六年級(jí)作文經(jīng)典【9篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
想像琉璃一樣晶瑩剔透,散發(fā)和諧之美。琉璃的寓意是一生幸福。琉璃的加工程序精細(xì),一點(diǎn)瑕疵就稱不上工藝品,成品后的琉璃在陽(yáng)光下可以看到它朦朧散發(fā)出的光芒,有點(diǎn)刺眼不是嗎?觸摸它的那一刻,你會(huì)覺得這不僅是一件藝術(shù)品,更是值得讓你終身守護(hù)的信仰。
幸福,每個(gè)人都可以追求的'到,關(guān)于幸福的定義,從來(lái)就沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。我只愿幸福,只愿更幸福,那就是我對(duì)幸福的定義域,有點(diǎn)幼稚,甚至有點(diǎn)迂腐,但對(duì)于我這種常年待在家里的孩子來(lái)說已經(jīng)是唯一可以奢侈的理想狀態(tài)下的欣慰。
向往明媚的陽(yáng)光與微笑,笑顏如那四月天的煙花,也不愿淚線固執(zhí)的在風(fēng)里流浪,常常在夜晚中醒來(lái),冰涼的手,額頭時(shí)不時(shí)冒出冷汗,咬緊嘴唇,依靠在床頭,一夜到天明。當(dāng)陽(yáng)光透過窗簾折射進(jìn)來(lái)時(shí),你會(huì)看到地板上的光影斑駁,珊珊可愛,攤開卷縮的兩只腳丫接受陽(yáng)光的洗禮,常常天真的覺得痛苦之后的溫暖就是幸福,但這樣未嘗不是另外一種幸福,看似脆弱,實(shí)則堅(jiān)強(qiáng)。哭也許是一種釋放,但我想,哭夠了,還是得繼續(xù)堅(jiān)韌面對(duì)生活中的痛苦,生活并不是一面鏡子,相反,它是一面多面鏡,就看你怎么對(duì)待它,即使苦不堪言,抬頭看看窗簾前的琉璃珠,依舊熠熠發(fā)光,那時(shí)你就不覺得什么是苦,因?yàn)轶w味過,才更想守護(hù)。
琉璃是我的理想,不讓幸福從手中溜走,即使時(shí)間那么細(xì),指縫那么寬,我努力去踐行,雖然,堅(jiān)持……并不一定有結(jié)果。但我從來(lái)沒有后悔過,嘗試的踏出每一步,即使摔得滿臉是沙,磨破了嘴角,我還是想繼續(xù)走下去,以飽滿的精神去追求幸福,也許會(huì)有人說,孩子歇息吧,你的身體承受不了?蘖,傷了,痛了,在堅(jiān)強(qiáng)中絕望,絕望之后繼續(xù)不停的追求幸福,有點(diǎn)瘋癲,不是嗎?
沒有一百分的幸福,但仍輕輕淺唱著……
六年級(jí)作文 篇2
爸爸在廚房里炒著最美味的食物,香味一點(diǎn)點(diǎn)地飄了出來(lái),我坐在外邊的沙發(fā)上,靜靜地吸食香味,以填填我那已在叫來(lái)叫去的肚子。
“爸爸,飯菜什么時(shí)候好呀?”我摸著已經(jīng)扁下去的肚子說,“我都快等不及了,肚子都在抗議了!”
“快好了,兒子,今天媽媽不在家,那就只好拿出我珍藏多年的廚藝了,你的廚神爸爸已經(jīng)在盡量用最快的速度啦,你就等著吃好了!卑职蛛S后答道。
過了十分鐘左右,“兒子,快過來(lái)吃飯吧!卑职謫疚摇N翌D時(shí)來(lái)了精神,跑著比閃電俠還快的步子,來(lái)到了餐桌旁,哇,今天的菜可真豐富,有糖醋排骨,咖喱魚丸,糖辣螃蟹……這感覺,簡(jiǎn)直像在吃五星級(jí)大廚做的東西。
“爸爸,我想學(xué)做糖醋排骨。”我用乞求的眼神看著爸爸。
“好吧好吧,你先吃完飯,我再教你做!卑职炙查g被我的眼神給折服了。
等吃完飯后,爸爸就手把手地教我如何做糖醋排骨。因?yàn)榧依锏氖巢娜晃疫@個(gè)貪吃鬼給吃光了,所以要去市場(chǎng)上買。我們來(lái)到了市場(chǎng),爸爸熟練地把我?guī)У揭粋(gè)肉鋪旁,我看到了幾塊肉排骨,便指給給爸爸看。
“那幾塊不行,我剛剛看過了,那里有兩塊不錯(cuò)!卑职种赶蛄肆硗鈨蓧K排骨。確實(shí),那兩塊肉比剛才兩塊肉要紅潤(rùn)了許多。
“爸爸,你的眼力可真好!蔽铱浒职挚墒前l(fā)自內(nèi)心的.。
把肉買回來(lái)以后,爸爸就開始教我學(xué)做菜了。按照爸爸的指點(diǎn),我先要把排骨洗干凈,然后放在剁肉板上,切成一塊塊的小排骨,再把它們放在鍋里,在這個(gè)過程里,我不小心把手給劃傷了,不過不要緊,貼上一個(gè)創(chuàng)口貼就繼續(xù)學(xué)做菜,然后燒水,把水燒開了往鍋里面倒,讓排骨蒸十分鐘,十分鐘過后,把排骨撈出來(lái),放在盤子上,淋上番茄汁,放一勺糖,拌一下,呵!大功告成了!爸爸看著我的背影,笑了。
在和爸爸一起做菜的過程中,我從一個(gè)初出茅廬的新手,似乎成了一個(gè)老手,望著爸爸快樂的神情,我只感覺我的背影多了一點(diǎn)美麗的色彩。
六年級(jí)作文 篇3
在天空中,飛翔,是一件多么快樂的事,鳥兒卻能在天空中俯視,仰望......甚至是歡快地“唱著歌”,與其他的伙伴無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,“奔跑”。我曾仰望著天空,面對(duì)著參差不齊的大樓,我若有所思,“為什么,我不能飛呢?”我渴望飛翔,因?yàn)樵陲w的`過程中,可以拋棄一切苦惱與憂愁,面對(duì)著一望無(wú)際的大海,我想喊,可我不想破壞這一瞬間的寂靜;我想“跑”,可我不想摧毀這一剎那的安謐!我多么希望這不是一場(chǎng)夢(mèng),因?yàn)檫@世界可因我而變得很渺小,因?yàn)檫@世界可因我而創(chuàng)造出奇跡!
在夢(mèng)中,我曾有過飛翔的感覺,那時(shí),讓我覺得,世界上沒有決定性的不可能,可......那只是一場(chǎng)夢(mèng),是個(gè)讓我有希望的夢(mèng);是個(gè)讓我對(duì)一切事物說不放棄的夢(mèng);是個(gè)讓我豁然開朗的夢(mèng)......
我有時(shí)也會(huì)很迷茫,但我仍堅(jiān)信“一切皆有可能!”我會(huì)努力去去實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不可能”的夢(mèng)想!飛,讓我有一種意想不到的沖動(dòng);飛,讓我有一種無(wú)比渴望的信念......
無(wú)論是多么的困難,我只會(huì)說:“飛翔的夢(mèng)想,我定會(huì)實(shí)現(xiàn)!”
六年級(jí)作文 篇4
在生活中,我就是一只小醒獅。面對(duì)學(xué)習(xí),我有著醒師的勇敢、樂觀,并且有著醒獅的堅(jiān)強(qiáng),我是一頭容光煥發(fā)的小醒獅。
記得八歲那年,期末考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然是史前無(wú)例的最低分——88。5分。
見到了這個(gè)成績(jī),我失望透頂,眼淚不由自主地從眼眶中流了出來(lái);氐郊依铮瑡寢尶戳顺煽(jī)皺了皺眉頭,沉思片刻,然后從嘴里蹦出一句:“這不是你真實(shí)的`成績(jī),你要把試卷抄三十次!你一定要記住這次教訓(xùn)!”
我日日夜夜地抄,不知不覺新年到了。大家來(lái)都到婆婆家拜年了。媽媽曝光了我88。5分的成績(jī),大家紛紛笑話我說:“振釗,這次怎么考得這么差。俊薄安粫(huì)吧,你平時(shí)考試也沒那么差的呀!”……親人們你一句,我一句地議論起來(lái)。我受不了了,一氣之下沖出了家門,自我安慰:他們只是在開玩笑,今年我只是失手而已,明年我一定會(huì)考出好成績(jī)的!
一個(gè)寒假就要過去了,三十次的試卷也抄完了,但我不會(huì)忘記這次教訓(xùn)。這88。5分就像是我童年的陰影,每當(dāng)想起它,我都會(huì)因悔恨而流淚。
后來(lái)有一天,媽媽對(duì)我說:“孩子,你一定要學(xué)習(xí)小醒獅,學(xué)習(xí)它面對(duì)挫折依然堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和勇敢的精神。”
從此以后,我再也不因?yàn)榭荚嚩鳒I了。因?yàn),我默默努力著,默默付出了。如今,我每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“學(xué)業(yè)優(yōu)等生”。我是一只小醒獅,不再懼怕人生道路上的種種挫折了。
六年級(jí)作文 篇5
在我們家中,我是一個(gè)傲慢的、稚氣的小王子,而媽媽則是掌握了一切權(quán)利的嚴(yán)厲母后。我每一次和媽媽“戰(zhàn)斗”,都是我“戰(zhàn)敗”,而媽媽則是勝利的主宰者。但是,在一次激烈的“戰(zhàn)斗”中,媽媽竟向我“投降”了……
那是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云的星期天。陽(yáng)光燦爛的天氣就是祝愿每一個(gè)人在這一天里能有好心情,但我的心情卻因媽媽的出現(xiàn)由晴變陰。這是在我津津有味地看電視的時(shí)候,只見媽媽手拿一張灰色試卷怒氣沖沖地朝我走過來(lái)。立刻彎腰拿起沙發(fā)上的遙控器,便迅速地把電視機(jī)關(guān)掉,我被媽媽突如其來(lái)的行動(dòng)給嚇倒了。這時(shí)候,媽媽對(duì)我厲聲喝道:“這次的考試怎么只考個(gè)九十二分,連目標(biāo)分?jǐn)?shù)都沒達(dá)到,你的學(xué)習(xí)太分心了,還看電視?給我好好復(fù)習(xí),如果下一次在達(dá)不到目標(biāo)分?jǐn)?shù),就別想回家!”話音剛落,許許多多的委屈和怨氣像爬山虎無(wú)數(shù)細(xì)小的卷須,攀滿我的整個(gè)心靈。
心里既委屈又氣憤,于是我便滿腹怨言地對(duì)媽媽說:“我已經(jīng)解釋了很多遍,這次考試的題目很難,很多優(yōu)秀的同學(xué)都達(dá)不到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。”媽媽看見我漫不經(jīng)心的樣子,氣不打一處來(lái),用比剛才高出幾分貝的'聲音對(duì)我喝道:“解釋就是掩飾,看你這不愿意認(rèn)真反思的樣子,難怪考試成績(jī)像瀑布一樣飛流而下,以后不準(zhǔn)玩電腦和看電視!”霎時(shí)間,我怒發(fā)沖冠、氣憤填胸。顯然媽媽的話已經(jīng)完完全全把我給激怒了,于是我便和媽媽你一言,我一語(yǔ)地為自己爭(zhēng)辯起來(lái),現(xiàn)在變成誰(shuí)也不服誰(shuí)了……
爭(zhēng)吵結(jié)束了,出乎意料的結(jié)果竟是平局。于是我們又開始“冷戰(zhàn)”起來(lái),無(wú)論走到哪總是怒目而視,也沒說一句話。幾天過去了,媽媽的面容開始慢慢變得慈祥、溫和。媽媽再一次的拿起試卷仔細(xì)地看,發(fā)現(xiàn)竟的是自己弄錯(cuò)了,便來(lái)到我面前誠(chéng)懇地向我道歉。我心中慚愧地想著:其實(shí)媽媽讓我加強(qiáng)復(fù)習(xí)是好事,也沒壞處?刺嚯娨暎嫣嘤螒蛞彩遣缓玫。是我自己不懂得媽媽的心才吵了一架。
我是第一次看見媽媽“投降”了,但是媽媽的話也是很有道理的,因?yàn)楝F(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí),以后在社會(huì)上拼搏就沒有良好的基礎(chǔ)。
六年級(jí)作文 篇6
有生以來(lái)最不讓我省心的人非我妹妹不可了。我對(duì)她真是又恨又愛,她那么的可愛,卻又那么的淘氣,世上還真沒十全十美的人。
我妹妹總喜歡在家人面前展示她非凡的才藝。少兒頻道里有小朋友在跳舞,她跟著蹦蹦跳跳;操場(chǎng)上有人在打球,她抱著自己的小球,到籃球架下玩玩。這不,最近她又喜歡上了畫畫。
星期天,我正在電腦前玩得起勁,忽然聽見樓下傳來(lái)“清清,那是你姐姐的作業(yè)本,不要畫了。”一聽“畫”,我頓時(shí)像冬天的.茄子——癟了(她最近可喜歡畫畫了,特別在我的作業(yè)本上)。我的作業(yè)本一定難逃出我妹妹的“魔爪”。作業(yè)本,我心有余而力不足,只能在心中為你默默祈禱:各位偉大的神,保佑啊!我回過神來(lái)以閃電的速度,像飛天小女警似的,直奔樓下,差點(diǎn)就摔了。妹妹還趴在桌子上專心致志地畫著呢。但她聽見了“踏踏踏”的腳步聲,回過頭來(lái),一見她姐“殺”了過來(lái),馬上把她手里的黑筆握緊了,兩只驚恐大眼睛瞪得圓溜溜的。要不是媽媽在她旁邊,恐怕她就要嚇?biāo)懒恕?蔀槭裁疵看味家鞍邓恪蔽矣H愛的作業(yè)本呢?作業(yè)本,你主人也愛莫能助了。我一下子就把作業(yè)本搶了過來(lái),那上面的那朵花畫得不錯(cuò)?晌覍(shí)在高興不起來(lái),妹妹啊妹妹,我該拿你怎么辦!而那朵花好像也在嘲笑我:“連妹妹都管不住,還好意思當(dāng)姐姐呢?”我頓時(shí)火冒三丈,火氣就像山噴發(fā)似的,“蹭”的一下就上來(lái)了,抵也抵制不住。但我能奈她如何,她是我妹啊,兩只手只能在自己的衣服上狠狠地捏兩下。唉,欲哭無(wú)淚!
妹妹,你不會(huì)是魔鬼派來(lái)專門折磨我的吧?
六年級(jí)作文 篇7
多多的那條繞舌終于讓龜王說出了憂愁的原因。
原來(lái),神龜族在40年前是地球上常見的龜種,可是由于人類大量的捕殺,他們只好居住在這里。他們怕多多斯拉把它們還沒有滅絕,并居住在神龜洞的秘密說出去。多多聽到后,不加思索地對(duì)天發(fā)誓:“我多多一定不會(huì)把神龜族的秘密泄露,如若泄露,愿五雷轟頂!”緊接著斯拉也發(fā)了誓。龜王看了,這才放心。
在烈焰龜和圣水龜把多多、斯拉送回家之前,龜王竟然把神龜族獨(dú)門絕技——乾坤圣靈絕傳授給了多多和斯拉,并把他們的全部潛力激發(fā)出來(lái),多多和斯拉瞬間成為了功夫大師。一道金光又把他們送了出來(lái),他倆還以為是夢(mèng),想用擊石驗(yàn)證,結(jié)果飛起一拳,石頭竟然碎了。此時(shí),多多斯拉簡(jiǎn)直想的一模一樣:回家拿個(gè)大石頭,在爸媽面前把它打得粉碎,再讓爸媽寫一份保證書,從此再也不打不罵自己的孩子,如果孩子想玩耍、探險(xiǎn)不可實(shí)施任何阻攔措施!還要在全班甚至全校同學(xué)面前展示,看誰(shuí)還敢欺負(fù)他倆!他倆還打算行俠仗義,路見不平以拳相助。不過,它們只是想想而已,回家后肯定會(huì)等著挨罵……
后來(lái)呢??jī)晌欢嘉涔ιw世,成了著名的武術(shù)家。多多還成為了最杰出的'冒險(xiǎn)家,而斯拉作為文化人,放棄了探險(xiǎn),在全國(guó)最好的學(xué)校——圣馬大學(xué)當(dāng)校長(zhǎng),而且它還是一位著名的作家。
馬界奇跡多多,親愛的同學(xué)們,你們還想知道更多馬的故事嗎?請(qǐng)和我一起探索神奇的馬界。
六年級(jí)作文 篇8
時(shí)間流逝,光陰飛轉(zhuǎn)。十二歲的春秋,我已與父母共賞花開花落,生命的旅程不曾有絲毫的停歇。待偶爾駐足,才發(fā)現(xiàn):季節(jié)輪替的十二年里,我一直與父母同行。遠(yuǎn)去的,是歲月;蒼老的`,是父母;而我,長(zhǎng)大了。
花開花落,一路走來(lái),十二年里,父母為我們勞累過,擔(dān)心過,也曾一起與我們快樂過。而長(zhǎng)大了的我們能為父母做些什么呢?努力學(xué)習(xí)罷了,替父母做家務(wù)罷了,但,相比起來(lái),就像針尖上的一滴水,與茫茫大海的比較。無(wú)不曾回憶著那些一起快樂,美好的日子。想著想著,感覺小時(shí)候幼稚與現(xiàn)在的我們截然不同,父母幫助我們,領(lǐng)導(dǎo)我們一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)缺為優(yōu)。
十二個(gè)春秋,父母與我們相伴十二年,痛苦過,悲傷過,也曾帶著笑容流下眼淚,十二年里,有喜有優(yōu),有笑有淚,父母的累,都在哪一根根白發(fā)上顯露出來(lái)了,讓我們的心像刀割一樣疼痛。
爸爸媽媽,謝謝你們陪伴我,給予我愛,給予我溫暖!在我生活的道路上,我會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)!
六年級(jí)作文 篇9
捕魚,是鄉(xiāng)下人家別有的一道特別的風(fēng)景。昨天,我就真正地領(lǐng)略到了這一道別有風(fēng)趣的景色,也體會(huì)到了愛的存在。
我和表哥,還有表哥的爺爺,挑著捅,拿著網(wǎng),并排走在鄉(xiāng)間的小路上。不遠(yuǎn)處,一條水色稍微有一點(diǎn)混濁的小河在清清地蕩漾著。來(lái)到河邊,我們立刻分配好工作。
我,由于是第一次捕魚,所以只需在岸上看守著桶子,并把表哥們?nèi)由蟻?lái)的魚撿起來(lái)就可以了;表哥和他的爺爺就擔(dān)任捕魚的工作。二話不說,立刻開始!只聽“撲通!撲通!”兩聲,表哥和他的爺爺都下水了。只見表哥的爺爺迅速地把網(wǎng)撒開,先在一個(gè)地方固定好一角后,便拿著網(wǎng)的另一角往表哥的方向走去,沿路不斷地撒下的捕魚用的網(wǎng)?磥(lái)這條河里的魚哪怕有九條命也難逃一死了。而表哥呢?他呀,可厲害了。只見他在水面上不斷地?fù)]舞著一個(gè)像捉蝴蝶用的小網(wǎng),把河里的魚都趕向魚網(wǎng)那邊趕。這時(shí)候,一條魚突然“從天而降”,落在我的前面。“宇力,快把那魚撿起來(lái)!”是表哥的爺爺?shù)穆曇。我小心翼翼地靠近那條魚,手慢慢地伸出,接著又用手死死地按住那條魚的腮部,把它放進(jìn)桶子里。這時(shí)候,太陽(yáng)就像故意和我作對(duì)一樣,把陽(yáng)光狠狠地照射在我的'身上。
這時(shí)候,一個(gè)聲音又響了起來(lái):“表弟!你熱不熱呀!要是熱就去旁邊躲一下陽(yáng)光吧,要不會(huì)曬傷你的!”是表哥的聲音。我的心突然一熱,這,難道就是愛?
這一天,我們一共收獲了二十多條魚,但我的收獲更大,因?yàn)槲沂斋@的,是一份愛的禮物!
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