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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-10 09:43:54 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      今天下午第二節(jié)課是電腦課。上課鈴一響,我們就排著隊(duì)有秩序地走進(jìn)電腦室。一進(jìn)電腦室的門(mén),一眼就看見(jiàn)葉老師也在里面,我們都覺(jué)得很驚訝。心里想:"現(xiàn)在不是上電腦課嗎?葉老師來(lái)干什么?"?

      等我們都坐好后,葉老師告訴我們,他要給我們看這次去西安帶來(lái)的照片。

      這張照片很獨(dú)特,上面有一個(gè)用木頭做的手掌,上面刻著乘法口訣。我們都覺(jué)得很新鮮,也感到很好奇,不知道為什么要把乘法口訣刻在上面。

      經(jīng)葉老師解釋,我們終于明白:這是在兩千多年前,我們的祖先發(fā)明的乘法口訣。聽(tīng)了老師的話,我們不禁贊嘆:。∥覀兊南容呎媛斆,早在兩千多年前就發(fā)明了乘法口訣,我真為祖先的發(fā)明創(chuàng)造而驕傲。

      看完了照片,我們覺(jué)得有電腦真好,只要你輕輕地點(diǎn)擊鼠標(biāo),就可以把你想看的東西看得一清二楚,還可以知道世界各地的`事情,我們對(duì)學(xué)習(xí)電腦更有興趣了,同學(xué)們學(xué)得更加起勁了。

      該練習(xí)打字了,高老師發(fā)給我們每人一本書(shū),要求我們把書(shū)里的那篇作文打完,比一比,看誰(shuí)打得又快又好。我打得很認(rèn)真,不知過(guò)了多久,"丁零零……下課了,可我們還沉浸在電腦世界的愉悅中。

      這節(jié)電腦課的收獲還真不少呢。

    四年級(jí)作文300字 篇2

      我家有只可愛(ài)的小狗,它的名字叫黑妹,有時(shí),我還叫它和“黑妹牙膏”呢!

      顧名思義,這只狗全身長(zhǎng)著黑不溜秋的毛,而且她還是個(gè)女孩子呢!

      她可斯文了!不信,你瞧!黑妹正在上樓梯呢!,她左腳抬起,輕輕放在地板上,右腳抬起,又輕輕放下,而且動(dòng)作極慢,上一次20級(jí)的樓梯,要用掉60秒呢!像一位婦女在樓梯上慢慢地來(lái)回走動(dòng)!平時(shí),我喂它吃骨頭時(shí),她總是跑到一個(gè)遠(yuǎn)離我的地方,不知干什么?一天我偷偷跟著她,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),她是怕我聽(tīng)到它吃骨頭時(shí)的“野蠻”呢!

      黑妹她可稱職了!走廊上經(jīng)過(guò)的人,除了家里人,只要其它人一經(jīng)過(guò),她就會(huì)拼命地叫,那時(shí)的她再也人管不得自己的斯文,把自己“暴力”都表現(xiàn)出來(lái)了!她為了主人的`安全,把自己都忘掉了!

      我超喜歡她趴下來(lái)的樣子!臉上的皮都皺成一團(tuán),好像有煩心事一般,像一個(gè)七八十歲的老奶奶!超可愛(ài)!

      黑妹她還是個(gè)超級(jí)舒服的枕頭!身上的毛超多,超軟,每當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí),她都會(huì)跳到我的小床上,當(dāng)我的小枕頭!好像知道我想什么似的!

      我的小狗——黑妹,它既可愛(ài),又稱職,她是我心愛(ài)的寶貝!

      這狗不是我的,但很像!

    四年級(jí)作文300字 篇3

    清晨的雨,是一個(gè)天的禮物,它讓我們感到自然;清晨的雨,是一個(gè)神奇的清潔劑,它讓我們感到清新;清晨的雨,是一個(gè)不可思議的事實(shí),它讓我們明白大自然。無(wú)微不至的雨,和藹可親的雨,神圣無(wú)質(zhì)的雨。是純潔的,是圣潔的,是無(wú)色的。大自然的鬼斧神工啊,它裝載了無(wú)限的清新,他擁有著另類的快樂(lè),它攜帶著純真的'雨。

    這天早上,我輕輕的踏出家門(mén),帶著新一天的期望,騎上了腳踏車。這感覺(jué)真好,讓我感到了無(wú)比的清新,我明明知道今天有雨,可是我沒(méi)有帶雨衣,因?yàn)槲掖蛩憬裉熘形绮换貋?lái)了,我想在一個(gè)人的地方想一些事情。

    果然,不出我所料果然下了雨,但是并不大,這可能就是我想做的事情吧,在雨中自由自在的無(wú)視我自己。到了學(xué)校,我又見(jiàn)到了昔日的同學(xué),雖然沒(méi)有一些欣喜的感覺(jué),但是我總是覺(jué)得每一天都是不一樣的,所以我喜歡看著前面的景象,走在雨中,這能讓我感到一絲欣慰。

    我天生不喜歡學(xué)習(xí),只知道玩,特別是坐在電腦面前,感到異常興奮。從小到大我已知道在父母的批評(píng)中長(zhǎng)大,我已經(jīng)厭倦了這種生活,所以我才想改變一下生活,而清晨的雨讓我知道了我最喜歡的事物和我現(xiàn)在最應(yīng)該做的事,我感到了從來(lái)沒(méi)有的感覺(jué)。

    我愛(ài)你,清晨的雨。

    四年級(jí)作文300字 篇4

      我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書(shū),寫(xiě)字;喜歡和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上打球,嬉戲;我更喜歡那景色迷人,令人向往的英語(yǔ)角。

      一條用紅、黃、藍(lán)、磚鋪成的小路通向英語(yǔ)角,大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹(shù)。在英語(yǔ)角的盡頭,幾棵紫藤伸展著長(zhǎng)長(zhǎng)的軟軟的`枝條,纏繞在黃色的架子上,有序的鋪開(kāi),給英語(yǔ)角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過(guò)天晴,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上,就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛(ài)。

      英語(yǔ)角不僅美還很實(shí)用呢。20xx年英語(yǔ)口語(yǔ)大賽我慌了神,于是跑到了英語(yǔ)角。臉漲得紅紅的,張開(kāi)了嘴,竟發(fā)不出一點(diǎn)聲音!這時(shí)一只蜜蜂飛來(lái),東聞聞,西嗅嗅,好不自在的跳著舞,蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來(lái)湊熱鬧,在我耳邊說(shuō):加油!這兒是‘英語(yǔ)角’你可以大聲英語(yǔ),加油!我把腳一跺,閉上眼,鼓足了勇氣:Hell!everyone終于說(shuō)出來(lái)了。我沒(méi)有了顧慮,只感到陣陣歡喜。去英語(yǔ)角的次數(shù)多了,英語(yǔ)故事自然也說(shuō)得有聲有色,非常流利。這次比賽我獲得了個(gè)人一等獎(jiǎng)。我真心說(shuō)聲‘英語(yǔ)角’謝謝你!

      我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)美麗的‘英語(yǔ)角’!

    四年級(jí)作文300字 篇5

      今天,我興沖沖地拿著放大鏡來(lái)到院子里,去觀察螞蟻.

      螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的,還有六條細(xì)細(xì)的腿,它的腿是長(zhǎng)在胸上的。螞蟻的嘴尖尖的,像一把小小的剪刀。它頭上還長(zhǎng)著天線一樣的觸角,觸角很特殊,它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的'。

      我拿了一些餅干屑,放在一只螞蟻面前,螞蟻聞了聞,好像在想:那么香的餅干,一定很好吃吧,我去叫同伴來(lái)搬。過(guò)了一會(huì)兒,另一只螞蟻來(lái)了,它用觸角舉起了一片比它的身體大一倍的餅干屑。我想:它的力氣真大。

      我又拿著一只裝滿水的杯子,在一只螞蟻邊上為了一圈,螞蟻本來(lái)是聞著家的氣味回家的,水一沖把家的氣味沖淡了,再說(shuō)這點(diǎn)水對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)就像大河一樣。螞蟻過(guò)不去了,它只好東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時(shí)停一停,好像在想辦法。這時(shí),我又把水灑向螞蟻,螞蟻落在了水中,它拼命掙扎,突然看見(jiàn)了一塊小木屑,它趴在小木屑上,成功地渡過(guò)了“大河”。

      滿意雖然小,但力氣很大呀!

    四年級(jí)作文300字 篇6

      她上著粉紅色的上衣,下穿簡(jiǎn)單的牛仔褲,再配上潔白的鞋子,兩個(gè)馬尾辮一甩一甩的,特別可愛(ài)。

      她的學(xué)習(xí)非常好。有一次老師要我們做十道題,你們可別小看這十道題哦,都是我們沒(méi)學(xué)過(guò)的。老師說(shuō):“你們能做多少題就做多少題!蔽覀兌冀g盡腦汁在想,都還不知道怎么做。突然,她站起來(lái)說(shuō)道:“老師,我十道題都做完了,您幫我看看做對(duì)了嗎?”。所有同學(xué)都驚呆了。因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)做,她居然全做出來(lái)了,而且只錯(cuò)了一個(gè)。

      她的畫(huà)也畫(huà)得特別好。有一次,老師叫我們畫(huà)六一兒童節(jié)那天的畫(huà)面。我們都不知道怎么畫(huà),只有她肯定地說(shuō):“我會(huì)畫(huà),但是要畫(huà)得稍微久一點(diǎn),還有老師,我要帶回去畫(huà),可以嗎?”老師說(shuō):“當(dāng)然可以!钡诙,一副栩栩如生的畫(huà)便出現(xiàn)在我們面前,那樣的逼真。老師拿給我們看,讓我們向她學(xué)習(xí)。

      她還有很多絕活呢……

      你們知道我說(shuō)的'是誰(shuí)嗎?我悄悄告訴你們吧,她就是我最好的朋友--劉婧瑤。每次考試都是前幾名的三好學(xué)生,我必須得向她學(xué)習(xí)。