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秋天的風(fēng)作文三年級(jí)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的秋天的風(fēng)作文三年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
秋天的風(fēng)作文三年級(jí)1
秋天到來(lái)，天氣變得格外涼爽。秋風(fēng)拿著畫(huà)筆涂抹著黃色，從淡黃到土黃，從淺黃到深黃。秋天，黃色已經(jīng)布滿整個(gè)世界。
誰(shuí)說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有形狀？秋風(fēng)是香甜四溢的水果，是沁人心脾的桂花，是清新雅致的菊花。
誰(shuí)說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有顏色？秋風(fēng)是金燦燦的莊稼，火紅的楓葉，雪白的棉花，青翠的松柏。秋風(fēng)的顏色，五彩繽紛。
誰(shuí)說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有味道？秋風(fēng)有著柿子的甜蜜潤(rùn)滑，蘋(píng)果的甘洌清甜，葡萄的酸甜青口。秋風(fēng)的味道，甜甜蜜蜜。
誰(shuí)說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有聲音？聽(tīng)，那是樹(shù)葉簌簌作響的聲音，刺猬找尋果子的.腳步聲，拖拉機(jī)收麥子的轟轟聲，都是秋風(fēng)在低語(yǔ)。
秋天的風(fēng)，給人們帶來(lái)無(wú)窮的想象，如詩(shī)如畫(huà)的秋風(fēng)，多么快樂(lè)，多么讓人歡喜。
秋天的風(fēng)作文三年級(jí)2
秋天的風(fēng)，是一支神奇的畫(huà)筆，她靠著高超的想象力，把人間畫(huà)成了一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。
秋天的風(fēng)，她握著神奇畫(huà)筆，在果園涂抹。瞧，她把紅色給了蘋(píng)果，好似一個(gè)害羞的小姑娘；她把綠色給了梨，散發(fā)著香香的氣味，擠在樹(shù)上說(shuō)著悄悄話；她又把黃色給了香蕉，香蕉彎彎的，好像一艘月亮船，我好想乘著這艘月亮船，飛向太空。
秋天的.風(fēng)，還提來(lái)了一桶蜂蜜，往果園灌溉，因?yàn)樗胱屗麄兊玫教鹛鸬淖虧?rùn)。橘子變得甜香四溢，像一個(gè)個(gè)你南瓜燈。葡萄變得清甜可口，就像一串串紫水晶。桃子也變得甘甜鮮美，好似一個(gè)個(gè)粉紅的小臉蛋。
秋天的風(fēng)真是美麗，我看到了她，聽(tīng)到了她他，聞到了她，我喜歡秋天。
秋天的風(fēng)作文三年級(jí)3
秋天的風(fēng)，是一把扇子。它帶著涼爽和柔軟，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的涼快帶來(lái)了。
秋天的風(fēng)，有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的魔法棒。你看，它給銀杏葉施了魔法，銀杏葉變成了黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇走了火辣辣的太陽(yáng)。它給楓葉施了魔法，楓葉變成了紅色的小手掌，拍來(lái)了秋天的涼爽，拍來(lái)了美麗的菊花。它給桂花施了魔法，一簇簇的桂花黃黃的，滿樹(shù)桂花紛紛落下來(lái)，就像下起了香噴噴的桂花雨。它給田野施了魔法，田野金燦燦的，像金色的海洋，麥浪滾滾而來(lái)。
秋天的風(fēng)，藏著非常好聞的氣味。有香香的大鴨梨，有甜甜的.菠蘿，還有清香的炒板栗……
秋天的風(fēng)，吹起了黃黃的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來(lái)了。喜鵲、麻雀正在抓住時(shí)機(jī)加固鳥(niǎo)巢，蛇趕忙挖洞，燕子向更溫暖的南方遷徙，人們漸漸穿更厚的衣服了。
秋天的風(fēng)，是多彩的，是香甜的，更是美妙的！
秋天的風(fēng)作文三年級(jí)4
蔚藍(lán)的天空與金黃色形成了鮮明的對(duì)比，就是這樣一幅泛著金黃色的油畫(huà)，其中還帶著些蒼茫古樸。它帶著散在地上的葉子，去看新奇的事物。在哪里，都有它的身影。
秋天的它，到來(lái)時(shí)匆匆的，它讓人們感到一絲絲冰涼，一絲絲清爽，夾雜在其中的是一種寂寥，輕輕悄悄間，滲透人的心扉。
切開(kāi)新鮮的檸檬，汁水浸潤(rùn)在手中摩擦，沒(méi)有一絲粘膩，卻有些許阻力，像在潔凈的鏡面上摩擦，像洗凈身體后的膚質(zhì)，令人感到干凈。
秋天農(nóng)田里的作物都成熟了，形態(tài)飽滿肥大，色澤暗黃的稻谷上浮著塵土。近處依稀能看到像痕紋似的谷皮。秋天，它的到來(lái)，加快了稻子成熟的腳步，就在它將稻穗吹得一起一伏之間的時(shí)候，怡悅之情悠然而生。
柿子是橙黃色的，經(jīng)過(guò)秋陽(yáng)的透照下，就像小燈籠一樣，在清涼的空氣中散發(fā)著熱量。柿子的.表皮是光滑的，應(yīng)當(dāng)是秋風(fēng)擦在它臉頰上形成的吧，它的魔力可真大呀！
總之，秋天的它是復(fù)雜的。帶著干澀，帶著清涼，它讓萬(wàn)物變得成熟。
秋天的風(fēng)作文三年級(jí)5
秋天的風(fēng)，是一名歌唱家。它告訴人們，秋天來(lái)了！
秋天的風(fēng)，是一位畫(huà)家。你瞧，它把銀杏樹(shù)涂成了黃色，黃黃的葉子像一把把扇子。扇哪扇哪！扇走了夏天的炎熱！它把楓葉涂成了紅色，紅紅的楓葉像一枚枚郵票。飄哇飄哇！郵來(lái)了秋天的涼爽。
秋天的風(fēng)，有著一個(gè)小喇叭，告訴農(nóng)民伯伯該豐收了！蘋(píng)果露出了笑臉，說(shuō)：”我熟了，我熟了！快來(lái)摘我呀！”橘子、橙子、柿子你擠我碰，搶著要人們?nèi)ゲ赡兀?/p>
秋天的.風(fēng)，還是一名天氣播報(bào)員。動(dòng)物聽(tīng)見(jiàn)它播報(bào)的天氣，就會(huì)趕緊收集糧食，準(zhǔn)備冬眠。植物聽(tīng)見(jiàn)它播報(bào)的天氣，就把種子藏在泥土里，它們也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬。大家都在準(zhǔn)備過(guò)冬！
秋天的風(fēng)，送走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽；秋天的風(fēng)，帶給大地的是五彩斑斕的景色，帶給農(nóng)民伯伯的是豐收的喜悅，帶給小朋友的是歡樂(lè)的童年！這是多么美好的秋天呀！