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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-14 10:57:18 初二 我要投稿
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    八年級(jí)作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      不像女孩的我

      小學(xué)時(shí)候的我,雖然個(gè)子不算很高,但是走起路來大步大步地晃蕩,騎起車像飛一般快,還吹了一口好口哨,但吹牛的工夫也不比吹口哨差。這就是本姑娘小學(xué)時(shí)候的樣子。還有個(gè)秘密,我特愛穿男孩的衣服。當(dāng)母親說道:沒個(gè)姑娘樣的時(shí)候,我正對(duì)著鏡子,穿著一件男式T恤自語嘿!還蠻帥的!假小子的形象也在我身上落戶了!

      慢慢長(zhǎng)大的我

      任性的我在漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我懂得了身在福中不知福的時(shí)候,我戀戀不舍的離開了溫暖的家,母親煞費(fèi)苦心三番五次的提醒我遇事要是可忍,孰不可忍。要手不釋卷,不能游手好閑,要記住有備無患和我的至理名言,好日子就指日可待了。最后要記住做一個(gè)正人君子。

      我神采奕奕的走出家門在外地上下一半的小學(xué),在外地我整整哭了兩年,才明白沒有媽媽的日子是多么苦,在學(xué)校沒有可口的飯菜,沒有一個(gè)親人,自己的衣服還要自己洗老師還那么的嚴(yán)厲嚇的我有什么也不敢說出口,我的男子氣概也拋到九霄云外了!在著火段日子里,我這顆小芽開始破土而出,逐漸朝太陽的笑臉長(zhǎng)去!我看見了自己的成長(zhǎng),也看見了自己僅有的兩片綠葉!

      開始忙碌的我

      上了初中的我,終于來到了母親的懷抱,我在也不和她頂嘴了,在這優(yōu)越的'條件下我更加奮發(fā)圖強(qiáng)!母親又說:“勝敗乃兵家常事,不要將一點(diǎn)小事刻骨銘心的記著。不然你的成績(jī)回毀于一旦的。到時(shí)候你就后悔莫及了!彪m然現(xiàn)在的母親在也不會(huì)說我是假小子了,但她又有了一個(gè)新的口頭禪那就是你沒有作業(yè)嗎?怎么老沒見你寫呀!我寫完了!我每次都會(huì)這樣一來無奈的回答一下!在別人眼里我好象很輕松的樣子,其實(shí)并不是的,因?yàn)樵谖已劾镂业拇_是忙碌了,小學(xué)的我從不在課間寫作業(yè),只要在中午寫以下就OK了!現(xiàn)在連課間都要用上!我漸漸開始忙起來了!

      現(xiàn)在的我

      在初一,是一個(gè)新的起點(diǎn),雖然那一陣陣銳不可當(dāng)?shù)臍庀蛭乙u來,但我不是那種弱不禁風(fēng)的人我要?jiǎng)?lì)精圖治全力以赴的努力學(xué)習(xí),不能名落孫山加油吧!

    八年級(jí)作文 篇2

      經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假,我們帶著一顆憧憬的心又回到了這個(gè)讓我們不斷成長(zhǎng)的地方——學(xué)校。

      我呢,也從懵懵懂懂的初一學(xué)生變成了些許成熟的初二學(xué)生,來到了這個(gè)讓人滿懷希望的八(8)班。

      八(8)班,對(duì)于我而言是很陌生的,但是沒關(guān)系,我相信接下來我會(huì)用一年的時(shí)間去認(rèn)識(shí)和了解這個(gè)神秘的班級(jí)。

      我,一個(gè)十四歲的“資深”女性,所謂“資深”呢,其實(shí)就是肚子里儲(chǔ)存的.吃食比較多罷了;性格特點(diǎn):時(shí)如冰山,時(shí)如火山,性格轉(zhuǎn)變的速度讓人猝不及防;但也有時(shí)就好似一個(gè)鐵憨憨,神經(jīng)大條中在夾雜一點(diǎn)點(diǎn)的小變態(tài)。

      原本吧,姑娘家家的就應(yīng)該是哪種亭亭玉立、小家碧玉、溫文爾雅的形象,亦或是英姿颯爽的形象,而我呢,偏偏反其道而行,宛若女神經(jīng);別的姑娘都可稱之為女神,而我卻是……哎,不可比,不可比!

      但我相信這樣的一個(gè)我一定可以融入八(8)班這個(gè)大家庭中;在這個(gè)學(xué)期努力一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),總之,我們這一生很短,我們終將會(huì)失去它,所以不妨大膽一點(diǎn),涉一趟水,攀一座山,追一次夢(mèng),不妨大膽一點(diǎn),有很多事沒有答案。

      今日,我們所受之苦難,他日,必將收獲回報(bào);今日,我們所臨之黑暗,他日,必將創(chuàng)造輝煌;今日,我們所處之絕境,他日,必將成為一片坦途。

      流光容易把人拋,歲月醉紅了櫻桃,綠了芭蕉,走在自己生命路上,有時(shí)很難看清自己是否走歪了路;所以不妨?xí)r不時(shí)的跳出來一下,調(diào)整焦距才能確定自己要走的路。

      加油!努力做好自己,把生活當(dāng)做一次歷險(xiǎn),綻放出最好的自己;大聲喊:八(8),我來了!

    八年級(jí)作文 篇3

      早晨,廣播上說:“六年級(jí)六班的小明同學(xué),年齡12歲,得了白血病,生命危在旦夕,但他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,當(dāng)他知道這個(gè)結(jié)果時(shí),并沒有悲觀失望,而是積極配合治療。正需要‘換骨髓’來拯救那脆弱的生命,可是需要四五十萬,這對(duì)并不富裕的家庭,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字!甭牭竭@,我仿佛看見唐明同學(xué)靜靜地躺在病床上,身上插滿了管子,眼睛里流出那種想和小朋友們一起玩耍的神情……我懷著矛盾的心情回到了家。因?yàn)槿绻揖枇宋胰康牧慊ㄥX,那我夢(mèng)寐以求的芭芘娃娃就煙飛云散了呀!那晚,我一直掙扎在這種矛盾之中。第二天早上,我終于想通了,如果我把零花錢全都買了芭芘娃娃,可是芭芘娃娃不會(huì)動(dòng),不會(huì)活蹦亂跳,不會(huì)講笑話逗我們開心,但是這些積少成多的愛心就能換回唐明同學(xué)同我一樣帶有陽光的笑容,換回他健康的身體,讓他同我們一樣接受未來生命的挑戰(zhàn)和收獲。對(duì),我把零花錢全部捐給唐明同學(xué)。打定了主義,我迫不及待地想早一點(diǎn)到學(xué)校,想早一點(diǎn)讓老師把我捐的錢送到唐明同學(xué)手上。

      到了學(xué)校,班上的.同學(xué)踴躍捐款,那場(chǎng)面可謂是熱火朝天。同學(xué)們有的捐五元,有的捐十元,有的捐十五元……連平時(shí)愛打游戲的徐航同學(xué)也捐了二十元……學(xué)校里廣播里不停地循環(huán)播放著“愛的奉獻(xiàn)”這首歌曲“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這時(shí),我仿佛看見了唐明在操場(chǎng)上玩耍;在和同學(xué)們一起上課,他好像在說:“謝謝你們!碧焐系男▲B好像在夸獎(jiǎng)我們有愛心!

      讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情,用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝成愛的彩虹,讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!

    八年級(jí)作文 篇4

      窗外,不知何時(shí)又飄起了綿綿雨絲。手抖抖地拿著考卷,也不知道是害怕還是難過。細(xì)雨緩緩地向我飄來,淋濕了我沉悶的心空。走在寂靜的石路上,一種從未有過的煩惱和寂寞幾乎令我窒息。風(fēng),猛烈地剝光了松樹的盛裝,裸露的枝條瑟縮著,悲鳴著。

      沉重失落的心情使我迷失方向,該去何方?

      無論怎樣,我還是回到了自己唯一的依靠——家。抬起頭,正撞到母親布滿血絲的眼睛,平日的辛勤勞累全都寄托在母親的臉上,我緩緩地把考卷交給母親發(fā)顫的手……

      母親皺緊了眉頭,看了看我,似乎已發(fā)現(xiàn)我愁悶的心情,隨即便放下考卷,拉著我到廚房吃飯。

      餐桌上,二人無語,只覺得耳邊像有戰(zhàn)斗機(jī)在亂糟糟地責(zé)罵,也不知道夾雜的是自己無限的失落,還是郁悶的嘆息。盡管我使盡想打開心靈之門,卻發(fā)現(xiàn)門上有一個(gè)門鎖,而我卻沒有鑰匙。

      飯后,我獨(dú)自一個(gè)人慢慢地蹭到房間。房門緊閉著,我才想起,忘了拿門鑰匙。頭也不知不覺地疼起來。樓梯上傳來輕盈緩慢的腳步聲,我抬起頭一看,是母親。她朝房門走去。伸出手輕輕一推。

      門竟然開了。

      原來門一直是開著的,根本沒上鎖。我張著嘴,啞口無言。母親走到我身邊,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“有時(shí)候,別人是可以幫你打開門的,可是有一扇門,你得自己開。”

      我呆呆的望著母親,母親著句話寄托了無限的`深情。我突然意識(shí)到自己的愚蠢可笑。我只會(huì)在門外彷徨等待,卻從未想過要親手推一推這扇門的想法。我在等待些什么呢?

      猛然,我似乎明白了什么,沖著母親微笑。母親皺緊的眉毛一下子舒展開了。

      母親下了樓,我靜靜體味著母親的話。是啊,還有很多門需要我自己去打開!

    八年級(jí)作文 篇5

      窩在窗前的椅子上,手捧一本《夏洛的網(wǎng)》,暖暖的太陽籠罩在我的身上,像網(wǎng)一樣柔軟……那些日子,充滿了奇異的色彩,充滿了淡淡的書香……也許,就在那一刻,很久很久以后的那一時(shí)刻,回憶書中的那段充滿馨香的片段,心弦被這溫暖的片段輕輕地?fù)軇?dòng)了……

      “威爾泊永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛她的子女、孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛是無可比擬的!边@段話雖然平凡,但包含了多少友誼的分量。

      威爾伯是幸運(yùn)的,它結(jié)識(shí)了一位善良、可愛、睿智、聰慧的小蜘蛛——夏洛。當(dāng)它知道自己的命運(yùn),在圣誕節(jié)時(shí)被當(dāng)成火腿吃掉時(shí),它無助、難過,不停地在豬圈里一遍遍地跑!拔也灰!我不要!”他一次次地大聲吶喊!澳悴粫(huì)死,我救你!”這句話輕輕的,但如春風(fēng)般拂去了威爾伯心頭的焦慮與不安。這同樣也包含著堅(jiān)定的分量,是身為人類的我們無法想象的。夏洛不斷地織出“王牌豬”、“光彩照人”、“謙卑”等詞,夏洛幫助威爾伯成了一只令人敬仰的豬,并且讓威爾伯逃過了“殺死做成火腿”的“劫難”!直到生命的最后一刻,夏活還在織網(wǎng),她用一生來履行自己的諾言,夏洛用生命織出了一張充滿愛的大網(wǎng)……

      掩卷沉思,從中我看到了友誼的真摯。為了這個(gè)堅(jiān)定、簡(jiǎn)單的諾言,夏洛日夜操勞!夏洛的每一個(gè)細(xì)微、微不足道的舉動(dòng),都凝聚著友誼的信念。同時(shí),也激起了我心中的.關(guān)愛與溫情!

      溫情與愛是什么?她是和煦的春風(fēng);她是散發(fā)清香的綠茶;她是我失落時(shí)的那一句安慰,被人冤枉時(shí)的那一句化解眼淚的話,她是我在艱難的“題海戰(zhàn)”中,那一句輕輕的點(diǎn)撥;她是我“望雨興嘆”中的那一把雨傘……他們用友誼點(diǎn)亮了我們心中愛與溫情的心燈,而他們又是那么默默無聞,感動(dòng)之余,回首要感謝時(shí),卻不見了他們的身影;他們把“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”作為代名,不顧一切,盡自己所能幫助大家。

      這些微不足道的小事編成了愛的大網(wǎng),透露著友情的溫暖!有朋友的感覺是美好的,有夏洛這樣的朋友是幸福的!

    八年級(jí)作文 篇6

      一朵美麗的花朵,腳下卑賤的泥土是重要的;一道絢麗的彩虹,面前的蒙蒙烏云是有意義的;一部好的電影,周圍的黑暗是有同等價(jià)值的。收獲與困難同等,答案當(dāng)人擊垮困難,那背后就會(huì)是滿滿的收獲。

      人生,這片一望無垠的大地,無數(shù)的困難如狂風(fēng)暴雨妄圖侵噬,它們又滋養(yǎng)著大地。風(fēng)雨過后,一輪輪的收獲向你奔來,讓你體味人生之甜。

      那是一個(gè)夏日,悶熱的教室里流轉(zhuǎn)著緊張。面前的試卷如火一般,熊熊的大火好似要將我灼透;是深不見底的'冰洞,寒氣逼人,掉下去,錐心的冰冷便浸入心臟。意外!差!我竟一時(shí)哽咽,暈暈沉沉的走出教室,無力地趴在欄桿上,火辣辣的太陽,無情灼著,像是非要給大地灼出個(gè)大洞才舒服。那一棵大大的樹,按理早該長(zhǎng)出新葉,可這會(huì),那露出點(diǎn)兒尖的芽卻縮頭縮腦地躲在葉間,不敢抬起頭來。“哈!你也是遇到困難啦。”我慢悠悠的說道,“看這太陽這么大,你是長(zhǎng)不出葉兒來嘍!闭f完,我便自打沒趣,回到教室里去。

      這天一大早,我便去了學(xué)校,教室還沒開門,我便又趴在欄桿上,左望望,右望望。看到昨天還蜷起的小綠葉兒,我不由得瞪大眼。只見那小綠芽?jī),早已不再躲著,它亭亭玉立在綠葉之中,它的葉,綠的鮮翠欲滴,如一個(gè)嫩嫩的、飽滿的翡翠葉。它身上似乎帶著一股清晨的朝氣,昂立在枝頭。它也如正值青春年華的姑娘,在一叢綠葉中,是那么顯眼。清晨的太陽升起,柔柔的陽光灑到了它的身上,泛著水靈靈的光。我看得入迷,而那泛起的光也突然照亮了我。那時(shí)的太陽是多么的大,而這小小的葉,卻用它小小的身軀挺過了一切,終能長(zhǎng)成充滿活力的大葉兒。是。∪~都如此,我也要堅(jiān)強(qiáng)起來,挺過這一時(shí)的困難,也許就能收獲這陽光明媚的未來。

      人的一生縱然有過再多的困難,也要咬牙挺過,上天賜予你的一切,都是有意義的,要知道不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷困難,怎能收獲成功?

      人生的大地,有狂風(fēng)有暴雨,它們妄圖侵噬又同時(shí)滋養(yǎng)。這片小葉教會(huì)了我,只要堅(jiān)強(qiáng)的挺過困難,就能收獲成長(zhǎng),就能收獲人生大地上豐滿的果實(shí)。