭就會(huì)變得更加美好和
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天傍晚,暮色漸漸籠罩著大地,第一顆鉆石般閃亮的小星星迫不及待地從煙青色的天幕上跳出。這時(shí),我和公公正走在去星湖游泳池的路上。
剛剛走到游泳池大門(mén),一股濃濃的消毒水味就往我鼻子里串,我想:“消過(guò)毒的.游泳池一定是很干凈的吧!闭糜斡境貏倓傞_(kāi)門(mén),于是我們買(mǎi)了票,換好了游泳褲,我就迫不及待的往游泳池跑去,穿過(guò)淋水區(qū),來(lái)到游泳池邊,看到池水清澈見(jiàn)底,顧不上等公公,我猛地跳進(jìn)水里,一頭扎到水低,感覺(jué)涼爽的滋味直沖腦門(mén),然后,腳一蹬浮到水面上,看到照在水面上的燈光,被我擊起的水花撥亂了,像月亮婆婆不小心撒下來(lái)的珍珠,漂亮極了!我歡快地在撒滿(mǎn)了珍珠的水里游著,一會(huì)兒游蛙泳,一會(huì)兒游自由泳,像一條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去。
這時(shí),來(lái)游泳的人漸漸多了,有大人,有小孩,他們穿著五顏六色的游泳服,也在快樂(lè)地玩著。忽然,我聽(tīng)到身邊有個(gè)熟悉的聲音在叫著我的名字,我扭頭一看,原來(lái)是韋箐瑩,我看到她,對(duì)她一笑,便使出我的絕招――“如來(lái)神掌”就是把手放在水里,半個(gè)手掌露出水面,然后用力一推,水遇到?jīng)_擊力就會(huì)騰空而起向前沖去,把水花濺到她臉上。她也不甘示弱地向我反攻。我們就這樣在水里互相嬉戲、玩耍。不知不覺(jué)的,天已經(jīng)很晚了,游泳池關(guān)門(mén)的時(shí)間也到了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了游泳池。
今天晚上,我玩得很開(kāi)心!
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