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二年級(jí)寫(xiě)媽媽作文[集錦3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的二年級(jí)寫(xiě)媽媽作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)寫(xiě)媽媽作文 篇1
我的媽媽是我們家最辛苦的人,媽媽又要上班,又要接送我,還要每天輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),還得做家務(wù)。當(dāng)我睡著了,媽媽還在干活,我覺(jué)得媽媽很辛苦,所以我有時(shí)也幫媽媽干活,還給媽媽倒水。
天熱的時(shí)候,媽媽就讓我自己洗褲頭和襪子,現(xiàn)在到冬天了,媽媽害怕把我的小手洗皴了,就不讓我洗了。媽媽輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的.時(shí)候,有時(shí)候我總是做不好,媽媽就會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣,媽媽說(shuō)其實(shí)她也想忍,可就是忍不住,每次媽媽發(fā)完火后就會(huì)向我承認(rèn)錯(cuò)誤,我會(huì)感動(dòng)的哭一下下。我知道媽媽雖然有時(shí)對(duì)我發(fā)火,但是媽媽非常愛(ài)我,所以我要對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。
二年級(jí)寫(xiě)媽媽作文 篇2
世界上沒(méi)有一個(gè)媽媽不愛(ài)自己的孩子的,是不是每一個(gè)媽媽都了解自己的孩子呢?這可難說(shuō)了。我的媽媽中等身材,烏黑的'頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛。
一天,我校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽工作雖然忙得不可開(kāi)交,但還是按照我說(shuō)的時(shí)間趕到了。
有一次,我在廚房削蘋(píng)果,一不小心,刀子滑到了我的右手食指上,我當(dāng)時(shí)驚呆了。只是傻傻地看著鮮血一滴一滴地往下掉。媽媽看見(jiàn)了,什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō),急忙拉著我的手,迅速地跑到醫(yī)院。大夫幫我包好了,并且和我媽媽說(shuō)道:“沒(méi)事了,以后要小心一點(diǎn),這幾天傷口最好不要碰水!眿寢屵是很焦急,和大夫說(shuō)了好長(zhǎng)的時(shí)間。
泉水固然純,但純不過(guò)媽媽的愛(ài);鮮花固然美,卻美不過(guò)媽媽的心。媽媽?zhuān)叶嗝聪雽?duì)著天空大聲地喊:“啊,我的好媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
二年級(jí)寫(xiě)媽媽作文 篇3
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!币宦(tīng)到這首詩(shī),我就會(huì)情不自禁想起那件事。
記得那個(gè)冬天,雪下得格外大,北風(fēng)呼呼地刮著,凍得人們不想外出。早上,我去上學(xué)。地面亮得像面大鏡子,到處都是積雪融化后結(jié)的冰,只要你一不小心,就會(huì)來(lái)個(gè)“狗啃地”。
中午,放學(xué)了,我小心翼翼地向外走去,此時(shí)的路更滑了,我每走一步如履針氈。突然,一個(gè)熟悉的聲音叫住我,我頓時(shí)心花怒放,仿佛見(jiàn)到了希望的曙光,沒(méi)錯(cuò),就是媽媽在叫我。我不再害怕摔倒,趕忙跑到媽媽跟前。“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@?”“路實(shí)在是太滑了,我擔(dān)心摔倒,所以想扶著你結(jié)伴走!蔽一卮穑骸昂醚剑 焙髞(lái)我才知道媽媽在門(mén)外足足站了二十分鐘,不怕大雪,不怕大風(fēng),而我卻天真地以為媽媽真是怕摔倒才扶住我的。
中午吃完飯,媽媽還堅(jiān)持要把我送回學(xué)校。在路上,媽媽一直叮囑我,千萬(wàn)別摔著,要小心點(diǎn)。終于把我送到學(xué)校了,可我知道媽媽還要走很長(zhǎng)的路才能到達(dá)單位,媽媽在路上萬(wàn)一摔倒了怎么辦?同樣的叮囑,我又送給了媽媽。那個(gè)下午,我心里的`大石頭一直不落地。
晚上回家,媽媽對(duì)爸爸小聲說(shuō):“女兒懂事了,知道為我著想了!甭(tīng)后我開(kāi)心地笑了。
那件事令我至今難忘,如果說(shuō)我是一朵小花,那么媽媽則是太陽(yáng),每時(shí)每刻都在呵護(hù)溫暖著我,有了媽媽的陪伴,那個(gè)冬天不再寒冷。