四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙�(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
時(shí)已過了春分，卻一直沒有下雨，這一年的雨嬌怯的如女孩子，一直遲遲未來，一早起床，外面的天便是陰陰的，讓人心里好不舒服。七點(diǎn)十分，電臺(tái)預(yù)告說今天有小雨，心情立刻好轉(zhuǎn)開來，必竟這雨我以盼了很久了。
匆匆地吃過飯，拿起背包跑出家門，天還是那般的陰云密布，并且還不時(shí)吹過幾縷微風(fēng)，低頭快步走向車站，一陣風(fēng)吹來，把一只塑膠袋吹到了我的腿上，抬起腿讓它飛去，不料風(fēng)竟變了方向，又把那只口袋吹到我的身上來，哭笑不得的取下來，輕輕地折成一個(gè)長(zhǎng)條，投入路過的第一個(gè)垃圾箱里。
公車在我的苦盼中終于到了，二十分鐘后我已至身于我從教三年的校園里了，學(xué)生們已開始了朗朗的晨讀，操場(chǎng)上靜靜的，一縷陽(yáng)光懶懶的照著大地，完了!看來雨是不能下了，我嘆口氣。
時(shí)間慢慢踱著它那穩(wěn)穩(wěn)的四方步，一節(jié)課，二節(jié)課……好不容易才盼來了我的課節(jié)，看來減負(fù)并沒有減少學(xué)生過多的負(fù)擔(dān)，相反的卻把老師的負(fù)擔(dān)減輕了。提前五分鐘到班級(jí)去看我那群可愛又可氣可恨的孩子們，說實(shí)話，我很喜歡他們的，我不是一個(gè)愛板著面子，擺著架子用老師頭銜壓學(xué)生的.人，可能是年齡比較接近的緣故吧，我一直都希望成為他們的哥哥，而不是一個(gè)和他們有代溝的“小老頭”，可讓我一直迷惘的是我搞不懂這些孩子們的心里想的是什么?我嘗試著走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，可卻不得其門而入。只能望之生嘆。
六點(diǎn)鐘，回到家中，放下一身的疲憊，拿出一本普希金的詩(shī)集，扭開我那桔黃的小燈，泡一杯清茶，剛要進(jìn)入那意境中去，可是門卻被敲響了，我惱怒的去開門，門開了，原來是錚，一面燦燦的笑容，錚是我的一個(gè)小朋友，和我的學(xué)生們年齡差不多，可他卻不像我的學(xué)生們那樣的怕羞，敢想敢做，是我比較欣賞的那種類型�！俺鋈ス涔浜脝�，空氣很好�！卞P說，不忍拒絕他，匆忙地套上一件外套，和他走出去，外面的空氣的確很清新，令我欣喜的是微風(fēng)中夾雜著幾點(diǎn)雨星，涼沁沁的的落在臉上很舒服，漫步在雨中很愜意，在桔紅色街燈下漫步，看那細(xì)若花針的綿雨交織成網(wǎng)，編成籮，打滿了滿網(wǎng)的行人，盛滿了整籮的過客。
我拂了拂臉上的雨珠，俄而又仰起臉去迎接那再一次的沖刷。一陣夜風(fēng)吹過幾絲涼意，我顫了一下，豎起了衣領(lǐng)，可那雨如精靈一般的從脖頸處穿進(jìn)我的衣領(lǐng)，涼絲絲的讓我精神一震，腦里忽然閃出一首詩(shī)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
緩步進(jìn)回家去，去續(xù)我那詩(shī)夢(mèng)，是夜，我枕著滿枕的心雨入眠。
四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人總有想說但是又不怎么敢說出口的心里話。下面我們來看看心里話四年級(jí)作文500字，歡迎閱讀借鑒。
心里話四年級(jí)作文500字1
左萬鑫，我想對(duì)你說我的心里話，可是沒有機(jī)會(huì)，就讓我在這里敞開心扉給你說我的心里話吧！
在一年級(jí)的時(shí)候，我看見別人都不和我一個(gè)校車，所以我就非常傷心，但是你卻給我說：“你校車上雖然沒有咱們班的同學(xué)，但是你照樣有家人，也有我們這幾個(gè)好朋友��！”你就是這樣安慰我的。所以我就不傷心了。我也很感謝你。
在二年級(jí)的時(shí)候，我覺得在學(xué)校度過的時(shí)間太長(zhǎng)了，所以我就想起家人了，就開始哭了。但是你那個(gè)身影又在我前方，你對(duì)我說：“沒關(guān)系，在學(xué)校也可以跟朋友玩��！不定哪時(shí)候能放假呢！到時(shí)候我們倆玩槍神記！”然而這一次我又不哭了。依然很感謝你。
到了三年級(jí)，六一老師嫌我們宿舍亂，所以沒有讓我們玩，我又一次傷心的流了淚，但，那個(gè)身影始終留在我的眼前，你安慰我說：“我要傷心，四年級(jí)還有六一��！別傷心了，有可能四年級(jí)還讓我們玩得更爽呢！”然而我又忍住了淚水。又感謝了你。
既然到了四年級(jí)，我就什么心思也沒有了，不過我還是很想念我大叔叔，但是，你那個(gè)身影，還是在我的.眼里，你輕輕的告訴我：“不要哭，還有朋友陪伴著你，你已經(jīng)不是小年級(jí)的孩子了，咱們都不要哭，說不定還有時(shí)早放假呢！
左萬鑫，我始終忘不了你，忘不了你那個(gè)身影。等我長(zhǎng)大了，我還會(huì)記起你，我的好朋友——左萬鑫，你是我一生中的知心朋友，希望下一輩子還能碰到你著這個(gè)知心朋友！在此向你表示感謝！
心里話四年級(jí)作文500字2
媽媽，您知道嗎？我有很多心里話想跟您說，可是您每天忙忙碌碌的，女兒只好借這次寫作的機(jī)會(huì)和您說了。
媽媽，您還記得嗎？就在上一個(gè)暑假，我剛放假，您就二話不說，在書店買來了許多練習(xí)，“暑假練習(xí)本”呀，“每課一練”呀，下一學(xué)期的書呀買來的書和老師布置的作業(yè)放成了一堆，像座小山一樣高，我看了心口馬上像被什么東西堵住了似的，難受極了。您讓我怎么做得完嘛？也不給我充分的休息時(shí)間，還讓我一次又一次地拒絕了好朋友的邀請(qǐng)。讓我天天呆在家里，這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假一點(diǎn)兒也不快樂。我這只籠子里的小鳥，巴不得趕緊開學(xué)，這樣至少在學(xué)校里我是一只歡蹦亂跳的小喜鵲。
媽媽，您難道想讓我變成一個(gè)書呆子嗎？我可不想讓我的未來變成這樣，天天待在這毫無趣味的書房，對(duì)著一本本厚厚薄薄的'書發(fā)呆，我想當(dāng)一位自由、快樂的藝術(shù)家，去不受拘束地享受自己的樂趣。
媽媽，我想對(duì)您提個(gè)建議，請(qǐng)您慢慢聽。每天放學(xué)有四小時(shí)，這兩小時(shí)我自己做作業(yè)，其他時(shí)間請(qǐng)讓我自由安排，好嗎？您要知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。
媽媽，為了寫這封信，我可是鼓足了好大的勇氣才寫的，有些話一直憋在心里我不得不說 。媽媽，請(qǐng)滿足我的要求，把我放飛吧！媽媽，讓我去那神秘的大自然探索吧！讓我去靠近大海，去貼近藍(lán)天，自由飛翔吧！媽媽，請(qǐng)您相信，我一定會(huì)學(xué)得更多！
媽媽，雖然我知道您這樣做都是因?yàn)閻畚�，想讓我早點(diǎn)成才，但是，我不想這樣，您就給我點(diǎn)自由吧！
媽媽，在最后，我想對(duì)您說：“祝您身體健康，女兒永遠(yuǎn)愛著您！”
心里話四年級(jí)作文500字3
每個(gè)人都有一肚子的心里話，但是憋在心里很難受。你們?cè)敢夂臀医涣鲉幔?/p>
每當(dāng)周末面對(duì)許多作業(yè)的時(shí)候，我的心就想跟飛翔的鳥兒跑，想著，天上的云朵多么自由，望著窗戶外的風(fēng)，好像讓它們帶我跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，這樣就再也不用做作業(yè)啦！我多么希望自己快快長(zhǎng)大，能夠工作，因?yàn)檫@樣就沒有寫作業(yè)的苦惱了。但是有一天，我觀察起了身邊的親人，想看看他們長(zhǎng)大成人后有沒有煩惱。
父母老說心煩，我問媽媽為什么心煩，難道還覺得不幸福嗎？媽媽說：你們這個(gè)年齡段最幸福，衣來伸手，飯來張口。我們呢，上有老，下有小，又要照顧爺爺奶奶，又要顧好你們姐弟倆的學(xué)習(xí)。噢！原來父母的事情這么多，那是不是爺爺比較幸福？因?yàn)樗裁匆膊挥米觥Ｎ矣秩枲敔�，爺爺突然哭了起來。爺爺說：“那個(gè)時(shí)候吃的.是樹皮，玉米面窩窩頭也不多，日子苦得很哪！”
聽了媽媽和爺爺?shù)脑�，我才明白：我們才是最幸福的人。爸爸媽媽把我們�?dāng)做寶貝，我們難道不是天底下最幸福的人嗎？我們不能說老師布的作業(yè)太多，不做作業(yè)我們能成才嗎？不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉，只有從小好好學(xué)習(xí)，練出一身好本領(lǐng)，將來才有出息。我們是祖國(guó)的小樹苗，能不能結(jié)出豐碩的果實(shí)，關(guān)鍵就在這個(gè)階段。所以我們應(yīng)該加倍努力，在這個(gè)幸福年代里健康成長(zhǎng)。
心里話四年級(jí)作文500字4
爸爸媽媽，我有一肚子感激的話想跟你們說，借這次機(jī)會(huì)，我想一吐為快。
是你們給了我生命，是你們?yōu)槲抑鹆艘黄邓{(lán)的天空，你們用辛辛苦苦掙來的錢供我讀書、買資料、學(xué)特長(zhǎng)。不僅這樣，在你們工作一天之后，回家還要幫我輔導(dǎo)功課，舍去你們的休息時(shí)光，陪我學(xué)習(xí)。
爸爸——感謝您的威嚴(yán)。
爸爸，你對(duì)我非常嚴(yán)格，一直會(huì)給我弄一大堆課外作業(yè)，多的時(shí)候，連我自由活動(dòng)的.時(shí)間都沒有了，這讓我的心一直隱隱作痛。到了現(xiàn)在我才明白，爸爸對(duì)我嚴(yán)格是為了我好，俗話說“嚴(yán)是愛，松是害”，所以爸爸對(duì)我格外嚴(yán)格。但我們學(xué)生要德、智、體、美、勞，這五個(gè)方面全面發(fā)展，所以請(qǐng)您給我多留一點(diǎn)自由活動(dòng)的時(shí)間，不然我就要變成“書呆子”了。
媽媽——感謝您的無私。
媽媽，你知道嗎？你每天都起早貪黑，一清早就去給我做早飯，送我上學(xué)，還一直叮囑我要好好學(xué)習(xí)、天天向上。晚上我做作業(yè)遇到不懂的題目，您總是耐心地教我……
沒有陽(yáng)光就沒有溫暖，沒有雨露就沒有五谷豐登，沒有爸爸媽媽的愛就沒有我。你們的愛是一座大山，賦予了我探索知識(shí)的力量，你們的愛是一道彩虹，讓我憧憬著美好的生活；你們的愛是一對(duì)翅膀，營(yíng)造著我翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。
其實(shí)我知道，你們都是愛我的，大愛無言，真情無聲，所以我決定用我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步作為對(duì)爸爸、媽媽的感謝。
心里話四年級(jí)作文500字5
媽媽，當(dāng)我還是小屁孩時(shí)，您就一直關(guān)注著我們。現(xiàn)在我我長(zhǎng)大了，我想感謝您，但我也有些心里話想對(duì)您說，媽媽。
您曾對(duì)我們說：“如果你想和‘甲’說話，‘甲’又在和‘乙’說話，你就要耐心等待‘甲’和‘乙’說完，再和‘甲’說自己的話�！蔽乙呀�(jīng)做到了，但您卻沒有。那天，我們一家去外面玩。爸爸正在開車，而您，在和爸爸說話。我想和爸爸一起算24點(diǎn)，就耐心等待您和爸爸說完。但當(dāng)我好不容易等到之后，爸爸剛和我說了不久，您就插進(jìn)來，又和爸爸說呀說。后來一路上每當(dāng)我和爸爸說話時(shí)，您都插進(jìn)來打斷了我。媽媽，我當(dāng)時(shí)心里是多么生氣呀：“你告訴我的`話我都遵守了，而你，哼！”
您還曾對(duì)我們說過“自己的事情自己做”。我已經(jīng)做到了，而您卻沒有。那天，我在寫作業(yè)，妹妹在玩玩具，爸爸去上班了。您在洗碗時(shí)想看電視劇，就叫我去拿ipad。我裝作沒聽到，繼續(xù)寫作業(yè)。您又叫妹妹，妹妹還卻投入在游戲里，根本沒聽到。您就只好邁開腳，自己去拿。那時(shí)，我心里想的是：“自己的事情要自己做，媽媽，這是你說的！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)四年級(jí)了，懂得了一些道理。我明白了您的教導(dǎo)因?yàn)橐囵B(yǎng)我們，要教育我們。我想真誠(chéng)地向您說一聲：“媽媽，您辛苦了！我愛您！”
但是另一方面，媽媽，我也希望您能像我一樣遵守諾言！如果您也能在下一次像我一樣遵守規(guī)矩的話，我會(huì)更愛您的！
四年級(jí)作文 篇3
我有著六邊形的頭，頭重腳輕的身子，一身潔白的靚裝，我就是平凡無奇的——粉筆。
我是一支默默無聞的粉筆；我是一支靜靜奉獻(xiàn)的粉筆；我是一支被人自由使喚的粉筆；我是一支為人們傳授知識(shí)的粉筆。
我——一支粉筆，有著自己的驕傲，也有著自己的痛楚；有著自己的快樂，也有著自己的悲傷。
每當(dāng)我被老師給同學(xué)們傳授豐富的知識(shí)時(shí)，雖然我的身體在慢慢地變短，但是我的內(nèi)心顯得非常快樂；每當(dāng)我看著臺(tái)下學(xué)生拿求知如饑似渴的眼睛時(shí)，我也覺得非常美妙。我“吱吱呀呀”唱著歌，享受著生命里珍貴的.每一刻。
但每當(dāng)我被同學(xué)們隨意踩踏時(shí)，我非常痛楚，他們有沒有想到：這是踐踏我的生命��！每當(dāng)我被同學(xué)們當(dāng)成“飛箭”似的四處亂扔，我非常悲傷，他們有沒有想到這是給他們傳授知識(shí)的粉筆啊！我難過，我失望，我痛苦！但這能讓他們不繼續(xù)他們的“惡行”嗎？我在這里許下我的愿望：
一根粉筆也是有價(jià)值的，有尊嚴(yán)的，請(qǐng)你們讓它自己選擇自己的生活。
如果他們做到了，我的心愿實(shí)現(xiàn)了，這個(gè)世界就會(huì)更美好。
四年級(jí)作文 篇4
花的品種有很多很多，比如玫瑰、月季等。其中，我最喜歡茶花了。因此，我們家就養(yǎng)了一大盆茶花。
茶花的花瓣十分嬌嫩，有的只綻開四五片花瓣，就像一個(gè)穿著粉色紗衣的少女一樣，羞澀極了。有的花瓣全綻開了，仿佛是一滴水落在了池塘里，波紋就一圈圈地蕩漾開去。有的還是一個(gè)小花骨朵，看起來飽脹得不得了！
茶花的葉子很綠，葉子挨挨擠擠的，一片疊著一片，你擠我碰，爭(zhēng)先恐后的想和美麗的茶花姑娘在一起。茶花有了葉子的`襯托，美麗極了。晚上，當(dāng)燈光照射在花盆里時(shí)，茶花就顯得格外耀眼，再加上花瓣上的晶瑩剔透的水珠！啊，真是讓人賞心悅目！
只要我們家一來客人，客人就被茶花那淡雅的花香所吸引，有的甚至一直沿著花香，從客廳走到臥室里，來到那盆茶花前。
打開窗，一陣微風(fēng)吹過來，茶花就和葉子一起跳著美麗的圓舞曲，優(yōu)美的舞姿，和帥氣的轉(zhuǎn)身讓人贊不絕口。茶花在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在陰雨天也安然無恙，隨著一天天的時(shí)間，茶花茁壯成長(zhǎng)，慢慢的從花骨朵長(zhǎng)成了大姑娘。
我一定要好好照顧茶花，讓它綻開最好看的花！茶花，我喜歡你！
四年級(jí)作文 篇5
端午節(jié)假期，我和我的朋友們一起去了莆田的九龍谷森林公園住小木屋。那里的風(fēng)景很美。我們到達(dá)了山上的玻璃橋，從玻璃橋上看下去非常高。我一看就有點(diǎn)害怕。和爸爸手拉手走過了玻璃橋。接著我們就看到了玻璃滑梯，這個(gè)滑梯可以直接從山上滑到山底下。我和伙伴們約好一起坐。為了安全，工作人員為我們準(zhǔn)備了一些裝備，還告訴我們注意事項(xiàng)。我們都先穿好了安全裝備，就準(zhǔn)備滑玻璃滑梯�；莺荛L(zhǎng)很長(zhǎng)，玻璃的滑梯速度很快，我有時(shí)候會(huì)輕輕的撞到在前面保護(hù)我的爸爸。非常有趣。
坐完滑梯，我們還去了湖邊劃船。因?yàn)閾?dān)心下雨，所以我們沒有選擇竹排，而是選擇了有蓬的'腳踏船。我們和小伙伴分成兩條船。小杰和阿欽一家一條船，我們一家一條船，進(jìn)行比賽。我和小伙伴你追我趕，爸爸們掌握方向，我們使出了全身的力氣去踩踏板，好不容易才追上了小杰。
晚上，我們住在山上的木屋里，小鳥還飛到我們的屋頂上玩。我覺得，這次的旅行真有趣。
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