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    八年級作文

    時間:2024-02-16 11:20:31 初二 我要投稿
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    八年級作文(匯編8篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    八年級作文(匯編8篇)

    八年級作文 篇1

      漁夫看了看這兩個孩子,他們正在海風呼嘯聲中安靜的睡著,“哦,他們可真可愛啊!彼f。桑娜對漁夫說:“時間不早了,我們快睡吧”。

      漁夫早已去外面打魚,桑娜則去把西蒙埋到土里,用一塊木板當墓碑,把海水和沙子混成泥漿,寫上——西蒙之墓。

      由于沒有錢買棺材,修墓碑,買筆,所以只能草草了事。她帶著歉意對西蒙說:“西蒙,對不起,沒有好好安葬你,但你放心,你的孩子很好,我會照顧他們的!边@時從屋里傳來一陣哭聲,桑娜一驚,趕緊跑回屋。

      原來兩個孩子睡醒之后,發(fā)現周圍是陌生的'環(huán)境,媽媽也不知道去哪了。所以才嚎啕大哭,桑娜摟著他們,說:“孩子,可憐的孩子啊,你媽媽去了一個叫天堂的地方,她會保佑你們,這里有許多哥哥姐姐跟你們玩”。其他孩子也醒了,拉著他們的手,一起玩了起來。

      漁夫回來了,帶回幾條大魚和一袋錢,高興的說:“桑娜,我回來了,還賺回來一些錢。你瞧,這些孩子玩得多開心”。桑娜也很開心,做了一些魚,一家人圍在餐桌旁,開心的吃著。

    八年級作文 篇2

      是不是,每一天,你都曾在街頭徘徊,漫無目的地尋找著、思考著:我到底擁有什么?其實,一切都在你的身旁,只是你不曾發(fā)現,不曾去認真探索罷了。其實,你擁有一切!

      朋友,當你驚羨別人父母的豪氣闊綽,對別人施以“愛”時,你是否發(fā)現,你的父母正向你走來,端來茶水,遞來毛巾,為你拂去這夏日酷暑,為你撐起一片天,為你遮風擋雨,護你健康成長……其實你會發(fā)現,他們并不富有,但他們懷有滿滿的對你的愛,這是無人能比的。其實,這就是你擁有的——父母的愛。

      也許,你曾有滿懷憂愁,曾有極度苦惱,曾有痛心往事,曾有……當你一人孤獨傷心時,你會發(fā)現,有一個人,正朝著你走來,輕拍你的肩頭,親切問一聲:“怎么了?”那個人就是你的朋友,曾陪你憂愁、苦惱、悲傷、快樂的朋友。這也正是你所擁有——朋友的'關懷。

      曾幾何時,父母把你轉送到老師身邊。老師,就像一縷陽光,打開你的心房,讓你沐浴于陽光之中。他是幾絲細雨,滋潤你的心田,猶如“隨風潛入夜,潤物細無聲”;他是蠟燭,燃燒了自己,照亮了你,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你也擁有這——無私的老師。

      朋友,你所擁有的一切,將你的生活裝點得絢麗非凡,正是這些,你的人生才有意義!也許某一天,你會猛然驚嘆:原來我也擁有這么多!

    八年級作文 篇3

      一年之計在于春,一日之計在于晨!}記

      聽,那是小鳥唱歌的聲音;看,那是魚兒在嬉戲玩耍;說,春天的景色多美。〈汗媚镞~著輕快的腳步來到了人間,給大地蓋上一層綠衣,給魚兒添上碧綠的河水,給小鳥唱上一首動聽的歌曲,是的,春天真的來到了。

      春,它散發(fā)著一股迷人的香氣,把我們整個地球都迷倒了。它用自己獨特的方式,給人們帶來高貴;它用自己瀟灑的情懷,陪小鳥唱歌;它用自己洪亮的聲音,向人們吶喊:“春天來了。”

      春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的.,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

      這就是春,它已經不知不覺的來到了我們身邊,春天就在你的身邊。

    八年級作文 篇4

      青春的風鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符帶動我奔向希望。青春,這個美好的季節(jié),正是我們播種希望的時候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

      少年的我們愛追夢,喜歡無拘無束地自由放蕩,喜歡時尚風情,喜歡無盡的天籟之樂。可我們又知道,青春年少當發(fā)憤圖強,人生中最美好的時光不應讓它隨風飄走,把握這生命的盛夏之旺季,應該是我們青春無悔的一份答卷!皶r乎時乎不再來”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,這豪言壯語應該提起我們的注意,把握現在,不要等到白發(fā)蒼蒼時,才后悔當初,那也只能是秋風中孤雁的一聲哀鳴罷了。

      青春的`心跳是那么的起伏不定,它需要一個領航的人將這只不定向的小船引向光明。把握好方向,千萬不要迷茫,把握自己,千萬別再悲傷。青春的少男少女們,還不太成熟的果實請不要去摘它,即使表面甘甜可里面卻是酸澀。幼嫩的心請不要將它傷害;把握好自己,在未破蛹成蝶之前,請不要急著說出天長地久的豪言。

      青春是什么?青春是希望。青春最需要什么?青春最需要好好把握。無悔的青春,完美的答案,把握好它。待到秋風吹過時,回想過去,自己的認真把握,干好了該干的每一件事,至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中,將希望銘記在心頭,帶著希望與夢想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

    八年級作文 篇5

      時間都去哪兒了,春夏秋冬變幻無常。時間都去哪,還沒好好珍惜你,時間都去哪了,我們就要散了。

      時間都去哪了,三年前,我們懷著憧憬的心走進這校園,

      大家好,我是某某某!菚r的我們來自五湖四海,因為緣分我們這40多個人做成了一個新家庭,那時雖然我們對彼此很不熟悉,但是我們都很愛這個家。那是我們年少無知,為我們的班主任惹了不少的禍。班主任很寬容,每一次只是說說我們而已。時間都去哪了,不知不覺一年已經走過,我們也要到新的班級去了……。

      時間都去哪了,兩年前,我們已經對這校園有所熟悉。

      我們懷著對初一時的.班級分離的傷感,走進了初二的教室。初二我們又有了一個新家庭。雖然對初一時的分離而傷感,但也因為初二的美好時光而淡忘。初二的我們沒有時間觀念。直到生物地理的會考結束。我們才懂得一年又過去了。我們也不知不覺邁進了初三緊張而開心的日子里。我們也步入中考了……

      時間都去哪了,這一年,我們就要和母校分離了。

      剛剛步入初三的我們,對中考試的緊張并沒有概念,我們還是像初一初二時那樣整天玩,沒有初三畢業(yè)班的緊張,老師們卻緊張的不行,直到現在,我們才知道中考的重要與緊張。我們在緊張的同時也還有對母校的不舍。不知不覺,中考臨近了……

      時間都去哪了,我們已經要面臨中考了

      時間都去哪了,我們不知不覺已經把初中都要走完了。時間都去哪了,我們這最后一幫90后也要走出初中的校園了。

    八年級作文 篇6

      鳥兒對悠悠的白云說:“你是我最鐘情的風景!毖騼簩|闊的草原說:“你是我最鐘情的風景!濒~兒對浩瀚的大海說:“你是我最鐘情的風景!

      我最鐘情的風景,既不是大自然中的鳥語花香,碧波蕩漾,綠樹環(huán)繞,也不是名畫家手中美妙絕倫,栩栩如生的山水大畫,更不是閃閃發(fā)光,璀璨美麗的黃金玉石。我最鐘情的風景,只不過是老師黑板上清秀的粉筆字,諄諄的勸告,只不過是作業(yè)簿上用紅色筆細心地批寫的評語,只不過是夜深時臥室仍然發(fā)光的燈泡,只不過是……只不過,它們都是最平凡的風景,卻我最鐘情的風景。

      “黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋!倍嗌賯春秋過去了,黑板上,您寫過千千萬萬個清秀的字體,使多少學生陶醉其中。風趣幽默的講解,有時讓我們捧腹大笑,卻讓我們明白了其中的隱隱的道理,使我們受益其中。諄諄的勸告,扳回我們走上正確的道路,就像我在黑暗中茫然時,有一只粗糙的大手牽引著我,一路前進。

      作業(yè)簿上,常常有您細心的評語,像媽媽的'手,輕輕撫摩著我小小的心靈,像濃濃的茶,讓人細細品味,像北斗星,糾正我錯誤的方向。望著評語,我仿佛看見了老師模糊的身影。

      夜深了,臥室的燈泡仍然亮著,我似乎看到了你專注的眼神,重重的眼鏡,稍駝的背,簡樸的穿著,讓我不禁鼻子一酸!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睘榱俗鎳幕ǘ洌瑸榱俗鎳磥淼慕ㄔO者,早起晚睡,嘔心瀝血,只是為了我們光明的前途。

      勤勞,簡樸,實在,默默無聞地耕作,將換來的是“桃李滿天下”的豐碩的果實。

      此時,我仿佛又看到了我最鐘情的風景:在航空飛機的旁邊,有我們穿著博士服,拿著證書的身影,而您,在向我們輕輕揮手,感動的淚水在心上緩緩流淌。

    八年級作文 篇7

      上星期,學校舉行春季運動會。運動會年年開,本沒啥新奇的,但這回不一樣,增加了乒乓球比賽,把我們幾個愛打乒乓球的男生樂壞了。

      我們幾個報了名,在運動會舉行的前幾天,除了上課就是練習打乒乓球,目的就是贏得比賽。比賽前一天,我們約定第二天早上6時在學校乒乓球臺前集訓,爭取把狀態(tài)調整到最好。比賽當天不到6時,大家就到齊了。我們練得很起勁,相互鼓勵著,決心包攬前三名,為班爭光。

      8時,比賽正式開始。第一輪淘汰賽,我們班的選手都輕松晉級。第二輪開始了,我的對手是八(1)班的一名學生。不知怎么了,比賽時我接二連三地失誤。不一會兒,我以3比6落后了。我馬上調整狀態(tài),連忙追分,很快打成了10比10。關鍵時刻,由于我太緊張,一個發(fā)球失誤以10比12輸了第一局。第二局,我急躁了,揮臂猛攻,可球像故意氣我似的,接連不上臺。我的身后不斷傳來好友的鼓勵聲:“加油,李澤豪!”我的心快速地跳著,我也想讓自己冷靜下來,可就是無法冷靜,手中的球拍好像不聽大腦的使喚。最后,我輸了。

      我不知道自己是怎樣走出圍觀人群的,不知道手中的球拍是何時被丟到操場上的`……什么都不知道了,只知道我輸了。同學們過來安慰我,說我是第一次參加比賽,難免有些緊張。在同學們的安慰下我站了起來,給正在比賽的同學加油?刹恢鞘芰宋业挠绊戇是怎么的,其他隊友似乎都有點兒心不在焉,最終我們班與冠軍無緣。

      晚上,我十分無聊地翻開報紙,其中一篇《成長也需要挫折》引起了我的注意。讀著讀著,我的心情輕松了,讀完后豁然開朗。我心想,這點挫折不算什么。人生是一段坎坷的路,我們要面對生活中的困難,只有努力克服才能取得勝利。

    八年級作文 篇8

      曾幾何時、我是那么幼稚,總是在背后指責老師、狂罵老師,但隨著時光的極速飛馳、我長大,徹底擺脫了懵懂、幼稚,我開始漸漸懂得,老師的用心良苦……

      記憶的錦緞、總是零零碎碎的,我在認真的拼湊著、欲要呈現出完整的記憶在腦海中。在萬籟俱寂的夜晚、我在慢慢品味著以前的回憶,當然不忘以前我們活力四射的在運動場上奮斗的那些日子,那段記憶在經過一段時間的拼湊后、總是時不時涌上心頭。這是大家期待已久的'運動會、各個班級都在緊鑼密鼓的排練著、我們也不例外,我們班是個大集體、每個同學都在發(fā)揮自己獨特的想象力,籌備運動會的“開場秀”、想把這個一年一度的運動會發(fā)展的淋漓盡致、我們的班主任,他也在為我們絞盡腦汁,課后總是會找同學討論、他,永遠都是辦公室最后走的一個老師,這讓我覺得。這個老師很負責、光陰似箭,日月如梭,這個運動會拉開了帷幕,我們班氣勢宏偉、這整齊的步伐、嘹亮的口號、讓人不得不稱贊、我看到老師的臉上那滿意的笑容、也許是欣慰吧,待我在熾熱的天氣下努力沖刺跑步時,老師比我們同學都還充滿活力。他在賣力的喊著,這是一種動力、本已筋疲力盡的我,霎時往前沖,這一股力量使我超過一個又一個同學,耳畔總是響起老師奮力的吶喊聲,我很感動,最后我拿到了第三名,沒拿到冠軍、心中必然有所遺憾,但是老師卻安慰我,“重在參與,你享受了別人體會不到的過程,下次繼續(xù)創(chuàng)佳績,還是有機會滴”聽了這番話,心里的百種感覺交織起來、有欣慰、感動——他,就是這么一個值得我么全班同學尊敬的老師。

      還記得有一次,我在考試的戰(zhàn)場上沉重的摔了一跤,看著同學喜悅的心情,我更是悲傷不已,大家全部離開了教室,而我卻像一個被上帝遺忘的人、孤零零的呆在教室,眼淚縱橫滿臉,這時我聽到一陣有力的腳步聲,原來是班主任,他回班檢查衛(wèi)生,他看到了我,嘴里吐出一句“沒有最好,只有橫好”他當時要我好好琢磨,我總是百思不得其解,他還告訴我“不經一番徹骨寒,怎的梅花撲鼻香,挫折不是你的絆腳石、而是你的墊腳石,人生一年為它才精彩”我聽了總覺得頭頭是到,于是我制止眼淚,下定決心要好好讀書,這使我看到了老師的同學關心的一面、您的負責態(tài)度,還有甚多例子,像是永遠說不完的話題。我們班的成績不太理想、但是老師卻沒因此放棄,您總是在為我們著急,找出我們的問題所在,然后對癥下藥。身為班主任,你是那么的盡責,我要借此機會好好贊揚您。在我失敗時,你是引領我走出黑暗的那盞明燈。

      您是辛勤的園丁、用盡力氣來培育我們,你是我們大家心中真正的好老師。您是我們大家心目中所尊敬、佩服的老師,我祝您每天都能健健康康的,快樂。