八年級(jí)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1

　　當(dāng)我提起筆寫(xiě)下《珍惜》這個(gè)題目時(shí)，目光在那個(gè)不停地奔跑的秒針上定格，在我呆呆地望著時(shí)鐘思考的時(shí)候，時(shí)間就悄悄地溜走了……

　　時(shí)間就像個(gè)小偷，悄無(wú)聲息地在你毫無(wú)察覺(jué)的情況下將你的歲月大把大把地偷走。當(dāng)你從學(xué)�；氐郊业臅r(shí)候，你可能還在想早上回答了哪個(gè)問(wèn)題受到老師的贊揚(yáng)而耍盡風(fēng)頭，然后抱怨時(shí)間為何過(guò)得如此快，一天就在眨眼間就過(guò)去了。

　　六年過(guò)去了，步入初中，摘掉紅領(lǐng)巾，小升初正在飛快倒計(jì)時(shí)。一到夜晚，當(dāng)我躺在床上，望著潔白的天花板時(shí)，就開(kāi)始為即將到來(lái)的.小升初著急�！盀槭裁床辉琰c(diǎn)去學(xué)奧數(shù)啊?”怎么辦，我現(xiàn)在一看到古文就感覺(jué)像在看天書(shū)一般，簡(jiǎn)直對(duì)這種文章一竅不通啊……一大堆問(wèn)題如同奔騰的黃河，涌上大腦，想都想不過(guò)來(lái)。就像十五只水桶——七上八下。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)寢不安席的夜晚，我總結(jié)出我缺少的就是時(shí)間，可這又有什么用，時(shí)間就如同一條滑膩的泥鰍，以為抓住了，但早已掙脫出我的掌心，溜走了。

　　一群在床上蹦跳、手舞足蹈的小孩隨著音樂(lè)在自?shī)首詷?lè)，從那幾張稚嫩、天真的臉上，我費(fèi)了許久才認(rèn)出了自己。哈，原來(lái)我小時(shí)候這么淘氣啊!小臉上掛著一個(gè)大大的笑臉，嘴里不斷發(fā)出如同公雞下蛋的聲音。一雙如葡萄般晶瑩剔透的大眼睛里好像充滿了智慧，一雙小手不停地上下?lián)u擺，從床的這頭跳到那頭，再?gòu)哪穷^跳到這頭，仿佛有用不完的力氣。這段記憶早被無(wú)情地沖刷走了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，不禁感到有趣。

　　與其說(shuō)是時(shí)光老人，不如說(shuō)是歲月惡魔，吞噬著你的歲月。那么，時(shí)間，又該如何珍惜呢?

八年級(jí)作文 篇2

　　魯迅說(shuō)：青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為。

　　題記

　　剛剛升入八年級(jí)時(shí)，我的心情是平靜的，認(rèn)為做人就是要冷眼看世界。但我總覺(jué)得生活中缺少些什么，我并不快樂(lè)。

　　八年級(jí)秋學(xué)期校運(yùn)會(huì)，改變了我，深入骨髓。

　　沒(méi)有一絲風(fēng)，四周人聲鼎沸，我站在四百米的跑道上，默默地注視著紅色的跑道。比賽開(kāi)始了！我猛蹬跑道，飛了出去，沒(méi)多久便遙遙領(lǐng)先�？傻降诙�個(gè)直道時(shí)，我的體力似乎用盡了，整個(gè)人有點(diǎn)輕飄飄的感覺(jué)，仿佛神不在了，耳邊好像有個(gè)聲音喊著：慢下來(lái)吧！不然你會(huì)體力不支的！我試著堅(jiān)持了一會(huì)兒，但還是不由自主地慢了下來(lái)。前方的跑道好像沒(méi)有盡頭，變得可怖起來(lái)，似巖漿上的`獨(dú)木橋，也似魔鬼猙獰的笑容。突然，一個(gè)穿紅衣的跑到我前面，還回頭沖我笑了笑；另一個(gè)人也接踵而至。

　　追上去，還是屈居第三？無(wú)力的感覺(jué)捆束著我，我是那么的無(wú)能無(wú)力，那么的可憐！第三名！屈辱、失落涌上心頭，淚水奪眶而出。朋友們忙趕來(lái)扶我。都怪我，我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)！我一把甩開(kāi)他們的手，跑到樹(shù)下?lián)涞乖诘�，將頭深埋在膝間，不斷用袖子拭著眼睛。

　　秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響；滿地落葉，如同黃蝴蝶的墳場(chǎng)。我不忍再看，抬起頭，朦朧中，只見(jiàn)跑道上一個(gè)穿著黑色短袖，黑色短褲的人飛奔向前。他咬著牙，昂著頭，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。周?chē)�掌聲，歡呼聲一片，個(gè)個(gè)都激動(dòng)地看著這名運(yùn)動(dòng)員。一股激流涌入我的身體，頭皮發(fā)麻，淚早已風(fēng)干。我明白了，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，人要有激情！

　　當(dāng)我再一次站在跑道上參加決賽，我的心變得那么篤定，我輕松地跳了幾下，用微笑回應(yīng)著同學(xué)們的加油聲。風(fēng)，帶來(lái)了槍聲，我似離弦之箭飛了出去，拐入第二個(gè)直道，我開(kāi)始加速，努力提著自己的歩頻，加快呼吸。突然，那種痛苦之感又來(lái)了，力氣又快用光了，呼吸也突然不受控制了，心如亂麻。我甩了甩頭，仿佛將都一切甩在腦后，只有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！在第三個(gè)直道時(shí)，我似有神助，猛烈沖刺，只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲一個(gè)猛撲，越過(guò)了終點(diǎn)線。

　　終于，我贏了！在這丹桂飄香的金秋，在八年級(jí)的人生舞臺(tái)上，我徹悟，生命的激情永不衰竭！

　　走在紅色的跑道上，思緒紛飛。

八年級(jí)作文 篇3

　　星期六，我和爸爸去蟹島玩，最讓我忘不了的就是去采摘園采摘。

　　路上，兩旁是一片片小樹(shù)林，綠里透黃的小樹(shù)葉似乎在告訴我們秋天就要到了。哈！大棚里的果實(shí)一定都成熟了，那我就可以去采摘園采摘了！我越想越高興。

　　一進(jìn)蟹島，我們就坐馬車(chē)去采摘園。只見(jiàn)那趕馬車(chē)的人拿起鞭子，在馬背上一打，邊打邊吆喝著：“駕！”那馬就果然聽(tīng)話地前進(jìn)了。地面凹凸不平，坑坑洼洼的，走起來(lái)很顛簸，但我還是覺(jué)得很新奇，很好玩，畢竟是我第一次坐馬車(chē)。

　　到了采摘園，我們便拿個(gè)大籃子去大棚采摘。哇！眼前一片綠色。每?jī)蓚�(gè)大棚之間都種著白菜、胡蘿卜等許多新鮮透亮的蔬菜，這可以說(shuō)是一片生機(jī)勃勃的景象，大棚里的蔬菜長(zhǎng)得特別茂盛。就說(shuō)扁豆吧，有的又細(xì)又長(zhǎng)，里面長(zhǎng)滿了小圓豆，正等著人們?nèi)グ阉鼈冋�；還有的便都又寬又嫩，看得人們都覺(jué)得很好吃。我和爸爸禁不住采摘起來(lái)了。再說(shuō)生菜，又嫩又綠，就像一個(gè)個(gè)水靈靈的胖娃娃！難怪來(lái)這采摘的人那么多呢！我和爸爸也開(kāi)始拔生菜，那一個(gè)個(gè)真是又嫩又可愛(ài)！這還沒(méi)說(shuō)完呢！我和爸爸接著又去摘小西紅柿。一進(jìn)大棚我們就發(fā)現(xiàn)這些秧苗一個(gè)比一個(gè)要茂盛，越往前走就越密，我們一個(gè)一個(gè)的摘，不怕臟不怕累。一會(huì)兒，我們的`額頭上就冒出了小汗珠。接著，我們又去拔了胡蘿卜。采摘完了，我和爸爸已經(jīng)是大汗淋漓了。這時(shí)候，我才知道農(nóng)民伯伯們是多么的辛苦！是呀，農(nóng)民伯伯每天都要種這些蔬菜，比我們采摘要累得多。我們真應(yīng)該珍惜糧食，不浪費(fèi)。

　　今天玩得真開(kāi)心！我們不僅采摘了許多果實(shí)，更重要的是知道了農(nóng)民伯伯是多么辛苦，我們的食物是來(lái)之不易的。讓我懂得珍惜和節(jié)約！

八年級(jí)作文 篇4

　　我是一名中學(xué)生，面對(duì)著沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子，也許你會(huì)說(shuō)：“初中生活太累了，連點(diǎn)休閑娛樂(lè)的時(shí)間都沒(méi)有。”而我卻把放學(xué)路上的時(shí)間視為珍寶。因?yàn)樵谶@段路上，充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，如果你也加入進(jìn)來(lái)的話，一定會(huì)被我們震撼的。

　　每天下午放學(xué)，回家路上的二十多分鐘是我一天最享受的時(shí)光，雖然短，卻很珍貴。本來(lái)我是想騎自行車(chē)回家的，但是，被這段不同尋常的時(shí)光所吸引，不惜跑腿之痛，把自行車(chē)扔到了家里和朋友喝著風(fēng)（我們?cè)谝黄鸩皇菑堊煨�，就是張嘴說(shuō)，不喝風(fēng)才怪呢�。┗丶遥�“沒(méi)事，就當(dāng)是減肥吧”。心里經(jīng)常還這樣安慰自己。

　　我是不喜歡那些走路象風(fēng)的人的，他們似乎是給自己上了發(fā)條，在緊張的運(yùn)轉(zhuǎn)著，每天我們學(xué)習(xí)這么累，在放學(xué)路上，放松放松自己，何樂(lè)而不為呢？

　　每天，每次，我，小W、小L三人每天夾在下班、放學(xué)的人流中，并不著急，我們不需要去追逐將要落山的太陽(yáng)，而是一邊走一邊欣賞著道路兩旁清一色的建筑，那些熟悉不過(guò)的景致此刻也變得別具趣味。我們?nèi)齻�(gè)人經(jīng)常在路上打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，十分鐘的路程，被我們拖長(zhǎng)到二十分鐘，二十五分鐘，甚至半個(gè)小時(shí)，可別小瞧這段時(shí)間，這一小段時(shí)間卻被我們安排的`豐富多彩，不信，看：

　　NO,1才腦筋急轉(zhuǎn)彎

　　我：“問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，：熊貓畢業(yè)以后的夢(mèng)想是什么？”

　　小W：“……IDon’tknow.”

　　我：“照彩色照片嘍！”

　　小L插進(jìn)話來(lái)：“那你知道它怎樣照彩照嗎？”

　　這下輪到我摸不著頭腦了。

　　小L：“笨啊！看我�！闭f(shuō)罷，做了一個(gè)吐舌頭的動(dòng)作……

　　我不服氣，又問(wèn)：“四分熟的牛肉和五分熟的牛肉見(jiàn)面后為什么不說(shuō)話？”

　　……

　　我：“嘿嘿！因?yàn)樗鼈儾皇�。�?/p>

　　NO2“整人”

　　前幾天下了一場(chǎng)雪，放學(xué)后有一些和我們同路的男生們老拿雪球仍我們，嘴里還不干不凈的說(shuō)一些臟話。想扔我們，沒(méi)門(mén)！也不想想我們的IQ多高，我們當(dāng)然是躲過(guò)去了，后來(lái)，他們改變了策略，采用“人工降雨”法。即用利言利語(yǔ)進(jìn)攻，唾沫星子亂飛。哼！老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓呀！最后，我們一同進(jìn)攻，采用“武力”降服了這些妖怪們。從此，我們有了“為民除害”的女俠之稱。

　　此外還有活動(dòng)NO,3.NO,4.……這里由于時(shí)間關(guān)系和紙張有限，就不一一列舉了，免得你們羨慕。

八年級(jí)作文 篇5

　　漫長(zhǎng)的暑假，讓我們的生活增添了許多亮麗的色彩。你可能外出旅游，擁抱自然；可能走走親戚，會(huì)會(huì)同學(xué)；可能看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)；還可能讀了一些你喜歡的書(shū)。然而，在暑假中讓我最開(kāi)心的，卻是這樣一件新鮮事。

　　七月里的一天，我們?nèi)�家去信�?yáng)南灣湖鳥(niǎo)島游玩，同行的還有干爸干媽一家。一路上我們有說(shuō)有笑，大約三個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了目的地。

　　我們被鳥(niǎo)島的美麗吸引了。它懷抱青山綠水，充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流淌著鳥(niǎo)兒自由的呼吸和鳴歌聲。，“西賽山前白鷺飛”、“一行白鷺上青天”的古詩(shī)意境在此得到淋漓盡致的體現(xiàn)。

　　我無(wú)心留戀這美景，因?yàn)槲壹敝�去看鳥(niǎo)兒的表演。我們來(lái)得很是時(shí)候，剛好趕上表演開(kāi)始。四周已經(jīng)有很多人在觀看了。我們趕快找了個(gè)地方坐下來(lái)。

　　啊，一只黃綠相間的鸚鵡騎在一輛專(zhuān)門(mén)為她量身定做獨(dú)輪車(chē)上，緩緩地從鋼絲的右邊滑到左邊，而且在滑動(dòng)的過(guò)程中，還會(huì)附加特別的花樣動(dòng)作，說(shuō)起來(lái)它真是鳥(niǎo)中的天才。我們都看得目瞪口呆，紛紛熱烈鼓掌。

　　孔雀的表演也很精彩。它們表演的.是“孔雀東南飛”。隨著優(yōu)美樂(lè)曲的響起，我們看到對(duì)面的一座小山上，那扇小小的洞門(mén)自然打開(kāi)，一只只美麗漂亮的綠孔雀成一字形翩然飛下，鳥(niǎo)兒們酷似仙子的弄影，輕輕劃過(guò)天際與周邊蔥綠欲滴的山勢(shì)相互輝映，就恍若綠島仙蹤，令我們?nèi)缱砣绨V，嘆為觀止。

　　這里的鳥(niǎo)兒，在經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)師的訓(xùn)練下，能表演騎車(chē)、打球、做算術(shù)題等節(jié)目，都使游人留戀忘返。

　　忽然間我覺(jué)得來(lái)南灣湖鳥(niǎo)島感受的不僅僅是人、鳥(niǎo)交融的和諧場(chǎng)景，讓你深刻領(lǐng)悟出了人類(lèi)聰穎和譽(yù)智。這鳥(niǎo)類(lèi)的世界還蘊(yùn)藏著如此多的神奇、靈性、妙趣與風(fēng)情，也將激起人們對(duì)自然的摯愛(ài)、尊重，萌發(fā)對(duì)生命的眷慕之情！

　　南灣湖鳥(niǎo)島之行，成為我暑假生活抹不去的記憶，我一想起這件事就覺(jué)得開(kāi)心！

八年級(jí)作文 篇6

　　在我經(jīng)過(guò)幾天激烈的思想斗爭(zhēng)后終于下定決心，向爸爸要回800塊錢(qián)壓歲錢(qián)，去買(mǎi)個(gè)我期盼已久的手機(jī)

　　可好景不長(zhǎng)。當(dāng)爸爸回到家時(shí)我去向他申請(qǐng)時(shí)他卻發(fā)了火。爸爸問(wèn)“這又不是開(kāi)學(xué)，你需要交學(xué)錢(qián)，你要怎么多錢(qián)干什么？”我支支吾吾的說(shuō)出了原因“我，我想買(mǎi)個(gè)手機(jī)�！卑职诌@時(shí)生氣了說(shuō)：“家里有電話，學(xué)校有投幣電話。你要和誰(shuí)聯(lián)系？你好端端的為什么要買(mǎi)手機(jī)？是不是有情況？”我連忙解釋道：“沒(méi)，沒(méi)情況。只是我想擁有部自己的手機(jī)。哪怕是你們‘退役’的手機(jī)也好�！睘槭裁�？爸爸的眼神中透出一絲失落；“孩子你變了，你徹徹底底的變了。你變得愛(ài)慕虛榮起來(lái)。學(xué)會(huì)攀比了�！�

　　媽媽這時(shí)出來(lái)說(shuō)，兒子不就是想要個(gè)手機(jī)嗎？800塊錢(qián)的不算貴，你就給他買(mǎi)一個(gè)。他以后不一樣要買(mǎi)，那時(shí)要的就不止800了？再說(shuō)這些年你也沒(méi)給過(guò)零花錢(qián)，壓壓歲錢(qián)年年上交，他也沒(méi)要過(guò)什么。你就讓他買(mǎi)個(gè)吧。

　　爸爸說(shuō)：“不是我舍不得錢(qián)，只是他是在用不上。弄不好他上學(xué)時(shí)還會(huì)帶去玩。這只會(huì)讓他成績(jī)更糟。到那是看你怎么辦！媽媽無(wú)言以對(duì)。

　　過(guò)來(lái)幾天爸爸下班時(shí)拿出個(gè)盒子讓我看。我好奇的打開(kāi)發(fā)現(xiàn)竟是我朝思暮想的手機(jī)。

　　一旁的.爸爸發(fā)話了：“你長(zhǎng)大了也需要手機(jī)，這個(gè)就送給你了�！蔽疫@時(shí)聽(tīng)的目瞪口呆，不是吧給我手機(jī)！爸爸又說(shuō)道：“這沒(méi)什么。只不過(guò)它只能打電話發(fā)消息倍的什么都做不了。哦，還有以后手機(jī)不許離身我隨時(shí)對(duì)你定位。另外成績(jī)不好手機(jī)收回。”

　　這下我似乎有從天堂到地獄的感覺(jué)。不過(guò)還是讀出其中的父愛(ài)。

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