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四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼乃哪昙(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
今天,我太激動(dòng)了,太高興,為了今天我日也盼,夜也盼。終于盼到了,這一天值得我們驕傲,值得我們中國(guó)人驕傲,那就是日全食!
在這一天,許多人在觀看,包括一些外國(guó)的一些天文學(xué)家,他們從自己國(guó)家運(yùn)來(lái)了最先進(jìn)的觀察工具?磥(lái)中國(guó)長(zhǎng)江流域的日全食已經(jīng)聞名全球了。
一大早,我就趕進(jìn)跑到陽(yáng)臺(tái)上看百年難遇的日全食,我拿起眼鏡,仔細(xì)的'觀察起來(lái)。
太陽(yáng)還是圓圓的,沒(méi)有一點(diǎn)變化,我有點(diǎn)泄氣了。正在這時(shí),只聽(tīng)下面一陣驚呼,我抬頭一望“呀,太陽(yáng)變了,”像天狗把太陽(yáng)吃掉了一樣。
前太陽(yáng)已經(jīng)成鐮刀了,又像人的眉毛。
這是天空十分暗,連花都不知道是什么顏色了,小鳥(niǎo)都不唱了,喇叭聲更多,“叭,叭,叭,叭,叭。嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀。嘟,嘟,嘟,嘟,嘟,嘟,嘟!睖惓闪艘皇踪澝廊杖车馁澑琛
終于,慢慢的,太陽(yáng)越來(lái)越大,最后和以前一樣了。
通過(guò)日偏食,我知道了,一切生物沒(méi)有太陽(yáng),,都不能生活,人也一樣,所以我們要保護(hù)環(huán)境,不要?dú)缌诉@兩個(gè)和我們朝夕相處的星球。
四年級(jí)作文300字 篇2
今天中午,老師讓同學(xué)們當(dāng)一次老師,感受一下當(dāng)老師是什么感覺(jué)。
聽(tīng)到這話,我心里久久不能平靜,心想:我好緊張呀,當(dāng)老師一定很難,我該怎么當(dāng)老師呢?聽(tīng)了前兩位當(dāng)老師的同學(xué)的精彩講課,我更加緊張了。輪到我了,我拿著課本興高采烈地走到講臺(tái)前面,因?yàn)橛惺芬詠?lái)是我第一次當(dāng)老師。
我模仿老師上課的樣子,神情非常嚴(yán)肅。我讀課文的時(shí)候,就有兩位同學(xué)打打鬧鬧,于是我叫他們站起來(lái)。問(wèn)他們:“我讀到哪里了?”他們倆帶著笑容不假思索地回答:“我不知道”。我怒火沖天,只好讓他們一直站著。我繼續(xù)讀著,發(fā)現(xiàn)他們倆在那說(shuō)說(shuō)笑笑,在實(shí)在無(wú)語(yǔ)了,只好用那雙會(huì)說(shuō)話的'眼睛看著他們倆。過(guò)一會(huì)兒,又有兩位同學(xué)搗亂,你動(dòng)我一下,我動(dòng)你一下,我大發(fā)雷霆說(shuō):“你們干什么呢!我讀到哪了,接著讀!”原來(lái)他們知道我讀到哪了,是故意鬧的。他們看我生氣了就認(rèn)真地讀了起來(lái),我說(shuō):“好了,不用讀了!
我接著往下讀時(shí),教室突然變成了“熱鬧的大街”了。我大聲說(shuō):“安靜!”教室立刻安靜了許多。可還是兩三個(gè)同學(xué)在那說(shuō)悄悄話。我終于讀完了。接下來(lái),我就開(kāi)始提問(wèn)題,想不到他們都搶著回答。
當(dāng)老師真不容易呀!
四年級(jí)作文300字 篇3
我有一位老師,有時(shí)很?chē)?yán)肅,有時(shí)很可愛(ài)。她,就是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她最喜歡的是在腦后扎個(gè)馬尾;她有一雙柳眉,彎彎的似月亮;眉毛下是那一雙智慧的',閃著光的大眼睛;瞧!她還有一張停不下來(lái),里面滿是知識(shí)的櫻桃小嘴兒;襯著她那圓圓的臉,和藹極了。
她也是我們班的班主任,帶了我們六年,一直井井有條,還得了不少榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀。這都源自于她對(duì)我們的呵護(hù)有加,管理有方,獎(jiǎng)懲分明……
還記得三年級(jí)的一次放學(xué)后,偶然的,我回辦公室拿筆,沒(méi)想到全校的同學(xué)老師走光了,而老師還在為我們批著作業(yè)。她戴上眼鏡的神情直至現(xiàn)在我還記得,是那么嚴(yán)肅,那么專(zhuān)注認(rèn)真,那么一絲不茍……手上的紅筆“唰唰唰”寫(xiě)個(gè)不停。皺著的眉頭分外嚴(yán)謹(jǐn)。老師呵!您這位辛勤的園丁不知日日夜夜為我們嘔心瀝血了多少多少,才使我們不斷地,蓬勃地茁壯成長(zhǎng)……
老師!您是春蠶,是蠟燭,是園丁,是春露……您像黑暗中的燈塔,讓我們這些遠(yuǎn)航的帆船,明了方向;您像和煦的春風(fēng),吹暖我們稚嫩的心房……
我的老師!我的母親,謝謝您的付出,我,贊美您!
四年級(jí)作文300字 篇4
今天我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那各讀書(shū)時(shí)忘記一切,專(zhuān)心致至的態(tài)度所感染。
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)似的。他讀得那么專(zhuān)心,把世界的一切都忘了。
讀到這里,我情不自禁想起自己讀書(shū)的情景。我與高爾基一樣也是個(gè)喜歡讀書(shū)的人。雖然我愛(ài)看書(shū),但是收獲卻極少。這是為什么?當(dāng)我讀到高爾基如饑似渴的讀書(shū)忘了一切時(shí),與自己相比較,終于找到原因。
原來(lái)我看書(shū)雖多,但讀書(shū)時(shí)不夠認(rèn)真不夠?qū)P,只是看看熱鬧,僅注意了一些主要的情節(jié),從來(lái)不在乎;也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵;更沒(méi)注意過(guò)他人的文章寫(xiě)作的方法。又因看的.多,都是走馬觀花,囫圇吞棗,所以看罷就忘,收益很淺。教育了我做任何事都必須有認(rèn)真的態(tài)度,更教育了我看書(shū)不能一目十行。
今天,細(xì)細(xì)讀了《高爾基的童年》后,對(duì)“認(rèn)真是成功之母‘之句話更堅(jiān)信不疑了。
四年級(jí)作文300字 篇5
夕陽(yáng)西下,懸在天海的交界線,下面一半早已消失在流逝的時(shí)間當(dāng)中,只剩上面的一點(diǎn)隱在一望無(wú)際的天空。
而此時(shí)的海,如此深不可測(cè)。一朵一朵的浪花拍打著天邊被夕陽(yáng)所渲染的云彩,一切都是如此有韻律。美美地吸引著你的注意力。
潮起潮落,遠(yuǎn)處浮在海面上的船也停下休息,卻也時(shí)不時(shí)地兌著海水起起落落,幾個(gè)人在船上大聲呼喊著,似乎發(fā)生了什么事,一切都會(huì)融化在海水中的。
這次的海,明了地與天空劃開(kāi)了,跨海大橋便是它們的分界線。這邊的大橋,一個(gè)一個(gè)的橋柱拼湊成了一行小格子,而方格上的成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻——車(chē)。在忙碌的匆忙。
一棵彎曲的.樹(shù)從山上映入了我的眼簾,它好高,高得;貌怀鏊挠啊
突然間,夕陽(yáng)徹底不見(jiàn)了,消失在那輕輕薄霧的幻影之間。只留下被她照亮的紅天,,光亮也慢慢褪去,剩下蒼茫大海與昏黑的天際。
晚了,一切都睡了……
四年級(jí)作文300字 篇6
一天,青蛙和孔雀都想去采蘑菇,出門(mén)的時(shí)候,它倆遇上了,它倆決定一起去采蘑菇。到了樹(shù)林里,它們倆采蘑菇各有各的要求:孔雀要花蘑菇,青蛙要不花的蘑菇?兹缸叩角懊妫匆(jiàn)花的就采,青蛙只采孔雀采剩下的蘑菇。
青蛙走到孔雀跟前:“你別采花蘑菇了,花蘑菇都是有毒的!
“你別騙我了,天下最好的東西是外表美,它們這么美,百分之一百二的是天下最好的`東西,你這樣說(shuō),一定是想騙走這天下最好的東西!
青蛙看見(jiàn)勸不住它,就不在說(shuō)什么了。
它們回家之后,青蛙吃了蘑菇一天比一天強(qiáng)壯,孔雀一天比一天虛弱,但它還是堅(jiān)信花蘑菇是天下最好的東西,認(rèn)為吃了花蘑菇就能治好病,但它才吃了半個(gè)就住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生勸它多吃棕色的蘑菇,青蛙正好這時(shí)送來(lái)了棕色的蘑菇,孔雀吃了幾天就全好了。
孔雀后悔的說(shuō):“我再也不求外表美了!
青蛙高興的笑了。
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