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    四年級作文300字

    時間:2024-02-22 15:05:59 四年級 我要投稿
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    四年級作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級作文300字

    四年級作文300字 篇1

      “彎彎樹,彎彎藤,藤上掛著水晶鈴。水晶鈴,密密層,有的紫來有的青。”猜著了嗎?對啦,這就是最早種植的植物之一,葡萄。

      用眼睛看,紫色的葡萄,像紫色的瑪瑙;綠色的`,像綠色的寶石,閃閃發(fā)光。在遠(yuǎn)處看,像一個倒立的金字塔。它由皮、果肉、籽組成。

      掉進(jìn)水里,“啪嗒”一聲,好像在說:“洗澡真舒服,葡萄金水少不了!钡粼诘厣希路鹪谡f:“我要四分五裂了!背缘臅r候,會有“滋滋”的響聲,吃的可真香。

      用鼻子聞,只聞到植物特有的清香,讓人忍不住想吃它!

      放嘴巴里一個,果肉又酸又甜,真好吃,讓人留連忘返,禁不住想多吃一個。

      用嬌嫩的小手摸時,它的果肉是粗糙的,而再摸皮,卻光滑無比,好像要逃走似的。把它放到冰箱里再拿出來涼涼的,放到陽光下,很熱。沒成熟的葡萄很硬,但是熟透的葡萄則是軟的。吃完葡萄后手上粘粘的,這是為什么呢?原來是葡萄里含有大量的糖份。

      它的作用無比,營養(yǎng)十分豐富,不僅含有蛋白質(zhì),還含有糖類,礦物質(zhì)和多種維生素,補(bǔ)充人體所需的各種能量;也可以釀成葡萄酒、做成葡萄干供人們享用!還可以醫(yī)病,治療高血壓、防止癌癥。

    四年級作文300字 篇2

      前幾天,下了一場好大的雪,讓原本就喜歡雪的我更加興奮不已。我和媽媽來到姥姥家,決定和姥姥、姥爺一起賞雪,玩雪。

      媽媽說,這么大的雪不只公園才美麗,被雪覆蓋過的任意一處建筑或是景物都有一個潔白的'輪廓,美,無處不在。

      果然,我們下樓步行不足百米,就發(fā)現(xiàn)道路旁邊的一處樹叢經(jīng)過雪的裝飾,搖身一變,由一處從不曾令我留意過的普通樹叢儼然變成了一個白色的童話世界。走進(jìn)去,踩在無人踏足的雪地上,周圍的矮松樹和不知名的灌木上都掛滿了皚皚白雪,尤其是細(xì)細(xì)的松針在雪的包圍下成了一個個雪團(tuán),可愛極了。他們相互比美,各不相讓,我欣賞著,迷戀著。

      搖一搖樹枝,雪便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來,一不小心,那淘氣的雪孩子就會跳到懷里,令我感到絲絲清爽。

      往遠(yuǎn)處看,雪掩蓋了樹本來的面目,他們高低錯落,雪賦予了這些樹木新的靈魂。我躺在雪地上,閉上眼睛,嗅著雪的味道,感受著雪的魅力,仿佛進(jìn)入了世外桃源,感到十分放松,我不由自主地贊嘆道:“雪不就是大自然媽媽給予萬物的一張床嗎?”

    四年級作文300字 篇3

      在我的寫字臺上,一直放著一張美麗的楓葉書簽。

      人秋了,我們?nèi)胰ヅ捞炱缴。正是紅楓節(jié),只見一片片楓葉襯紅了天空,襯紅了山尖,襯紅了腳下的山路,讓你不由得想起“霜葉紅于二月花”的詩句。我抬起頭,望著秋日里的'天平山,楓葉把它裝點(diǎn)得如此耀眼,好像穿上了一件火紅的外衣。陣陣秋風(fēng)吹過,楓葉沙沙作響,好像在說:“快來玩吧,我們等著呢!”

      終于到了山頂,一眼望下去,到處都是紅彤彤的。這時候,一片楓葉做成的書簽吸引了我。那楓葉別致、精巧,好像一個小小的巴掌,透過陽光看,葉脈分明,縱橫交錯,異常美麗。于是,我毫不猶豫地買了下來。爸爸問我:“你知道為什么有葉脈嗎?你知道為什么楓葉會變紅嗎?”我搖搖頭,晃晃我的楓葉書簽笑著跑進(jìn)了楓樹林。

      回到家,我又走進(jìn)了《十萬個為什么》。它告訴我:葉脈是幫助葉子傳送營養(yǎng)的,它就像人體的經(jīng)絡(luò),很重要。楓葉之所以會變紅,是因?yàn)闂魅~里面含的紅色素比較多,秋天其他的色素都褪去了,自然就顯出紅色了。我把答案告訴爸爸,爸爸笑著說:“看來?xiàng)髁种惺斋@很大呀!”

    四年級作文300字 篇4

      周末,我在公園散步時,突然聽到‘‘曲曲——曲曲曲’’的帶有節(jié)奏感的聲音,我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)聲音是從一片草叢里傳出的。我仔細(xì)一看,哦!原來聲音是蟋蟀發(fā)出的。

      蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的呢?我仔細(xì)想了想,又看了看蟋蟀。只見它站在平坦的石塊上,停了一會兒,又發(fā)出了聲音。可是,蟋蟀只是抖了抖翅膀,就發(fā)出了聲音。

      蟋蟀是用嘴巴發(fā)出聲音的?還是用翅膀發(fā)出聲音的?我?guī)е粋大問號,回了家。我迫不及待地跑到書房,翻開了《小學(xué)生十萬個為什么》,找到了關(guān)于蟋蟀的資料,終于知道蟋蟀是怎么發(fā)出聲音的了:蟋蟀并不是像人一樣用嘴發(fā)聲的。它是利用兩翅不停地摩擦發(fā)出聲音的,蟋蟀本身是不會鳴叫的。

      真的嗎?蟋蟀本身不會鳴叫,而只是翅膀不停地摩擦才發(fā)出聲音的?我在公園里抓了一只蟋蟀做實(shí)驗(yàn)。第一次,我用透明膠帶把蟋蟀的.嘴封住,可是,蟋蟀還是發(fā)出了“曲—曲—”的叫聲。第二次,我又用透明膠帶把蟋蟀的翅膀綁在一起。這一次實(shí)驗(yàn)和上一次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不一樣,蟋蟀并沒有發(fā)中鳴叫聲。

      經(jīng)過這兩次實(shí)驗(yàn)和《十萬個為什么》里的資料后,我比以前更了解蟋蟀了。我也發(fā)出了感嘆:“啊!大自然比我想像中的更加神奇!”

    四年級作文300字 篇5

      昨天晚上,我正在為出黑板報做準(zhǔn)備,媽媽忽然來到我身邊神秘的說:“陳沛舟快來看好玩的東東”,我滿頭霧水的跟著媽媽來到廚房,嚇!渾身長刺的是啥呀?

      我仔細(xì)一瞧原來是一個發(fā)芽了的土豆,媽媽說這個小土豆被遺忘在角落里了,今天打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變成“小刺猬”了。我把它拿在手上細(xì)細(xì)打量,扁圓的土豆上渾身呈發(fā)散狀的冒出了一個個黃里透綠的大胖芽芽,大胖芽的腦袋頂部是深深的紫色,大胖芽的.底部是暗紅色的而且長著小絨毛,每個大胖芽旁邊都有一兩個小小芽,就像大人帶著小朋友,真可愛呀!

      這時媽媽說:“我們把它種起來好嗎?”“好啊,好啊”我迫不及待就要開始行動,“再告訴你一個小知識,土豆只開花不結(jié)果它是塊狀莖,所以果實(shí)是長在根上的。而且不能直接這樣種在土里,要把每個大胖芽從土豆上挖下來埋在土里才行”媽媽一邊說一邊拿著小刀和我來到院子里,我選好地方就用小鏟子挖了幾個小淺坑,媽媽把挖下來土豆芽芽尖向上放在坑里,我又輕輕的把土蓋上去,大功告成咯!

      躺在床上閉上眼仿佛小芽芽在說:“謝謝你,我會努力長的”我滿心期待中。

    四年級作文300字 篇6

      您不管是大事還是小事,嘴巴總是嘮叨個不停,而且一說起來就沒完沒了,叫人心煩。

      記得有一次,您因?yàn)橛惺露鋈ヒ幌,出門前,您對我說:“揚(yáng)揚(yáng),媽媽有事要出去一下。記得要關(guān)好門窗;如果有陌生人要進(jìn)來,千萬不要開門!蔽揖拖裣s一樣,不停地說著,知了,知了,知了……剛要出門,您又轉(zhuǎn)過頭來說:“不要弄電器和煤氣,也不能玩電腦,我布置的任務(wù)必須要完成!”您就這樣滔滔不絕地說著。

      其實(shí),您說的話我也已經(jīng)聽過千百次了,我也已經(jīng)牢牢地記在心里?墒悄看芜是這樣嘮叨著,“揚(yáng)揚(yáng),下來吃飯了!辈坏綆资胗终f:“再不下來吃飯的話菜都涼了!”接下來,聲音接二連三地傳來。別說是我,要是別人聽了也準(zhǔn)會不耐煩了。我知道這是為了我好。但是,我已經(jīng)長大了,不會像小孩一樣忘記時間了,我也懂得控制時間了。

      不滿歸不滿,其實(shí)我也知道我有不足的地方。啊!媽媽的.嘮叨原來是母愛的一部分,里面包含了溫暖與關(guān)懷!

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