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雪二年級作文7篇【精選】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的雪二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
雪二年級作文 篇1
早上起來，媽媽說：“下雪了！”我馬上起來，打開窗戶，只見窗外白茫茫的一片，哦，原來真的下雪了！紛紛揚揚的大雪從空中飄落下來，把大地裝扮成了一個童話般的世界。屋頂上的'瓦片不見了，仿佛換上了一件白袍；路上積滿了雪，仿佛鋪上了一條白毯；樹上掛滿了雪，仿佛穿上一件潔白的羽絨服。真是太美了！
堆個雪人吧！我馬上跑到樓上的露臺，行動起來。我拿來一個桶，把雪裝進去，然后把雪倒出來。開始給雪人定型了，我用小刀從上往下刮，做成上小下大的身體。最后滾個小雪球安在身體上，一個雪人就大致做好了。我左看右看，好像還缺點什么？哦，對了！我找來兩顆黑色的珠子，把它當雪人的眼睛；找來一根胡蘿卜，用來當雪人的鼻子；找來一根香蕉，這當然是雪人的嘴巴嘍！再看雪人，它已經(jīng)變得非常好看了。“咔嚓！”媽媽把我和雪人一起拍進了照片！
這場雪給我?guī)砹朔浅６鄽g樂，真希望今年再下場大雪！
雪二年級作文 篇2
爸爸說這幾天會下雪。就在今天，我終于把雪盼來了。早上我起床了，剛拉開窗簾，哇！呈現(xiàn)在我眼簾的是一個銀白的世界！我趕緊跑出去，用手迎接小小的雪花。晶瑩的雪花落在我手里，不一會兒，它就化了。中午，我打電話給我的好朋友王梓帆，和她約好下午一起去翠湖公園堆雪人。
我們剛走進翠湖公園，哇！柳樹上掛滿了雪，好像一根根銀條垂在半空中，真壯觀！我們好不容易在一個土堆上找到一處沒有踩過的雪，開始堆雪人。
我們分好了工：我堆雪人的.身子，爸爸給我運雪，王梓帆和她媽媽做雪人的頭。
我堆了一個自以為很大的身子，剛想去叫王梓帆過來看看，突然發(fā)出王梓帆做了一個比我堆的雪人大十倍的頭！可是，身子應該比頭大呀！這時，爸爸教我一個方法：把四周的雪往中間推，就可以把身子堆大。我試了一下，身子果然大了很多。做完了頭和身子，就該做面部器官了。我用一個飲料瓶蓋子在雪人眼睛、鼻子的位置蓋了一下，王梓帆用手在雪人臉上畫上了嘴巴。最后我們用兩根樹枝做好了手。
望著堆好的雪人，我們開心地笑了。感謝這場大雪，它讓我看到了美景，也讓我收獲了快樂！
雪二年級作文 篇3
篇一：雪景
在四季中我最喜歡冬季了，因為冬天的雪景是非常美麗的，而且在冬天還可以打雪仗、堆雪人。在我的期盼和等待中，冬天終于來了。
看著漫天卷地的雪花，我仿佛看到雪花像一只只白色的.蝴蝶。此時我非常高興，因為只要再過幾天，雪就積攢在各種地方，這樣我就可以打雪仗、堆雪人了！慢慢的，慢慢的，外面已經(jīng)白茫茫的一片了。大地蓋上了白色的棉被，大樹脫掉了碧綠的衣裳，穿上了銀白的衣裳。整個世界都雪白一片。所有的東西都變白了，那景色真壯觀啊！
雪終于停了。我和弟弟趕緊跑出家門，一邊欣賞雪景，一邊找我們的好朋友一起玩打雪仗和堆雪人。把好朋友都找來后，我們決定先堆雪人。于是大家各有分工。三個人去拿雪來，兩個人來堆雪人。雖然我們每個人的手都紅紅的，但是臉上都面帶笑容。漸漸的，雪人的下半部分堆好了。大家一看雪人快堆好了，都更賣勁了，于是不一會雪人就堆好了。我們給它按上了眼睛、鼻子、嘴巴。一會兒天黑了，我們各自回了家，打算明天再打雪仗。
篇二：雪景
世上有許多迷人的風景，我心中最美的風景便是雪景。
雪花是雪白的，它沒有污染，很迷人我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。烏云遮住了藍的像大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成鵝毛似的'，最后，成了秋天的落葉一般，刷刷的降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的象征嗎？我更加的喜歡這些小精靈們了。雪還在不停地下著，它們像玉一樣滑潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風刮得在空中無拘無束的打轉(zhuǎn)，落在泥土上，可以凍死害蟲，落在草叢上，為小草披上一層銀裝，落在圍墻上、屋頂上、樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活的玩耍著，堆雪人、打雪仗。
雪啊，你是純潔的象征，使人們更加崇敬你，你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝，你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆，你是最美的風景，讓我更加的喜愛你。
篇三：雪景
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了。
不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長袍來了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來。使人對冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無限向往。
窗外飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，隨風旋轉(zhuǎn)，飛舞，真是好一個未若柳絮因風起。操場上已經(jīng)看不到鮮紅與倉綠，取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動翅膀，又像潔白無暇的`花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……
朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩似畫的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結著一層層白霜，就像一樹樹潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。
我之所以喜歡冬季，是因為它給我們帶來了無窮歡樂，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……
雪二年級作文 篇4
冬天到了，小紅望窗外一看，窗外下起了大雪。小紅就往門外跑，她跑進小麗的家，她跟小麗說：我們?nèi)ザ蜒┤税伞Ｐ←愓f：好�。⌒〖t和小麗到了外面，小麗說：我們再叫一人吧。小紅說：好啊。小紅和小麗來到了小明的家。小紅敲了敲小明家的門，小明打開門一看，原來是小紅和小麗呀。小麗說：我們?nèi)ザ蜒┤税�。小明說：我也正好想找你們?nèi)ネ娑蜒┤四兀⌒〖t說：那我們?nèi)ネ娑蜒┤税�。他們到了外面就開始實行堆雪人了。
小紅對小麗說：你去滾一個雪球。小麗就去了，小麗到了不遠處就開始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的地方，小麗發(fā)現(xiàn)小紅和小明已經(jīng)把雪人的身體堆好了，小紅把小麗滾回來的`雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個胡蘿卜跑回來，小紅和小麗奇怪的問：你干嘛拿胡蘿卜呀？小明說：我拿胡蘿卜是當雪人的鼻子。小紅又說：可是眼睛用什么來當呢？小麗說：我們用石子兒。小紅說：好啊。小明往腳下一看，有兩顆石子兒，小明把那兩顆石子兒撿起來，裝到雪人的臉上，小明又跑回家，小明拿了下臉盆，隨便拿了一把掃把，拿來了，小明把臉盆放到雪人的頭上，小明又把掃帚插到雪人的身體里。小紅和小麗還有小明都覺得很好看。她們圍著雪人又唱又跳，真高興啊！
雪二年級作文 篇5
冬天到了，雪紛紛揚揚地下了一個晚上。第二天一大早，小麗一起床就看到外面雪白雪白的，她可開心啦！她趕緊穿上了棉襖，跑出了家門。
她走到方方家門口，敲了敲門說：“方方，下雪啦，快出來玩吧�！�
方方打開窗戶對小麗說：“對不起，小麗，我爸爸不讓我出去玩，他說外面太冷了，出去會感冒的……”
小麗只得又走到小美家門口，敲了敲門說：“小美，外面下雪啦，出來玩雪吧！”
小美也打開窗戶，對小麗說：“外面太冷了，我怕凍感冒……”
小麗只好自己一個人回家去，走著走著，突然小麗被一個東西絆倒了，還好雪很厚，才沒把小麗摔傷。小麗回頭一看，呀！原來是一個小雪球。小麗說：“不如我自己來堆個雪人吧�！�
于是小麗滾著雪球圍著一棵樹轉(zhuǎn)了好幾圈，只見雪球越來越大，把小麗累得“呼呼”直喘氣。大雪球滾好了，接下來，小麗也像大雪球一樣在地上滾了幾下，真好玩！
小麗又滾好一個小雪球后，回家找了一根胡蘿卜、一個水桶，還有一副手套和一條圍巾等。
小麗把大雪球當身體，把小雪球放到大雪球上當腦袋，胡蘿卜當成雪人的`鼻子，香蕉當嘴巴，7顆石子中的2顆當眼睛，剩下5顆當扣子，又把水桶戴到雪人頭上，給她圍上圍巾，兩根樹枝插在身體兩側當手臂，再給它帶上手套，一個可愛的雪人就做好啦！它仿佛在說：“快來跟我一起玩吧！”
小麗圍著雪人又跳又笑，開心極了。
雪二年級作文 篇6
我的童年趣事像一個五彩斑斕的盒子，用晶亮的珍珠一個個的串起來，讓我印象最深刻的還是那冬天打雪仗的趣事。
那是我八歲的冬天，外面下起了大雪，雪花飄飛，這真是個堆雪人打雪仗的好機會！我和幾個伙伴下去比賽打雪仗。比賽開始了，我彎下腰，拿起一團雪，把它捏成圓形，對準一個伙伴，“嗖”的一聲，我的雪球砸中了一個“敵人”，“耶”！我興奮地歡呼了起來，接著，對方也開始對我們了，滿天的雪球像一個個壘球朝我們?nèi)觼�，我們左躲右閃，忽然，有一個人在背后我了，說時遲，那時快，我剛好轉(zhuǎn)過身來，那個雪球猛的`向我臉上一砸，弄得我臉上全是雪，活像一個圣誕老人……。
我的童年是活潑的、有趣的。
雪二年級作文 篇7
冬爺爺來了，給我們帶來了雪花，他把雪灑向大地，雪花在空中飛舞著，慢慢地飄落在大地上。一會兒，大地像鋪上了一層白白的地毯。我高興地踩在這白白的地毯上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，好玩極了！
傍晚，雪停了。我和好朋友們又跑出去打雪仗、堆雪人，我們用雪做出了各種各樣的'東西，開心極了。
我喜歡冬天，冬天真美麗！