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    四年級(jí)故事作文

    時(shí)間:2024-02-26 18:09:43 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)故事作文通用(8篇)

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)故事作文通用(8篇)

    四年級(jí)故事作文 篇1

      這個(gè)星期天老師讓我們寫一篇童話故事新編,寫什么哪?早上媽媽讓我讀故事書,里面有一篇《白雪公主與七個(gè)小矮人》的故事,我想就這個(gè)故事吧!

      從前,在一個(gè)叫童話世界的神秘國度,住著一位美麗的白雪公主和她的家人。有一天,白雪公主的母親去世了,但是在不久后,她迎來了自己的繼母。

      繼母心狠手辣,常常不把她放在眼里,處處刁難她。狠心的繼母讓獵人去追殺白雪公主,這件事情讓一個(gè)小矮人聽到了,他連忙把這個(gè)信息告訴了白雪公主,白雪公主聽了這個(gè)消息以后和小矮人一塊回到他們自己的小木屋里。日子一天天的過去了,有一天,白雪公主獨(dú)自去采蘑菇時(shí),遇見了獵人,白雪公主撒腿就跑,大喊:“救命啊,誰來救救我?我的白馬王子在哪?快來救我!”獵人在后面緊追不舍,眼看就要追上白雪公主了,只聽“噗通”一聲響,原來是白雪公主掉下了懸崖,懸崖下面的河流很急,獵人望了望懸崖下面走了。獵人回去把事情和王后說了一遍,王后聽后,十分生氣:“我讓你把她殺了,你卻放跑了她,萬一讓她遇見白馬王子怎么辦?”這時(shí),王子恰巧經(jīng)過,聽到了王后的話語,將王后抓進(jìn)了大牢。

      從此以后王子經(jīng)常到河邊坐一坐,這天王子剛到河邊就發(fā)現(xiàn)河面飄來一個(gè)人,一看居然是白雪公主,王子高興地抱起公主跑進(jìn)了城堡里。經(jīng)過大夫們漫長的'治療,白雪公主醒了,他認(rèn)出了王子,激動(dòng)的說:“啊,我們的故事被改寫了,不過結(jié)局還是一樣的!”王子笑而不語。從此兩個(gè)人快樂的生活在了一起。

    四年級(jí)故事作文 篇2

      從前,有一個(gè)地方,叫做:夢(mèng)幻森林,現(xiàn)在我們一起去看看吧?

      嗨!你來啦?這時(shí),小鹿球球跟我打招呼了。我答了一句:恩。

      我先去了小球球家做客,她知道我們?nèi)祟愊矚g吃蛋糕甜品之類的,就特意用樹林里的一些稀少的果子給我做了一個(gè)大蛋糕,我也給他帶了禮物的喲,是什么呢?就是一個(gè)漂亮的玻璃球,不用插電就可以閃光的,而且是永遠(yuǎn)用不完的電量喲!羨慕吧?

      我吃完蛋糕后,我又去了小松鼠小松松家做了客,他給了我一杯甘甜無比的松果汁哦!整個(gè)夢(mèng)幻森林就只有小松松會(huì)做美味無比的.松果汁的喲!羨慕吧?羨慕就快點(diǎn)來吧!我也給了小松松帶來了禮物的!知道是什么嗎?我給了他一本做菜的食譜,別擔(dān)心~都是森林里常有的果子蘑菇之類的!

      我最后去了大老虎仔仔家,別擔(dān)心!仔仔是一個(gè)溫順的老虎!他用他最愛吃的零食:巧克力來招待我,我也給了仔仔十顆糖果,仔仔高興極了!

      我的夢(mèng)幻森林之旅到此結(jié)束了!我該回家了!拜拜,朋友們!下次我還會(huì)來的~我跟他們道別完了。

      呼啊,我一下就穿梭到家里了。

      下次我還去,你們?nèi)?我陪你們游遍整個(gè)夢(mèng)幻森林!

    四年級(jí)故事作文 篇3

      蛇往往被人們稱為“毒王”之一,一點(diǎn)都不受人們的歡迎?墒牵诂F(xiàn)實(shí)生活中,蛇的回報(bào)往往高于人類。

      冬天,我和一要好的朋友冒著嚴(yán)寒,頂著漫天飛舞的鵝毛大雪去找柴火。在回來的路上,我突然發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇,我很矛盾,因?yàn)槲沂桥律叩娜恕N以摼人鼏?來不及?xì)想,我準(zhǔn)備放到衣服里包著,朋友見狀,大聲訓(xùn)斥到:“你瘋了嗎?等它醒來會(huì)毒死我倆的!”“不,我決定要救助它,我不但要把它帶回家,來還要等來年春天再把它放走!庇谑牵笥岩?yàn)榭只藕蜕鷼,自己回家了;纳揭皫X,只留下我一人和那條已凍僵的.蛇。我竟沒有害怕,只有信任。

      一路上,它都沒有動(dòng)彈一下,近似死亡。到了家里,我趕忙把這條蛇放在火爐旁,我在旁邊看守著。不久,蛇醒了,它睜開了眼,輕輕蠕動(dòng)著,像是在伸懶腰。他并沒有咬我,而是乖乖地坐在那里望著我。我從糧倉里端來一些食物給蛇吃,蛇大口大口地吃了起來,我又給它做了一個(gè)臨時(shí)的床。

      晚上,我小心翼翼地將他放到“床”上,拿三塊抹布給它當(dāng)被子。它睡了不久,我也睡了。

      這一睡就是整個(gè)冬天,第二年春天,我把蛇送出了家門,看著蛇漸漸離去的身影,我總算是放心了。

      有一天,我悠然地走在山間的小路上,看見旁邊草叢仿佛在動(dòng),忽然,從草叢里鉆出一條狼來,慌亂中,我在地上隨便撿起一根棍子朝狼打去,狼被我惹怒了,準(zhǔn)備撲過來,還好我跑得快。這時(shí),不知從哪兒冒出一條蛇,我更加驚慌了,因?yàn)槲矣辛藘蓚(gè)天敵。就在我不知所措時(shí),沒想到那條突如其來的蛇居然是我的“戰(zhàn)友”,看樣子是準(zhǔn)備跟狼一較高下!我的“戰(zhàn)友”狠狠地把狼的脖子卷著,還露出它的毒牙準(zhǔn)備咬狼。當(dāng)然,狼也拼命地掙扎,終于,狼快堅(jiān)持不住了。我拿棍子把狼的背狠狠打了幾下,狼死了。繞在它脖子上的蛇靜靜地看著我,我認(rèn)出來了,它是我去年冬天救過的那條蛇!

      我很慶幸,第一次與毒王合作,竟是如此成功!

    四年級(jí)故事作文 篇4

      小木偶有了所有的表情之后,他繼續(xù)向森林深處走去。

      到了森林深處,小木偶坐在一塊“大巖石”上。咦?“大巖石”突然動(dòng)了一下。小木偶定了定神,發(fā)現(xiàn)“大巖石”竟然是一頭牛。牛發(fā)狂了,追著小木偶不放,一直到小木偶被什么東西絆倒了一下,牛才慢慢后退。

      “哎喲!是什么東西?”小木偶滿臉痛苦地說。

      突然,一道刺眼的光朝他射來。當(dāng)他睜開眼睛之后,他發(fā)現(xiàn)周圍的一切都變了。小木偶小心翼翼地沿著一條小路走著,似乎一用力,就會(huì)掉進(jìn)陷阱。

      走著走著,前方出現(xiàn)了一個(gè)城堡。這時(shí),從城堡里走出來一位似曾相識(shí)的朋友。走近一看:“這不是我自己嗎?”

      “難道我在做夢(mèng)嗎?”還沒等他緩過神來,另一個(gè)“小木偶”便大聲歡呼起來:“終于等到你啦!我的老朋友,你是不是非常驚訝――我怎么和你長得一模一樣,連聲音都一樣?沒錯(cuò),我就是木偶王國里的另一個(gè)你,你可以叫我‘木木’,從現(xiàn)在開始,我可以代替你做一切事情,包括你不愿意做的!

      天底下怎么會(huì)有這么好的事情呢?他想試探木木說的是否是真的。他說:“幫我做一個(gè)風(fēng)箏吧,我想放風(fēng)箏!睕]過多久,木木果真做好了一個(gè)他夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏。

      接下來的幾天,他們一直形影不離?墒,突然小木偶開始思念他的'爸爸了。他對(duì)木木說:“你能幫我把我的爸爸也找來嗎?”木木失望地說:“對(duì)不起,我只能在這里幫你做你想做的事情,但是你的爸爸在另外一個(gè)國度,我找不到他們。”

      聽到木木說的話,小木偶嚎啕大哭起來:“爸爸,你在哪里呀?我想你了,我只想要我的爸爸……”木木看小木偶哭得這么傷心,很同情他。木木說:“如果你想回到你爸爸身邊,那你就必須得離開這里,我再也幫不了你了!毙∧九颊f:“只要能回到爸爸身邊,我做什么都愿意!蹦灸臼卣f道:“好吧,看著這面鏡子,大聲喊‘我要回家’你就可以回到你自己的家了!

      小木偶按照木木說的做了——一晃眼,果然回到朝思暮想的家!小木偶和爸爸開心地生活在一起……

    四年級(jí)故事作文 篇5

      一天中午,我正準(zhǔn)備去公園玩,可沒想到“啪”的一聲,大路兩旁的人都嚇壞了,我的腳步也停止了,便決定去探個(gè)究竟。

      哎呀!原來是一輛大卡車的`輪胎爆了,車上的人急沖沖地從車上跳下來,并狠狠地踢了大卡車一下。還破口大罵:“你這個(gè)破東西,老是爆胎!贝罂ㄜ嚐o辜地說:“主人這可不能怪我呀,您天天把一大堆的貨物塞到我“肚子”里,害得我天天都超重了。”車主啞口無言了。

      路說:“你們這些壞家伙,把我壓得破爛不堪,害得我臉上青一塊、紫一塊的……修路工人剛剛為我貼上“創(chuàng)口貼”,可是你們竟然又讓我裂開了一道道傷痕!甭犞犞乙查_始同情它了。

      一分鐘還沒到,后面就來了轎車、貨車、電動(dòng)車等等,讓馬路堵塞起來。唉,現(xiàn)在只要哪里出了情況,就會(huì)發(fā)生堵塞。幾分鐘過去了,警察叔叔來了,人群停止了吵鬧和擁擠,一會(huì)兒,人散了,車走了,路通了,一切恢復(fù)了平靜。

      讓我們大家一起來創(chuàng)造美好的環(huán)境,真心關(guān)心身邊的人、事物吧!

    四年級(jí)故事作文 篇6

      小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了,今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕?筛吲d了,一大早就背著新書包上學(xué)去了!

      在上學(xué)的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來看,正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候,小猴子已經(jīng)開始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè),第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè),桃子正好被拿光。

      呼嚕嚕又開始走了,不過他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來!

      不一會(huì)兒,就到學(xué)校了!岸b忊彙b忊彙鄙险n了!豬嚕嚕還是沒想出來。在課上,豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會(huì)兒,笑了,他問同學(xué)們有沒有人知道答案的?平時(shí)最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說:“這道題得用倒推法來做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光,這說明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃,則第二個(gè)猴子拿之前剩下的'就是7個(gè)!

      山羊老師聽了豎起了大拇指,同學(xué)們都為太陽尾拍手叫好,班級(jí)里充滿了笑聲,其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因?yàn)樗懒艘环N新的解決問題的方法——倒推法!

    四年級(jí)故事作文 篇7

      從前,有一只羊和一只狐貍它們是好朋友。

      有一天,狐貍對(duì)羊說:"羊去摘蘋果吧?’’羊說:"好吧,昨天我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了獵人,它抓到了我兩次,我就用了兩個(gè)方法來逃跑,現(xiàn)在我記得這兩個(gè)方法。"狐貍說:"我們就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐貍來到了蘋果園,它們?cè)谡O果的'時(shí)候,正好被獵人看到了,就向羊撲去把羊捉住了。羊就它昨天的方法來逃跑。羊先讓獵人把它自己帶到獵人的家里,趁獵人跟它兒子說話的時(shí)候就逃跑,羊就這樣逃跑了。一段時(shí)間過去了,狐貍又叫它去摘蘋果,小羊又不好意思不去摘,只好答應(yīng)。

      這一次是狐貍被獵人搞了一個(gè)陷阱,狐貍就掉進(jìn)陷阱里去了,羊看見獵人馬上接近它們,就拉走狐貍跑掉了。

    四年級(jí)故事作文 篇8

      孔雀看不起白鶴羽毛的.色澤,她一邊張開美麗羽毛,一邊譏笑他說:“我披掛得金碧輝煌,五彩繽紛;而你的羽毛一片灰暗,十分難看。分難看!

      鶴說道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你卻同公雞和家禽一般,只能在地上行走罷了。”

      這故事是說,穿戴簡樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。

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