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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-12 13:47:19 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      這個(gè)書(shū)包是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,我格外的珍惜它。

      我的書(shū)包我喜歡。

      一天夜里我入睡了,房間靜靜的,我的書(shū)包卻大聲的吵了起來(lái),把我的房間變得鬧哄哄的。

      油筆大聲叫地叫了起來(lái)“我的功勞最大,主人常用我寫(xiě)字!”

      鉛筆生氣地說(shuō):“我的顏色最多,主人畫(huà)畫(huà)常常用我!”

      橡皮火冒三丈的.叫道:“鉛筆要知道我一直在幫助你哦!”鉛筆默默無(wú)語(yǔ)。

      彩筆不屑地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)難道不用我上場(chǎng)嗎?”

      勾線筆開(kāi)心地說(shuō):“畫(huà)黑白畫(huà)時(shí)就不用你,說(shuō)完它吐了吐舌頭!

      彩筆又說(shuō):“我不管,主人畫(huà)畫(huà)時(shí),畫(huà)黑白的畫(huà)最少!

      突然鉛筆說(shuō):“油筆,你的筆里沒(méi)有了水,你還能寫(xiě)嗎?”油筆一臉無(wú)奈。

      書(shū)包來(lái)勸架了:“大家的本領(lǐng)全都很高,但是尺有所短,寸有所長(zhǎng),只有我們團(tuán)結(jié)一致,才能更好地為主人服務(wù)!

      大家被書(shū)包說(shuō)地啞口無(wú)言。

      從此,書(shū)包內(nèi)再無(wú)爭(zhēng)吵,大家齊心協(xié)力,共同默默地為主人服務(wù)著。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      一個(gè)人粗不粗心非常的重要,因?yàn)榇中目梢葬劤纱箦e(cuò),對(duì)于這一點(diǎn),我親身經(jīng)歷過(guò),而且深有體會(huì)。

      記得又一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),我居然給一道題的小數(shù)點(diǎn)表錯(cuò)位置了,結(jié)果被扣了一分,考了99分。因?yàn)槟且淮蔚木碜臃浅:?jiǎn)單,班里有一半同學(xué)都考了100分。當(dāng)時(shí),我心里難過(guò)極了?粗鴦e的同學(xué)考了 100分笑得開(kāi)心的樣子,我感到異常后悔,晚上那個(gè)回家哭了一夜。唉!就因?yàn)橐粋(gè)小數(shù)點(diǎn)就斷送了一個(gè)令人驕傲的一百分。真是 “一失足成千古恨”呀!

      可見(jiàn)細(xì)心有多么的重要。如果發(fā)射飛船時(shí)不細(xì)心,飛船就可能爆炸;如果醫(yī)生不細(xì)心,開(kāi)錯(cuò)藥就可能斷送了病人的`生命;如果工程時(shí)不細(xì)心,就可能導(dǎo)致大樓倒塌;如果設(shè)計(jì)汽車(chē)的人不細(xì)心就可能車(chē)毀 人亡;如果一個(gè)學(xué)生不細(xì)心就可能像我一樣—考不了一百分,大學(xué)生會(huì)考試落榜。

      我們都不能粗心,要做一個(gè)細(xì)心的人,新的學(xué)期到來(lái)了,我馬上就要上初中了,應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能再粗心了,我要改掉這個(gè)壞毛病一定要把自己會(huì)做的題做對(duì),我不能再像以前一樣做是粗 心了,我一定要走一個(gè)做任何事都細(xì)心的好孩子。我相信,我一定會(huì)把這個(gè)粗心的壞毛病改掉的!

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我的家鄉(xiāng)有一座橋,橋上有上百根石柱,柱子上雕刻著不同的圖案,那座橋,就是深受九江人喜愛(ài)的“思賢橋”。

      春天,綠樹(shù)發(fā)芽了,思賢橋的兩邊開(kāi)出了美麗的花,有夾竹桃、桃花、五彩繽紛的杜鵑……一群燕子飛了過(guò)來(lái),它們站在石柱上放聲歌唱,那歌聲引來(lái)了更多的鳥(niǎo)兒,那些鳥(niǎo)兒也跟著燕子,歌頌起了這美麗的思賢橋。

      夏天,人們每天都會(huì)來(lái)思賢橋乘涼,特別是晚上,老人、年輕人的談話聲中,穿插著孩子們的笑聲,打破了夜空的寧?kù)o。

      秋天,思賢橋旁的'梧桐樹(shù)的葉子都落了下來(lái),這些葉子像金色的蝴蝶,在空中跳著快樂(lè)的舞曲。我們向東遠(yuǎn)眺,就會(huì)看見(jiàn)一張巨大的地毯,在走道上閃閃發(fā)光。錯(cuò)了,錯(cuò)了,那可是梧桐樹(shù)的葉子啊!當(dāng)你走上去的時(shí)候,“地毯”會(huì)發(fā)出“沙——沙沙——沙”的聲音哩!

      冬天,到了下雪的時(shí)候,那些貪玩的小孩顧不上外面的冰天雪地,在思賢橋上又是打又是鬧,一會(huì)兒做雪人,一會(huì)兒打雪仗。那些小雪人,像站崗的士兵,看著鋪滿地的思賢橋,等待著春天的花草來(lái)?yè)Q崗。

      這就是我家鄉(xiāng)的思賢橋,我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋,更愛(ài)我自己的家鄉(xiāng)!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      我的老家在一個(gè)遠(yuǎn)離地鄉(xiāng)村,哪里土地肥沃,山清水秀。我最喜歡的是老家門(mén)前的那口池塘。

      池塘大約有一畝,水并不很深,中間有一米半左右,淺的的地方能看見(jiàn)水里的泥巴。池塘的四周長(zhǎng)滿了青草和野蒿,密密匝匝的,青翠欲滴。

      夏天,水面上的荷葉有高有低,錯(cuò)落有致,有的離水面一米多,有的僅僅貼在水面上面,每片荷葉都碧綠碧綠,像一塊翡翠。荷葉中間,荷花開(kāi)了,紅的、白的、粉的......一朵比一朵嬌艷,一朵比一朵好看。沒(méi)過(guò)幾天,一個(gè)個(gè)嫩綠的.小蓮蓬長(zhǎng)出來(lái)了,有的高高的伸出腦袋好像向遠(yuǎn)處眺望,有的羞澀的都低著頭躲在荷葉的下面,成熟之后,一個(gè)個(gè)飽滿結(jié)束,里面結(jié)滿了又大又甜的蓮子,嘗起來(lái)美味可口。

      池塘里面長(zhǎng)著許多魚(yú)兒和蝦,生機(jī)勃勃,十分熱鬧。你看,那片荷葉猛地向下一沉,肯定是被貪嘴的草魚(yú)偷偷咬了一口,那幾條在水面上玩耍的魚(yú)兒大概是看見(jiàn)了岸上的魚(yú)兒,忽的一下全跑掉了,還有那水底冒上來(lái)的幾串氣泡,不用猜也知道是調(diào)皮的小鯽魚(yú)在搗亂了。

      我愛(ài)那口池塘,我愛(ài)我的老家!

    四年級(jí)作文300字 篇5

      蟬為么會(huì)發(fā)音,對(duì)我來(lái)說(shuō)一直是個(gè)謎。為了揭開(kāi)這個(gè)秘密,我常常躲在樹(shù)下悄悄地觀察。我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí),總是"挺胸"、"翹尾"。

      這是為什么呢?一天,我捉到了一只蟬,進(jìn)行了觀察研究。我摘掉了蟬的翅膀,把它放在地上,它在地上撲打著小翅膀,叫著;我又折斷了它針狀式的嘴,可它仍然叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察,我發(fā)現(xiàn)這聲音好像是從胸部發(fā)出來(lái)的。于是,我把它捉起來(lái)看,發(fā)現(xiàn)它凹部的兩側(cè),各有一片魚(yú)鱗似的硬殼,像鉗甲一樣,里面有一對(duì)透明薄膜。蟬嗚時(shí),簿膜地回動(dòng),我用手輕輕地一捍這個(gè)地方,蟬就叫了。我不停地捏,它就不停地叫。我想:這對(duì)簿膜就是它發(fā)音器吧!我把簿膜刺破,再怎么捏,它也不叫了。后來(lái)媽媽告訴我這是蟬的"響板",是雄蟬特殊發(fā)音器。發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音。雌蟬沒(méi)有"響板",所以是啞巴。

      這時(shí),我才明白,蟬叫的'時(shí)候,為什么總愛(ài)"挺胸"和"翹尾"了。揭開(kāi)了蟬發(fā)音的秘密,我又一次嘗到了動(dòng)腦筋、學(xué)科學(xué)的甜頭。