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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-09 08:14:31 初二 我要投稿
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    八年級(jí)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      20xx——世界末日?它的答案還只是個(gè)未知數(shù)?墒,如果當(dāng)這一天真的來(lái)臨,你最想做什么?大吃一頓,還是在夢(mèng)鄉(xiāng)中等待死神光臨,或者坐在海邊的礁石上,靜靜感受海水漫過(guò)身體的滋味?可能你也無(wú)法肯定,因?yàn)槟阏J(rèn)為自己要做的事還有很多。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),答案只有一個(gè)——感恩。

      在最后的時(shí)間里,我要感謝那些曾經(jīng)幫助我的人。雖然我們并不熟悉,甚至只是“一語(yǔ)之緣,”但沒(méi)有他們,我的生活將舉步維艱。還記得那次迷路,我與父母走失,我一個(gè)人在市區(qū)里不知所措。掙扎與痛苦,哭泣與畏懼,那種孤獨(dú)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)?墒牵粋(gè)沒(méi)得阿姨出現(xiàn)了,她溫暖的手牽著我,親切的說(shuō):“小朋友,別哭,怎么了,能告訴阿姨嗎?”她那陽(yáng)光般的話語(yǔ)頓時(shí)化解了我的恐懼不安,我便將自己的事一五一十的告訴了她。當(dāng)阿姨陪著我回到我的家,她的背影消失在路的盡頭時(shí),那一刻,我從心底里感謝那些曾經(jīng)幫助我的人。

      在最后的時(shí)間里,我還要感謝我的.朋友,“友情是人生的美酒,”而朋友就是幫我釀酒的人。正式因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖,我的生活才更加豐富多彩。那是一次考試,我的成績(jī)一落千丈,悲傷的我趴在桌子上哭泣。我的朋友小w走到我的身旁,輕輕的拍了拍我的肩膀,說(shuō):“別哭了,失敗并不可怕,只要你能重新振作起來(lái),我們的都相信你的實(shí)力!辈痪,我的手中被塞進(jìn)了一個(gè)紙團(tuán)。我慢慢打開(kāi)紙團(tuán):你知道嗎,有一塊蛋糕跌到了。他傷心,他氣餒,誰(shuí)會(huì)鼓勵(lì)他勇敢的站起來(lái)呢——是我。因?yàn)橛幸粬|西叫“豬鼓勵(lì)蛋糕(朱古力蛋糕)。”看著紙條,我笑了。抬頭看小w,他也在沖著我微微的笑,那一刻,我從心底里感謝我的朋友們。

      在最后的時(shí)間里,我不會(huì)忘記感謝我的父母。盡管我知道,縱使我有千言萬(wàn)語(yǔ)也道不清他們對(duì)我的恩情。我不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我擦掉傷悲的淚;我不會(huì)忘記,是誰(shuí)為我撐起蔚藍(lán)的天,我更不會(huì)忘記,是誰(shuí)賦予了我生命,叫我做人,伴我成長(zhǎng)。在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就教我讀唐詩(shī),給我講故事。我坐在爸爸的懷里,聽(tīng)爸爸講《賣火柴的小女孩》,聽(tīng)媽媽讀《靜夜思》。然后,爸爸問(wèn)我:寶貝,你以后想成為什么樣的人呀!我天真的回答:我要做一名科學(xué)家,掙很多很多的錢(qián),孝敬爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了,我也傻傻的笑了?涩F(xiàn)在每當(dāng)我回想起那一刻,都禁不住落下淚來(lái):轉(zhuǎn)眼間,我已長(zhǎng)大?砂职謰寢寘s被時(shí)間刻上了深深的皺紋……“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

      在最后的時(shí)間里,我還想感謝很多人:老師,同學(xué),鄰居……可是,世界末日已經(jīng)來(lái)臨。請(qǐng)?jiān)试S我為他們祈禱:上帝,請(qǐng)讓他們獲得永生!

    八年級(jí)作文 篇2

      道德是一雙手,沒(méi)有手什么事也干不了;道德是一張嘴,沒(méi)有嘴什么話也說(shuō)不了;道德是一條腿,沒(méi)有了這條腿,走不穩(wěn)前方的路……

      中華民族素來(lái)以“禮儀之邦”著稱,在這個(gè)五千年悠久歷史的古國(guó),作為新時(shí)代90后的我們,難道不該把美德發(fā)揚(yáng)光大嗎?

      道德是什么?道德就是“得道者多助,失道者少助”。這其中,最令人發(fā)指的應(yīng)該就是秦始皇的暴政了。筑長(zhǎng)城、挖靈渠、焚書(shū)坑儒,失盡民心,失盡道德。天下百姓不堪忍受揭竿而起,于是秦朝滅亡了,它死在了“道”字上。

      道德是什么?道德就是“得放手時(shí)就放手,得饒人處且饒人”。被仇恨沖昏了頭腦的人,永遠(yuǎn)不懂的“道德”二字,他們只有自私、自利的卑鄙,不擇手段的丑惡,又怎會(huì)明白“得饒人處且饒人”?終落得家破人亡,他亡在了“德”字上。

      道德是什么?道德就是“君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也”。真正講道德的人會(huì)像磁鐵一樣吸引來(lái)身邊一個(gè)又一個(gè)的摯友、知己!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句詩(shī)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。他們之所以贏,就贏在了“道德”二字!

      如果說(shuō)法律是最低限度的道德,那么道德就是不成文的法律。有時(shí)候它非常渺小,只要一個(gè)小小的動(dòng)作,一句輕聲的話語(yǔ),你就已經(jīng)獲得了道德。

      走在馬路上,隨手撿起一張垃圾扔進(jìn)垃圾箱;來(lái)到朋友家,親切地叫一聲“朋友”。這些事兒大嗎?不大,而且很小。但這就是道德。

      道德雖然渺小,但它卻在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期受到了我們偉大的思想家孔子的重視?僧(dāng)時(shí)又有多少人能過(guò)接受呢?答案是很少很少!直至漢代,孔老夫子的仁政才被承襲。顯而易見(jiàn),我們對(duì)于道德的繼承較西方國(guó)家更早,難道我們贏在了起跑線上,卻要在中途負(fù)敗嗎?當(dāng)然不能!

      記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)!笨梢(jiàn)道德是多少重要!它的存在讓我們可以問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩的生活。何樂(lè)而不為呢?

      道德就是一種美,一種財(cái)富,更是一種智慧,受用一生的'智慧。

      在春天,道德是一片金燦燦的迎春花,閃耀得令太陽(yáng)也為之失色;在夏天,道德是一池清純端莊的荷花,高雅得讓酷暑也俯首稱臣;在秋天,道德是一束幽美的菊花,幽靜得令落葉也無(wú)地自容;在冬天,道德是一枝臘梅,傲然挺立在漫天大雪中……

      道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師,是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器,是催人奮進(jìn)的引路人,是公正的法官,更是一盞指路明燈,點(diǎn)亮我們前方迷茫的路途,讓未來(lái)屬于我們

    八年級(jí)作文 篇3

      廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,東漢著名學(xué)者王逸在《楚辭章句》中注釋說(shuō):“不受曰廉,不污曰潔!币簿褪钦f(shuō)不接受他人的饋贈(zèng)的錢(qián)財(cái)禮物,不讓自己清白的人品受到玷污,就是廉潔。廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢(qián)財(cái);潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度;清楚一點(diǎn)的說(shuō),廉潔就是說(shuō)我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。古往今來(lái),有許許多多的先人把廉潔二字看得象生命一樣,甘愿為“廉潔”二字奉獻(xiàn)終生,他們不僅留下了千秋萬(wàn)世的美名,而且也留下了“兩袖清風(fēng)”、“高風(fēng)亮節(jié)”等激勵(lì)后人的高尚品德,使我們明白做人的道理,從而有了做人的更高追求。

      有的同學(xué)可能要說(shuō)了,廉潔都是大人的事,管我們小學(xué)生什么事。你錯(cuò)了,廉潔不光是大人的事,和我們小學(xué)生也是有關(guān)系的.。

      那一天,老師讓我們給同桌批改作業(yè)。我的同桌學(xué)習(xí)不是很好,于是他便對(duì)我說(shuō):“你把我的錯(cuò)誤改過(guò)來(lái),改天我給你一元錢(qián)!蔽衣(tīng)了,想了一會(huì)兒,義正言辭地說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的。如果要我改正,還不如當(dāng)初不錯(cuò)呢。我改了的話,這些錯(cuò)誤以后你還會(huì)犯的,難道要讓我給你改到期末考試嗎?再說(shuō)了,你要我給你改錯(cuò),而且還要給我錢(qián),這不是錯(cuò)上加錯(cuò)嗎?總而言之,我是不會(huì)給你改的,更不會(huì)收你的錢(qián)。”他聽(tīng)了,羞愧的低下了頭。

      不管是男女老少,都應(yīng)該擁有廉潔的品質(zhì)。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),更要學(xué)會(huì)廉潔,所以我們更要從小做堂堂正正的人。每個(gè)人都從小敬重有操守、重清廉的人,崇尚有義氣、重義節(jié)、正確對(duì)待財(cái)物的人,我們的生活會(huì)變得更加美好。

    八年級(jí)作文 篇4

      又到4月了,天空變的晴朗起來(lái)。母親領(lǐng)著我走在公園里。小小的我緊緊拽住媽媽的衣角,跟在后面。

      公園里的人不多,這條小路上的人更是少之又少。我們之所以走在這里,是因?yàn)槟赣H常說(shuō):“看,這的花多美!”

      是啊,那紅的,黃的,紫的花格外耀眼,我也愛(ài)仔細(xì)觀賞他們。

      久了,我對(duì)母親說(shuō):“它真美,每天都開(kāi)!”

      母親停下,把我抱起,看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“花開(kāi)了,會(huì)有敗的一天!

      我記住了,花開(kāi)了,就一定會(huì)有敗的一天。

      上了小學(xué)的我,也時(shí)常會(huì)想起這句話,盡管我的成績(jī)總是名列前茅,博得老師同學(xué)們的喜愛(ài),但是我知道這不是永久的,就像一朵花,會(huì)敗的。

      于是,我變不再想以前,努力的施肥澆水,因?yàn)槲倚⌒〉男睦,知道,它?huì)敗,無(wú)論你多么愛(ài)護(hù)。

      于是我的成績(jī)開(kāi)始下滑。上了六年級(jí),我的成績(jī)已不受人關(guān)注了。

      拿著小學(xué)畢業(yè)卷,心在痛,為什么我的花會(huì)提前開(kāi)敗。

      小心翼翼地拿給母親看,許久,她又抱起我。我便又等待著那一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,可是,她沒(méi)有說(shuō)。

      她帶著我又來(lái)到了那個(gè)公園,那條小路,那片花從中。我又看到了年啊紅的,黃的,紫的花,顯得更加妖媚。母親說(shuō):“花開(kāi)了,會(huì)有敗的一天,但是,你不要忘了,她還有從開(kāi)的一天,那天,她會(huì)變的更加美麗,更加引人注目。不要在乎敗,相信她再開(kāi),任何花所明白的,就是珍惜花開(kāi)的'那天。任何花的主人所明白的,就是讓她開(kāi)得更久。因?yàn)樗鼤?huì)敗,所以你更要努力。”

      我記住了,花敗了,就一定會(huì)有再開(kāi)的一天,只要你珍惜。

      如今上初中的我,已經(jīng)變的樂(lè)觀。我的成績(jī),不言而喻。因?yàn)槲颐靼祝倚枰氖桥不ㄅc施肥!

    八年級(jí)作文 篇5

      時(shí)逢隆冬。

      秋季的寒風(fēng)早已吹落了故鄉(xiāng)的梧桐葉。這些梧桐葉,大多已化入土了吧。

      我的故鄉(xiāng)在西安。西安是一個(gè)典型的四季分明的城市,樹(shù)木的榮衰特別規(guī)律。我住的地方到處是法國(guó)梧桐,梧桐葉生得特別大方,隨手拾起來(lái)一片都有一種沉甸甸的感覺(jué),如同我如今積攢的沉甸甸的故土情結(jié)。

      小的時(shí)候,家的含義就是親人的住處;而現(xiàn)在,只要我隨便伏在光禿禿的黃土地上,或躺在被冬雪封住的渭河上,就立即能體味到故土對(duì)我的包容和接納。家就是這種歸屬感。

      每逢深圳的金秋來(lái)臨,我的夢(mèng)中便常常出現(xiàn)黃澄澄的法國(guó)梧桐葉鋪在道路上。風(fēng)吹過(guò)時(shí),正在飄落的梧桐葉飄蕩開(kāi)來(lái),已落在地面上的卻不曾隨風(fēng)飛舞,因?yàn)樗怯蟹萘康摹?/p>

      “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!蔽靼驳挠昕偸沁B陰的',有時(shí)疏得像吊針上的“點(diǎn)滴”,有時(shí)密得像濃霧——感覺(jué)不到具體的雨點(diǎn),只是發(fā)現(xiàn)衣服上和地上都變得濕漉漉的。此時(shí)的法國(guó)梧桐在我面前搖曳,我突然會(huì)有一種無(wú)名的幽怨,現(xiàn)在明白了,別離的苦楚是永恒的……

      西安有我不可割舍的情絲。我的爺爺、奶奶、外公、外婆和其他許許多多待我好的親朋都在那兒,還有滋養(yǎng)我幼年的土地。

      終有一天,我的親朋都會(huì)離我而去,或者我先離他們而去。

      鄉(xiāng)愁是一脈相承的血濃于水,思念是知恩圖報(bào)的魂?duì)繅?mèng)縈。

      在將來(lái)的某一個(gè)秋季,風(fēng)掃落葉之時(shí),我是否也可如法國(guó)梧桐一般,化入我生長(zhǎng)的土地呢?

    八年級(jí)作文 篇6

      “人生”這個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)。對(duì)于它不同的人存著不同的詮釋,正如臺(tái)漫畫(huà)家蔡志忠所說(shuō)的那樣:如果拿橘子來(lái)比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜;一些人拿到大的就會(huì)抱怨酸,拿來(lái)甜的就會(huì)抱怨小。

      那么,我們到底應(yīng)該怎樣看待人生呢?其實(shí)不同的人他們有著不同的人生觀和價(jià)值觀。例如人生對(duì)于那些軟弱無(wú)能的人,他們?cè)诤醯闹皇瞧渖拈L(zhǎng)短;而對(duì)于永不言敗的人來(lái)說(shuō),他們?cè)诤醯氖瞧渌鶡òl(fā)出的光彩。其實(shí)生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于內(nèi)涵。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣?huì)所作出的貢獻(xiàn)卻讓后人受益,就這樣,他們的生命得以延伸。更有很多為社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的人們一直受到后人的崇敬與追念,他們雖死猶生,其生命價(jià)值獲得了升華。這就告訴我們,人活著,不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度,而應(yīng)該追求生命的質(zhì)量。英國(guó)著名戲劇家詩(shī)人莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“上天生下我們,是要我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。”

      其實(shí)人生的道路并不是永遠(yuǎn)的那么平坦和光明,而總是充滿著太多的崎嶇和黑暗,一不小心,路上的一塊絆腳石就會(huì)使你絆倒,這時(shí),對(duì)于那些無(wú)能者來(lái)說(shuō),他們只會(huì)選擇放棄,靜靜的.躺在那兒被別人任意的踩踏,而對(duì)于那些強(qiáng)者來(lái)說(shuō),他們這時(shí)將一往如前的爬起,正所謂:“從哪跌倒,就從哪爬起!庇腥苏f(shuō):“人活在世上究竟應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?”面對(duì)這一問(wèn)題,許多人一生只想做大事,最后連小事也做不成。許多人一生做小事,最后成就了大事。泰山只有一個(gè)頂峰,但沒(méi)有人說(shuō)周圍的地方就不是風(fēng)景。你做不了最卓越的,就做其次的。所以我們不要拒絕做小事。

      前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》小說(shuō)中寫(xiě)道:“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)———為人類的解放而斗爭(zhēng)!逼鋵(shí)不僅是奧斯特洛夫斯基有著對(duì)生命如此的詮釋,早在南宋時(shí)愛(ài)國(guó)將領(lǐng)文天祥被元軍俘虜時(shí),曾在詩(shī)中這樣寫(xiě)道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!边@樣的豪言壯語(yǔ),寥寥幾個(gè)字盡將人生的意義解釋得那么精妙,那么入髓。而現(xiàn)在對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)也許有著太多太多的無(wú)奈與煩惱。從而有著對(duì)人生的許多許多的不滿與抱怨,甚至做出自殘行為,這時(shí)我們更需要的是笑看人生。笑看人生,讓我們感悟人生;笑看人生,讓我們不會(huì)因失敗,而停住前進(jìn)的步伐;笑看人生,讓我們正確的對(duì)待人生;笑看人生,讓我們的生命更加精彩!

    八年級(jí)作文 篇7

      我國(guó)作為一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱文化大國(guó),文學(xué)作品種類極為繁多。古體詩(shī)、詞、曲,現(xiàn)代詩(shī),以及各種體裁的文言文……皆有之。而《初中生經(jīng)典誦讀200篇》一書(shū),則是薈萃精華,將其中適合初中生閱讀的部分整理成書(shū),為我們奉上了一頓文化的饕餮盛宴。

      該書(shū)200篇詩(shī)文的類別,可謂包羅萬(wàn)象。一篇篇精美的詩(shī)文,仿佛將一個(gè)個(gè)迥然各異而生動(dòng)形象的情景展現(xiàn)在我們面前。當(dāng)我們低吟著“山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日”“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”的清閑時(shí),我們好像看到隱士在蕩盡了人間渣滓的世外桃源中拿著一卷書(shū)閑庭信步;當(dāng)我們淺詠“一日不見(jiàn),如三月兮”“青青子衿,悠悠我心”的思念時(shí),我們似乎聽(tīng)到等候著還未歸家的戀人的少女在城樓上輕啟朱唇,發(fā)出一聲幽幽的嘆息;當(dāng)我們高誦“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪邁時(shí),我們仿佛聞到充斥于廝殺戰(zhàn)場(chǎng)的濃重血腥味。

      它們?nèi)缤窈跗浼嫉漠?huà)家,將一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的情景向我展示之后,又倏忽成為了充滿智慧的哲學(xué)大家,把一個(gè)個(gè)淺顯易懂而飽含深意的人生哲理向我娓娓道來(lái)!盃柌苌砼c名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流”使我明白真正有價(jià)值的人永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”讓我懂得只要努力,必能攀登人生巔峰;“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”則讓我懂得學(xué)無(wú)止境。

      我在讀這本書(shū)時(shí),如老僧入定,心如止水,沉浸在詩(shī)詞的殿堂之中,每一句詩(shī)都仔細(xì)研讀。即便偶有不理解的詞句,皺眉沉思片刻,即得解。當(dāng)理解之時(shí),心中會(huì)有一種戰(zhàn)勝困難的自豪與喜悅,仿佛離人世間的最高真理又近了一步。這種審美愉悅,可是那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)可帶給我的?我反問(wèn)自己,心中暗感慚愧。不知何時(shí)起,一些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)開(kāi)始在周圍流行開(kāi)來(lái)。我也曾因其刺激的打斗情節(jié)、主角行走世界的快意恩仇而沉迷其中,但終于發(fā)現(xiàn),這種作品除了能打發(fā)時(shí)間、使你空虛的'靈魂在其中找到略微的充實(shí)感外,根本沒(méi)有任何文學(xué)價(jià)值。私以為,真正的經(jīng)典當(dāng)是一杯香醇但略帶苦澀的清茶,而非這種如漢堡炸雞的網(wǎng)絡(luò)文化。(當(dāng)然,并非所有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)都毫無(wú)價(jià)值,此處只特指一部分。)

      我希望同學(xué)們能從網(wǎng)絡(luò)中抬起頭,揉揉略顯疲憊的雙眼,拾起這本《經(jīng)典誦讀》細(xì)細(xì)品讀,更好地品味中華傳統(tǒng)文化。也愿中華文化這顆熠熠生輝的明珠,能在世上發(fā)出獨(dú)屬于它的璀璨光芒。