熱門(mén)四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的熱門(mén)四年級(jí)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱門(mén)四年級(jí)的作文1
今天，我要介紹一個(gè)大家都熟悉的東西，所有小學(xué)生都必用的，就是鉛筆盒。
我的鉛筆盒長(zhǎng)約有二十厘米，寬大約有八厘米，高約四厘米。它的上部和底部是草綠色，側(cè)面是白色的，側(cè)面的中間凹下去。我的鉛筆盒外表綠色和白色相間，多好看啊！盒蓋上面有一幅圖畫(huà)：在藍(lán)色的天空下，有一只小熊和一個(gè)小企鵝在草地上玩耍，草地上還有三棵樹(shù)和許多小花兒，有紅的、藍(lán)的、白的、黃的，非常漂亮。圖畫(huà)右上方還有英文happy day意思是：快樂(lè)的一天。
我的鉛筆盒有三個(gè)機(jī)關(guān)，可以打開(kāi)鉛筆盒。第一個(gè)機(jī)關(guān)在正面，有兩個(gè)突出來(lái)的`白色扁扁的把手，可以打開(kāi)第一層，里面是裝尺子的，有時(shí)候也裝紙條。第二個(gè)機(jī)關(guān)在第二層中間，是綠色的，向上推就可以打開(kāi)第二層。第二層分成三個(gè)格，大格裝鉛筆，兩個(gè)小格分別裝橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和鉛。第三層在反面和第二個(gè)機(jī)關(guān)相似。我把尺子放在的上層，我把鉛筆和橡皮放在中層把油筆放在下層之后，我想拿什么就不用了翻找，是不是非常方便？
這就是我的鉛筆盒，它很漂亮用起來(lái)也方便。
熱門(mén)四年級(jí)的作文2
從古至今，許多人用文章了贊美母愛(ài)，可是父愛(ài)也尤為寶貴。爸爸對(duì)我的愛(ài)，并不像保護(hù)一個(gè)易碎的花瓶那樣，而是以那一陣陣吼聲對(duì)我進(jìn)行教育。
冬天的早晨，雖然陽(yáng)光明媚，但到處依然充滿(mǎn)著寒冷的氣息。我這只小懶蟲(chóng)正窩在被窩里，裝成熟睡的樣子，完全不理會(huì)鬧鐘鈴聲�！翱炱鸫�，你想遲到嗎？”爸爸帶著他的吼聲來(lái)到我的床前。聽(tīng)到吼聲我立馬掀開(kāi)被子，穿上衣服，眼睛時(shí)不時(shí)瞄向爸爸，生怕他再吼。
放學(xué)回到家中，見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿。爸爸微微皺起眉頭。我知道這是暴風(fēng)雨的前兆。爸爸正望著我。我流星般的沖進(jìn)房間，把媽媽剛剛拖好的地板踩臟了。“把書(shū)包放下，把地板重新拖干凈�！蔽移擦似沧�，慢悠悠地向放拖把的地方走去�！坝惺裁床粯�(lè)意的，這是你自作自受�！卑职钟珠_(kāi)始吼了。
我常常抱怨為什么爸爸不能用好一點(diǎn)的語(yǔ)氣來(lái)教育我呢？一次我把心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你爸爸為了不讓你從小養(yǎng)成依賴(lài)別人的`壞習(xí)慣，練就了他的‘好嗓子’天天都吃潤(rùn)喉片�！蔽衣�(tīng)了心里有點(diǎn)理解爸爸了。
爸爸的吼聲，吼出了一個(gè)像樣的小學(xué)生。為了心愛(ài)的女兒，自己的嗓子啞了還繼續(xù)吼。爸爸的愛(ài)真是獨(dú)一無(wú)二�。≡诿刻斓暮鹇曋谐砷L(zhǎng)，讓我感到無(wú)比幸福。
熱門(mén)四年級(jí)的作文3
在我的記憶中，我哭過(guò)無(wú)數(shù)次，有感動(dòng)地哭、傷心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……
記得有一年暑假地一天，我和弟弟在一起玩玩具。一開(kāi)始相處的挺好的，可是后來(lái)，弟弟因?yàn)橄胍业耐婢�，一聲不響，跑過(guò)來(lái)?yè)屛沂掷锏腵玩具。我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，所以一直拿著玩具不放。弟弟急了，于是就打我。我還沒(méi)還手他就哭了。
這時(shí)外婆匆匆趕來(lái)，見(jiàn)弟弟哭了，不分青紅皂白就責(zé)怪我：“你都這么大了，還欺負(fù)弟弟，他還小，你要讓著他�！蔽蚁胍忉�?zhuān)赏馄琶χ宓艿苋チ�，跟本不�?tīng)。
我感到委屈極了。心想：我又沒(méi)錯(cuò)，明明是弟弟打我，為什么還要說(shuō)我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，越想越傷心，于是我忍不住跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)，放聲大哭起來(lái)。哭了好久，我的心情才慢慢平靜，輕松下來(lái)。
于是，我走出房間，向外婆解釋了剛才的事情，她才明白了這一切，于是向我道歉。我心里頓時(shí)舒暢了。其實(shí)我不用哭，解釋清楚就行了。
我又走向弟弟，弟弟跑過(guò)來(lái)?yè)湎蛭遥�和我和我說(shuō)對(duì)不起，我原諒了他，我們又在一起玩了。
雖然被誤會(huì)很難受，但是只要解釋清楚，誤會(huì)自然不攻而破了。
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