五年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
這個周末實在令人不太愉快，我和媽媽都得了重感冒，鼻塞頭痛不知多難受，而爸爸又出差了。我和媽媽只有互相照顧。
星期六早上，媽媽送我回校學古箏，她一路打噴嚏，說：“哎，太難受了，我一會一定要再回家休息休息。”
放學了，我等了好一會還沒見媽媽來接我，就打電話回家，媽媽無精打采地說：“你可不可以自己走路回家？”我說：“行�！�
放下電話，我心里可真有點害怕，因為這是我第一次自己走路回家，我怕過馬路時車子開得太快，又怕有壞人捉我……但想想比我小一歲的表妹還不是天天自己走路上學，于是我勇敢地走出了校門。
一出校門，我前后左右看了看，周圍的.人都沒留意我，也沒看到有哪個人像賊頭賊腦的壞蛋，于是我邁開大步向前走，走著走著我的心就放松下來了。該過馬路了，我先看看右邊，看到遠處有一輛車正慢慢地開過來；再看看左邊，一輛車都沒有。于是我趕緊加快腳步走到對面去，邊走邊緊張地向右邊看，總怕那輛車會突然加速沖過來，好在直到我過到對面那車子還沒趕上來，我松了一口氣。于是我繼續(xù)向前走，現(xiàn)在我已經(jīng)能看到我的家了，我加快了腳步，這時后面?zhèn)鱽硪宦暣潭睦嚷�，我嚇了一跳，不會是有人要捉我吧！回頭一看，原來是媽媽，我驚奇大叫起來：“媽媽，你怎么又來了�！眿寢屝χf：“媽媽不放心你嘛。媽媽已經(jīng)跟了你一段時間了�！�
哎，這就是我的媽媽，對我總是不放心。
五年級作文 篇2
昨晚，天空中的云不知有什么傷心事，哭了一晚上。早晨，我拉開窗簾，打開窗戶，清涼的微風給我一個大大的擁抱，風中混雜著淡淡泥土的芬芳。
出了門，地上濕淋淋的，灌木叢中的蜘蛛網(wǎng)已接受了秋雨的洗禮，上面掛滿了大小不一的水珠，變得晶瑩剔透，像水晶串成的簾子，為單調(diào)的綠灌木叢增添了一絲光亮。
路邊的小草，直直地挺著腰，抬著頭，留在葉面上的小雨珠不時落在泥土里。我突然被兩位新奇的“隱士”所吸引——兩朵野生小蘑菇，它們隱居在這片草叢，不被人輕易地發(fā)現(xiàn)。我小心翼翼將它們摘下，仔細觀察，棕色的蘑菇頭像張開的傘蓋，它們很厚很肥美，一看就有一種讓人想吃掉它們的欲望。一塊空地上有大片的狗尾巴草，一夜雨水滋潤了它們，長得更茂盛，顏色更翠綠。爸爸摘了幾根狗尾巴草為我做了一只毛茸茸的小松鼠，我摘到了一朵開得正艷的`牽牛花，把它舉在手中。
熬過了酷熱的夏天，這一場秋雨讓小鳥開始放聲歌唱，花朵又昂頭綻放，魚兒表演起了“鯉魚跳龍門”，大自然中的一切在雨水中煥然一新，讓人覺得清亮了許多。
我?guī)е鴿M懷的好心情，帶著豐收的喜悅回家了。
五年級作文 篇3
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們一窩蜂的沖向操場，原本寂靜的操場一下變成了歡樂的海洋。
你看，操場的西南角上有一年級的小姑娘在跳皮筋，在兩邊撐筋的同學站得筆直，像兩棵小樹矗立在那里，跳皮筋的同學蹦蹦跳跳的像一只只淘氣的小猴子在頂上歡蹦亂跳。在西邊有人在玩打沙包，扔 沙包的`同學目不轉(zhuǎn)睛的盯著躲沙包的人，瞄準之后就猛的一扔，沙包就像離弦的箭飛了出去，砸在中間的人身上，躲沙包的人一會兒站著，一會兒跳起來……左躲右閃，像一只只忙碌的蝴蝶，玩得熱火 朝天……
操場的東邊，有人在玩老鷹捉小雞。老師當雞媽媽，讓一名個子高的男同學當老鷹，其他人都當小雛雞。游戲開始了，老鷹張牙舞爪的撲向最后一排小雞，雞媽媽張開寬大的翅膀，不讓小雞們受到一點 兒傷害，老鷹沒有抓住小雞，他用敏銳的眼睛盯著小雞，東看看，西看看，當雞媽媽不注意的時候，猛地拉住一只小雞，雞媽媽一晃，小雞都散開了，有的小雞站不穩(wěn)都摔倒了，雖然摔得很疼，但是大 家都很高興。
“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學們戀戀不舍的離開了操場，操場又變的安靜了。
五年級作文 篇4
出去散步，路過一條小河，望著她那漸黑的“身軀”、散發(fā)著腐臭的“血液”，還有她血液里一堆一堆的“裝飾品”，我心中不由泛起一陣陣傷感……
猛然間，我的腦海里閃出一片與現(xiàn)實絕不相同的畫面：那也是一條小河，兩岸是“碧玉妝成一樹高”的柳蔭，也有那“繁花漸欲迷人眼”的花朵，還有“野火燒不盡，春風吹又生”的'小草。小河里，倒映著蔚藍的天空、純潔的白云，還有無憂無慮、自由飛翔的小鳥，高大挺拔、巨人一般的白樺屹立在兩岸；河中清澈見底的水向前流淌，水中游著快樂自在的小魚，河水散發(fā)出清新的氣味……
很快，我那美麗而又奇妙的幻想，被一股迎面而來的臭味擊得粉碎，我又重新望了望現(xiàn)實中的小河，那浮在河面上的魚尸仿佛在呻吟，河中污黑的臟水仿佛在抱怨，而那美麗的小河好像在為自己的遭遇哭泣……
環(huán)境污染將到何時才結(jié)束呢？小河邊，環(huán)保不達標的工廠讓原本清澈見底的流水變?yōu)轶a臟的“墨汁”，這都是人類自己的所作所為造成的嚴重后果啊。也許有人會說：“就那一點，沒事兒！”可是，如果大家都不珍惜環(huán)境，那么我們的國家將會怎樣？”
地球是我們的家園，她哺育了我們，賜予我們無窮的寶藏，而我們回報給她的是什么？是美麗的紗巾？還是漂亮的外套？不，都不是！是我們給她披上了丑陋的外衣、滿身的疾病以及慘不忍睹的千瘡百孔！
讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，保護我們的家園。讓我們給小河擦干眼淚，讓她盡情歡唱吧。
五年級作文 篇5
今天下午六點，媽媽帶我去濱江游泳館學游泳。
來到游泳館，我先換上泳褲，再戴上泳鏡。坐在那里等待游泳教練的到來。過了一會兒，教練終于來了，我有點迫不及待地想下水，可是老師沒讓我們直接下水，而是讓我們在岸上做運動，都是有助于手、腳、頭的靈活性的。終于可以下水了，我們十分興奮，興高采烈地跳下水。老師讓我們在水里做水中運動，一切熱身運動都完成了。
老師就開始教我們憋氣，憋氣真的`很難學，因為水會隨著呼吸，而從我們的鼻子，耳朵灌進來的，十分難受。同學們有的剛把頭沉入水中，立馬又把頭浮出水面，老師要求我們憋十五秒，但是我們只能憋四秒。后來，老師給我們坐示范，他能在水里待好長時間，真令人羨慕，不知什么時候我也能像老師那樣呀！
我想要是我好好學的話，相信過不了多久，也會變得很好。