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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-02-09 08:18:33 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)的作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文

    六年級(jí)的作文 篇1

      這個(gè)學(xué)期,我班轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué)。他姓張名永字帝,雅號(hào)“永遠(yuǎn)的皇帝”。他長(zhǎng)著一雙三角眼,塌鼻梁,身材高大,皮膚黝黑黝黑。張永帝額招牌動(dòng)作就是咧個(gè)櫻桃小嘴傻笑,而且一笑,眼睛就會(huì)瞇成一條縫。他平時(shí)很勤快,但在學(xué)習(xí)上一竅不通。這不,今天中午張永帝又被老師的追問而傻住了。

      今天上午第三節(jié)課,隨著下課鈴聲響起,張永帝以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室。

      等張永帝回來時(shí),他雙手抱著飯桶,像凱旋歸來的將軍一樣,大步流星地走了進(jìn)來。笑瞇瞇地對(duì)老師說:“老師,我今天幫值日生們拿了飯桶!崩蠋煋崦念^,說:“嗯,很好!笨衫蠋熕坪跸氲搅耸裁,話鋒一轉(zhuǎn),說:“今天的作業(yè),你好像沒交!睆堄赖蹌t呆若木雞,小紅說:“老師,張永帝已經(jīng)兩天沒交作業(yè)了!边@一句話,就好比火上澆油,徹底把老師給激怒了,說:“你為什么不交作業(yè)?咋這么貪玩不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事?”小姚則在一邊借題發(fā)揮:“皇帝特色:不交作業(yè)!崩蠋熀莺莸氐闪诵∫σ谎酆,又回來收拾張永帝,說:“說話啊!”張永帝則歪著個(gè)腦袋,不停地抓耳撓腮,而且咧著個(gè)嘴,笑嘻嘻的,“補(bǔ)做。”老師下了命令,而張永帝搖搖擺擺地回到座位上,一聲不吭地吃好飯,趕緊乖乖地補(bǔ)好作業(yè)。

      這就是我班永遠(yuǎn)的'皇帝,不過再不拿學(xué)習(xí)當(dāng)回事,他的天下可不好太平。

    六年級(jí)的作文 篇2

      我每次看到那張照片時(shí),眼前仿佛又看到了這樣一條小狗:水藍(lán)藍(lán)的眼睛,身上披著雪白的毛衣,一條蓬松的尾巴一只搖著,樣子十分可愛。它,就是我的寵物——小白。

      記得在我四歲那年,我和媽媽一起到寵物店把小白領(lǐng)養(yǎng)回家,當(dāng)時(shí)我一見小白,別提有多喜歡它了。每當(dāng)媽媽給我買來零食的時(shí)候,我就把一部分給小白,就這樣,我們慢慢熟悉啦。

      每天早上,小百合我早早的起了床。有一次,我對(duì)小白說:“小白,等我?guī)湍闶岷妹,一起去跑步,好嗎?”小白好像聽得懂我的意思,搖著它的尾巴,“汪汪”直叫,又用它那粉紅色的舌頭舔了舔我的手,我拿起了梳子,輕輕地為小白梳毛。小白也安靜的蹲在地上,美滋滋的享受著我這個(gè)“美發(fā)大師”的待遇。等我梳好了,小白飛快的跑出房間,我本來以為小白是要跟我鬧著玩的,可是沒想到,我竟看見小白嘴里叼著一只我的運(yùn)動(dòng)鞋,它看了看我,把鞋放在我的腳旁,隨后又叼來了另一只。我有點(diǎn)疑惑,怎么小白會(huì)知道我的.鞋在那里呢?

      我穿上了鞋,帶著小白飛快地跑在小道上。一路上,小白一直跟在我的后面,就像是一位保鏢,隨時(shí)保護(hù)著我的安全。

      我飛快的跑著,一不小心,腳崴傷了,疼得厲害。小白看了,圍在我身邊,用他的舌頭舔了舔我拿受傷的腳,輕輕地叫著,像一位媽媽一樣安慰著我。從此,我和小白的感情更深了。

      就這樣,我和小白相處了兩年,我們就像好朋友一樣,誰都離不開誰……

      可是有一天,媽媽忽然對(duì)我說:“女兒,爸爸媽媽最近工作忙,不能照顧小白了,我們必須把小白送給陳叔叔家養(yǎng)!蔽衣犃,像遭到“天打雷劈”,我焦急的說對(duì)媽媽說:“不,媽媽,我可以照顧小白的,不要讓它走,好嗎?”這時(shí),小白慢慢走了過來,垂頭喪氣的,好像已經(jīng)知道了媽媽要把它送走的消息。小白走到我的身旁,用它的頭蹭著我的腳,叫我抱抱它。它看著媽媽,從它那傷心的眼神中可以看出,它是在求媽媽不要把它送走?墒菋寢屢呀(jīng)下定決心,決定明天早上小白送給陳叔叔。

      晚上我和小白睡在了一起,我哭著對(duì)小白說:“小白,你不要走,行嗎?我不要離開你。”我摸著小白的毛,痛哭起來。

      我最害怕的一天還是來了,這天早上,我抱緊小白,生怕它離開了我。媽媽對(duì)我說:“乖,把小白給媽媽,別讓陳叔叔等太久了!薄拔也灰,小白是不會(huì)離開我的!奔词刮疫@樣,但還是拗不過媽媽。最后,小白還是被媽媽送走了,我哭鬧起來,一直追著被送走的小白……

      過了幾個(gè)月,小白偷偷的回來,我一見是小白,心里不知道是高興還是難受。我想以前一樣,摸著它那雪白的毛,小白比以前瘦得多了,精神也比以前差了很多。突然,小白倒在了地上,眼睛睜得老大。我恍然大悟,原來小白是要來跟我告別,它是想來見我最后一面。

      我抱起小白,看著它,淚水滴在了小白的身上,失聲痛哭起來。

      小白雖然走了,但它卻還給我留下許許多多美好的回憶,還留下了一張獨(dú)一無二的照片!

    六年級(jí)的作文 篇3

      母校,朝夕相處了六年的母校,今天就要說“再見了”!難免會(huì)舍不得。

      六年了,您一直是我們的第二個(gè)家……春天,您雖說不上百花齊放,但也算是爭(zhēng)妍斗奇,齊吐芬芳吧!樹木抽出嫩芽?jī),五顏六色的花?jìng)相開放,綠樹紅花相互映襯著,呈現(xiàn)出勃勃的生機(jī);夏天,大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,濃蔭密密,給人們遮去灼人的陽光;秋天,花兒謝了,草兒枯了,一片片黃葉“刷刷”地落下來,可菊花還傲立在秋風(fēng)之中,點(diǎn)頭微笑;冬天您只留下光禿禿的枝干,讓更多的陽光透過枝條,來溫暖人們的心,還有那獨(dú)自挺立在寒風(fēng)之中的塔松,為冬天增添了幾分生機(jī)……這么美的校園,我們?cè)跄苌岬秒x開呢?

      老師——多好的教育工作者呀!您無私,奉獻(xiàn)的是知識(shí),您偉大,傳授的是人生的哲學(xué)。您幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),含辛茹苦,創(chuàng)造的是“桃李滿天下”的輝煌業(yè)績(jī)!捌磪s老紅一萬點(diǎn),換將新綠千萬重!”您帶著我們?cè)谥R(shí)的花朵上采擷花粉……課堂上,您是我們的嚴(yán)父,課下您是我們的慈母!記得那次,您得了重感冒,渾身沒有勁兒,就像散了架一樣,別的老師都勸您回家休息,可您卻一口回絕了。那節(jié)課您講得特別生動(dòng),嘴角勉強(qiáng)向上翹著,絲毫沒有痛苦的感覺,好像被優(yōu)美的.課文陶醉了……多么崇高與偉大的獻(xiàn)身精神呀!您對(duì)我們的深情厚誼,我們?cè)跄芡鼞涯兀?/p>

      同學(xué)們,也許我們明天就各奔東西了,借此機(jī)會(huì),在高歌一曲吧!我們?cè)诙冗^了金色童年,時(shí)常可以聽到歡聲笑語,此起彼伏。

      再見了,親愛的老師,再見了,親愛的同學(xué)!

      我們多么希望時(shí)間能停下來呀!讓我們?cè)佟佟?/p>

      再見了母校,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

    六年級(jí)的作文 篇4

      說到我家的小貓多多,我就一定會(huì)自豪地說:“我們家的`多多可聰明了!還沒幾天,他已經(jīng)聽懂人話了!”

      昨天,我爸爸又回來,多多一聽老爸說:“多多,過來給爸爸看看,有沒有長(zhǎng)胖啊!”多多立刻從陽臺(tái)跑到廁所躲起來。因?yàn)槲依习置看味级号,故意罵他,所以多多特別怕老爸,聽到他的聲音就跑!

      還有一次,我早上一起來,他就跑到我身旁,不停地“喵喵”叫著。我問:“怎么了,多多?”他就把我領(lǐng)到裝魚的盒子那兒,原來,他是想要吃魚呀!

      每天我要上學(xué)時(shí),多多見我們穿鞋的穿鞋,拎包的拎包,就趕快沖到門口,對(duì)著我們小聲地叫:“喵,喵……” 好像在說我也要去。我說:“回去,多多!”他就瞪大眼睛盯著我,那樣子真可憐呀!于是我心一軟,就把他也帶上了。

      怎么樣,咱家的多多是不是很聰明?

    六年級(jí)的作文 篇5

      你想知道我姐姐是一個(gè)什么樣的人嗎?如果你想知道的話,那就別著急,靜下心來聽我慢慢說。

      我姐是一個(gè)愛哭的人,上幼兒園時(shí)哭,別人打他哭,別人罵還是哭。

      有一次,我罵她,她就立刻哭了起來,在我耳邊又哭又鬧的,我好煩好煩。我姐還喜歡什么事都讓我做,有一次,他要我去幫他倒水,我去了,以后她就要我?guī)退龊芏嗍拢m然我特別不愿意,但我還是去了。我姐很小氣,每次向他借什么東西,這個(gè)不借那個(gè)也不借,好讓我討厭。有時(shí)候,我被別人欺負(fù)了,她幫我說了那個(gè)人,就來安慰我,我非常的感動(dòng)。我姐雖然小氣,愛哭又懶,但是,她給我的生活帶來了很多樂趣,有時(shí)我不開心的`時(shí)候,她跑過來安慰我,還逗我開心,我考試沒有考好,她鼓勵(lì)我,我的數(shù)學(xué)成績(jī)她的輔導(dǎo)下有了很大的進(jìn)步。

      其實(shí),姐姐我還有很多的優(yōu)點(diǎn),比如說她舞跳得好,歌唱的動(dòng)聽,婀娜的舞姿、悅耳的歌聲總能將我?guī)胍环N神奇的情景。

      !我有一個(gè)這么美好的家庭,我是多么的幸福啊,有一個(gè)好爸爸、好媽媽、好姐姐和一個(gè)好哥哥,這是多么令人幸福的一件事啊!我真幸福啊!

    六年級(jí)的作文 篇6

      理想,是成就每個(gè)人走向成功的基石;理想,是成就每個(gè)人走向成功的指南針;理想,是成就每個(gè)人成才的平衡桿。沒有理想就沒有成功,每個(gè)人只要有了理想才能朝著這個(gè)理想奮斗,并且努力地去實(shí)現(xiàn)它。所以理想和成就是成正比的,想要有所成就就必須先樹立理想。

      因此,理想是每個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,理想催人奮進(jìn)。每個(gè)人都有著自己的理想,每個(gè)人都為著自己的理想努力著,奮斗著。我也有自己的理想,我的理想是要成為一個(gè)兒童作家!一邊寫作一邊旅行的'那種!

      我渴望看到那些小讀者在翻閱我的作品時(shí)嘴角蕩漾的笑容;我期盼看見那些讀者給我寫信時(shí)那一副自信滿滿的樣子;我期待瞧見那一個(gè)個(gè)與我相見的讀者一擁而上,將我團(tuán)團(tuán)圍住,沉浸于與我相見的萬千喜悅中!

      我在努力,努力地完成著我的夢(mèng)想,我希望得到我所期望的一切,讓這一切不再是夢(mèng)……

      或許生命的意義在于歷練,若沒有經(jīng)歷過無數(shù)的坎坷,你又怎么能體會(huì)到成功的喜悅呢;若沒有經(jīng)歷過蕭瑟的嚴(yán)冬,又怎么能夠珍惜這春日的陽光明媚,若沒有走過崎嶇的山路,又怎么能體會(huì)平坦馬路的寬廣呢?生命中總會(huì)有一次次跌倒,催促我們瞬間成長(zhǎng),總會(huì)有一段段風(fēng)雨,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      “嘲笑”和“歧視”是必須經(jīng)歷的,但,風(fēng)雨過后一定是彩虹,黑暗過后終將是黎明,在天空翱翔的永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的雄鷹,生命就在一次次坎坷挫折中詮釋精彩。想要將理想變成現(xiàn)實(shí),途中必定會(huì)遇到種種困難,但它并不是打敗我們的理由,我們不但不可以放棄,還要堅(jiān)持!還要證明!還要讓理想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!