實(shí)用的六年級(jí)作文實(shí)用（9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
晨教上，學(xué)校已連續(xù)幾天公布建立博客圈的班級(jí)及成員數(shù)、博文數(shù)量的進(jìn)展情況。據(jù)我粗略統(tǒng)計(jì)，目前，我校已有28個(gè)班建立了自己的班級(jí)博客圈，有幾百名的學(xué)生注冊(cè)了博客，每天發(fā)表文章幾十篇，以往，學(xué)校博客圈的首頁(yè)上，看到了幾乎是都是我的文章，現(xiàn)在真得不行了，有很多的老師、學(xué)生占據(jù)了我過(guò)去的位置，看到這些，我心里由衷的高興，有那么多的朋友加入到了博客大家庭。同時(shí)，我也感到了一種無(wú)形的壓力，越來(lái)越多的老師和同學(xué)行動(dòng)起來(lái)了，我和我的班級(jí)絕不能被他們超越，我們要繼續(xù)走在全校的'前列，學(xué)校德育處周主任也非常關(guān)注我和我們班的同學(xué)，他現(xiàn)在一見(jiàn)到我就關(guān)切的鼓勵(lì)我：“一定要堅(jiān)持喲！越往后，你的難度越大，要鼓勵(lì)全班同學(xué)，一定要奪得‘書(shū)香班級(jí)’稱(chēng)號(hào)！”我感謝他對(duì)我的理解和支持，并認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天晨教，周主任向全校同學(xué)宣讀了班里王凱同學(xué)的博文《我的青春期—金黃色》，并再一次表?yè)P(yáng)我們班在參加書(shū)香班級(jí)評(píng)選方面做得好，我和全班同學(xué)一起為王凱、為我們班鼓掌加油。在學(xué)校的晨教內(nèi)容結(jié)束后，我和全班同學(xué)進(jìn)行短暫而必要的交流，我接著表?yè)P(yáng)了張琪、王暄、李怡冰、李俊奇、李萌、崔宗南、李淑坤等同學(xué)，堅(jiān)持并不斷更新自己的博客，正得到越來(lái)越多朋友的關(guān)注，最后，我請(qǐng)王凱同學(xué)把班里已建立博客的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并要求大家按照學(xué)校要求規(guī)范自己的呢稱(chēng)，按比賽要求寫(xiě)出越來(lái)越好的文章。同學(xué)們的熱情又一次被調(diào)動(dòng)起來(lái)，我也倍感鼓舞。
上完課后，我第一件事就是來(lái)到電子備課室，這已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣。自從學(xué)校號(hào)召各班參加書(shū)香班級(jí)評(píng)選以來(lái)，這里明顯熱鬧了許多，有時(shí)候，連個(gè)空位都找不到，很多老師都在忙著建博寫(xiě)博，我這邊剛坐下來(lái)，就有老師招呼著讓我過(guò)去幫助他，其他老師就圍著一起討論，有的老師看到我在天天寫(xiě)博客，表示非常佩服，我微笑著擺擺手，并真誠(chéng)的請(qǐng)他們多提寶貴建議。好不容易坐下來(lái)，又看到了那么多的好文章，我便貪婪的閱讀起來(lái)。
只恨時(shí)間過(guò)得太快，我不得不離開(kāi)這里，走在路上，凜冽的寒風(fēng)讓我渾身打了一個(gè)冷戰(zhàn)，但想到現(xiàn)在我校掀起的這場(chǎng)博客風(fēng)，我心里暖暖的……
六年級(jí)作文 篇2
車(chē)窗外，蕭瑟的春雨，柔暖的春風(fēng)，飛揚(yáng)的柳絮，還有那散落的桃花，不停地?fù)Q動(dòng)著，那定格在我心中最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，又不知不覺(jué)織上了腦海。
那是一個(gè)金秋的時(shí)節(jié)，我剛從少年宮里走出來(lái)，一輛公交車(chē)緩緩駛過(guò)，讓原本沸騰了的人群，霎時(shí)間安靜了下來(lái)，一齊擁上車(chē)子。我心一顫，這算不上是“人�！保部芍^是迷你版“人山”了。我拖著發(fā)麻了的腳，一步一顫地向前走去，沒(méi)一會(huì)兒就淹沒(méi)在嘈雜之中。我用盡全身力氣擠上車(chē)子，憑著多年修煉的“神功”，總算是擠到了后門(mén)。腳越發(fā)難受了，在鞋子里不停的動(dòng)著，我心里暗暗埋怨著這不爭(zhēng)氣的腳，它難道不知道能在這般擁擠中有個(gè)“立足之地”有多難嗎。臨著后門(mén)的.座位上，有一個(gè)大姐姐，很漂亮，清秀的臉龐、清新的馬尾、時(shí)尚的單肩包、亮晶晶的嘴唇、眨巴眨巴的眼一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)那花里花俏的手機(jī)屏幕。我的“八卦神經(jīng)”不知為何又開(kāi)啟了，莫名的雷達(dá)一直想著：如果我是星探，她一定能當(dāng)個(gè)大明星，說(shuō)不定能當(dāng)世界小姐，張梓琳后代，當(dāng)然也有可能……正胡思亂想著，那位姐姐忽然站起身來(lái)，我見(jiàn)周?chē)鷽](méi)動(dòng)靜，也沒(méi)有看到疑似“需要幫助”的人，于是就安心地坐了上去。我起先認(rèn)為她并不是有意讓座于我，而是快要到站，要下車(chē)了才站起來(lái)，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，她居然比我還晚下車(chē)。在這期間，我有偷偷注視過(guò)她，她什么也沒(méi)有說(shuō)，站到了我原本站著的位子上，眼依舊沒(méi)有離開(kāi)手機(jī)，修長(zhǎng)秀美的手在手機(jī)屏幕上畫(huà)著什么。
車(chē)忽然停了，回憶瞬間被拉回，一位懷抱孩子的婦女走了上來(lái)，我立刻站起身來(lái)，說(shuō)道：“阿姨，您坐。”就四個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字，換回了阿姨的笑臉和一口一個(gè)的“好孩子”。我笑了，腦海中又多了一個(gè)平凡的讓座畫(huà)面，只不過(guò)，替換了主角。下了車(chē)，望著隨風(fēng)洋溢的笑臉，感受著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春香，一股暖流涌上心頭，因?yàn)樗�、也因�(yàn)槲摇?/p>
六年級(jí)作文 篇3
“哈哈哈哈……”一陣陣歡笑聲從教室里傳出來(lái)。這是怎么回事呢？猜不到了吧！哈哈，我們?cè)谧鲇螒蚰兀?/p>
記得那時(shí)五年級(jí)的時(shí)候，老師笑著走進(jìn)教室，在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，又畫(huà)了一個(gè)嘴巴，兩只眼睛和耳朵。對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！”大家一聽(tīng)要做游戲，教室頓時(shí)沸騰了起來(lái)。老師接著說(shuō)：“我們要玩的游戲呢，叫做畫(huà)鼻子。我黑板上畫(huà)了一張臉，下面請(qǐng)大家來(lái)為這張臉畫(huà)上一個(gè)可愛(ài)的鼻子吧！”大家一聽(tīng)，都把手舉得高高的，有的`還站了起來(lái)，生怕老師看不到。嘴里還喊著“我我我！選我！”，最后，老師挑了幾個(gè)人來(lái)玩，我也很幸運(yùn)的被選中了。
游戲規(guī)則是，首先蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后徑直走向黑板，選一個(gè)位置畫(huà)上鼻子。首先，由小夢(mèng)來(lái)玩。老師拿了一條紅領(lǐng)巾，蒙住小夢(mèng)的眼睛，接著小夢(mèng)原地轉(zhuǎn)了三圈，這時(shí)候她已經(jīng)有點(diǎn)站不穩(wěn)了。只見(jiàn)她搖搖晃晃地走向黑板，左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn)，好像在確定最合適的位置。大家都屏住了呼吸，這時(shí)，小夢(mèng)終于做出了選擇，畫(huà)上了鼻子。之后，全班捧腹大笑，她也摘掉“眼罩”，一看，她也笑了起來(lái)，原來(lái)小夢(mèng)把鼻子畫(huà)在眼睛上了呀！
哦吼！終于輪到我啦！我戴上“眼罩 ”轉(zhuǎn)了三圈只有，感覺(jué)頭很暈，感覺(jué)這時(shí)候讓我說(shuō)哪是左哪是右都說(shuō)不清，我找不到方向了，差點(diǎn)從講臺(tái)上蹦下來(lái)。我拿著粉筆，在黑板上左摸右摸，始終決定不了要在哪里畫(huà)。終于，我決定了，把鼻子畫(huà)了上去。我還沒(méi)有揭開(kāi)“眼罩”全班就一陣哄笑，我一看，原來(lái)我把鼻子畫(huà)在臉外面了呀！哈哈！
接著，大家陸續(xù)上來(lái)玩，有的畫(huà)了臉頰上，有的畫(huà)在了嘴上，有的畫(huà)在了眉毛上……惹得大家笑的前仰后合。
“叮鈴鈴”下課啦，可大家依舊沉浸在有趣的游戲之中，多么開(kāi)心！
六年級(jí)作文 篇4
第一次見(jiàn)到栗子樹(shù)，第一次經(jīng)歷摘栗子，真的很新鮮。
姥爺家的屋后，就是一座“有損市容”的小山——羅山境內(nèi)的那種隨處可以見(jiàn)到的土包包。山，雖然不像山的樣子，但是，卻養(yǎng)育了很多有骨氣的樹(shù)，一棵棵長(zhǎng)得英俊茂盛，從下面往上看，就像滿(mǎn)山坡高舉著一把把綠傘。
八月，山上的野菊花，熱鬧地?cái)D滿(mǎn)了樹(shù)林間的空地，開(kāi)放在小菜園的四周。我像個(gè)小尾巴，踩著知了的歌聲，跟著姥爺上山去。我發(fā)現(xiàn)松樹(shù)林里，有種我不認(rèn)識(shí)的高高的樹(shù)，比較寬大的葉子，枝條上掛滿(mǎn)了一嘟嚕一嘟嚕長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小球球，綠中泛著黃色，好似一堆堆小刺猬，調(diào)皮地掛在樹(shù)枝上，在風(fēng)中晃悠著。
“那是什么果子��？”我好奇地問(wèn)姥爺。姥爺順著我指的方向看去：“那呀，是毛栗子！快熟了，停幾天就可以摘了。”
一聽(tīng)說(shuō)是栗子，我就想起了市場(chǎng)賣(mài)的.那種炒得油汪汪的、黃橙橙的、香噴噴的栗子仁，差點(diǎn)流下口水來(lái)。我心里想，我這個(gè)姥爺啊，可有點(diǎn)兒鐵公雞了，我來(lái)快兩天了，也不說(shuō)給摘幾個(gè)栗子讓我嘗嘗鮮。我得提醒提醒他老人家。
“姥爺，這毛栗子現(xiàn)在能吃嗎？”“現(xiàn)在不能吃……”大家看，鐵公雞了吧，現(xiàn)在不能吃，等我走了就能吃了！我心里嘀咕著。只聽(tīng)姥爺接著說(shuō)：“摘下來(lái)，要?jiǎng)兊羝ぃ缓笾笫炝瞬拍艹耘�！我這就是來(lái)給你摘毛栗子的�！痹瓉�(lái)是這樣，差點(diǎn)制造一起冤假錯(cuò)案！我不由得伸伸舌頭，捂上嘴偷笑了。
我看姥爺拐到小菜園那里去了，就抱著一棵栗子樹(shù)，用勁地?fù)u晃，想把那些小刺猬搖下來(lái)�？墒�，這是白費(fèi)勁，它們?cè)跇?shù)上蕩著秋千，好像在喊著：“搖呀，用勁搖呀，真好玩兒！”
這時(shí)，姥爺扛著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿過(guò)來(lái)了，他還掂了一個(gè)桶。我看到竹竿頂端安了一個(gè)特制的鐵鉤，我接過(guò)來(lái)試了試，好重啊，只舉起來(lái)一會(huì)兒，沒(méi)有勾到栗子，卻把胳膊累疼了。姥爺說(shuō)：“還是我來(lái)吧，你往桶里撿就行了�！�
姥爺看準(zhǔn)一簇栗子，用竹竿上的鉤子一拉，一群小刺猬就歡天喜地地跳了下來(lái)，有的直往草叢里鉆。那些硬硬的刺很扎手，我就找了兩根小棍，像用筷子夾湯圓一樣，追著它們往桶里放。沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，就撿了一桶。
第一次摘毛栗子，我把自己的喜悅和毛栗子一起，放在了桶里；我還把自己的童年回憶，珍藏在了那養(yǎng)育了栗子樹(shù)的小山上……
六年級(jí)作文 篇5
晚上，我在窗前津津有味的吃著奶油蛋糕。突然，一道亮光閃過(guò)，眼前出現(xiàn)了一位身穿花衣、頭戴花環(huán)的仙女。我想他一定是傳說(shuō)中的百花仙子吧！他對(duì)我說(shuō)：“小朋友，我?guī)闳⒂^(guān)一下奶油王國(guó)好嗎？”我連連點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間，我們飛到了奶油國(guó)的郊外，只見(jiàn)一片片枝芽萌動(dòng)的嫩綠奶油小樹(shù)林中，花花綠綠的奶油人正在勞作呢！
仙女姐姐說(shuō)：“我們?nèi)グ菀?jiàn)奶油國(guó)王吧！”話(huà)音剛落只見(jiàn)一輛奶油車(chē)落了下來(lái)，飛似地沖向王宮去。
我們首先來(lái)到了奶油國(guó)最繁華的街道上，那里是應(yīng)有盡有，水果呀、蔬菜呀、魚(yú)肉呀、茶樓呀，等等、等等。
鐘樓的大鐘響了十一下，侍衛(wèi)帶著我到奶油飯店吃東西。店主吩咐廚房為我們做了：香噴噴的`奶油紅燒魚(yú)、奶油白菜、奶油四喜丸子、奶油北京烤鴨，真是琳瑯滿(mǎn)目呀。玩了一上午，我吃的可香了，吃的嘴上、手上、衣服上都沾滿(mǎn)了奶油，簡(jiǎn)直成了奶油人。
“哎呦”由于我吃的奶油太多，大叫了起來(lái)：“我的牙好疼！”
這一叫，我醒了，唉，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。
六年級(jí)作文 篇6
“王晟懿，睡覺(jué)前不準(zhǔn)吃零食！”唉，晟懿難，晟懿難，沒(méi)零食，怎么辦？我的老媽總是不讓我吃零食，說(shuō)一大堆理由把我煩透了。要是有“零食日”就好了！我賭氣上了床，郁悶地睡著了。
第二天，我一醒來(lái)，就嗅到一股濃濃的香甜的味道。我用比小狗還靈的鼻子使勁地嗅。胸前抱著的被子有點(diǎn)異樣，呀，不好，晚上又流口水了吧，被子一定濕了。等我仔細(xì)一看，我的天，我不是在做夢(mèng)吧，我的被子竟然成了棉花糖，輕輕的.，像云朵一樣軟。我不敢相信地咬了一口，甜絲絲的，那甜味一直甜到了我的心里。Yes！我激動(dòng)地跳了起來(lái)，可床居然成了一顆巨大的跳跳糖，使我一頭插進(jìn)了天花板里。今天的天花板格外松軟，噢，原來(lái)是一塊巨型的蛋糕，上面涂了一層香甜可口的白奶油，入口即化。我的家成了甜心小屋，威化餅干做的墻壁，蛋糕做的天花板，巧克力做的大門(mén)，太美味了！我做夢(mèng)都不可能夢(mèng)到這些！
我翻動(dòng)著薯片掛歷，原 來(lái)今天是“零食日”，吃任何零食家長(zhǎng)都不會(huì)管你！喂喂喂，前面的同學(xué)不要流口水，更美的在后頭呢！“噼噼啪啪”，完蛋了，下雨了！我探出頭往外一看，咦，為什么雨是紫色的？難道是……我伸出舌頭迫不及待地嘗了一口，“葡萄汁！”我再跑向另外一扇窗，外面的雨卻是橙色的，莫非是橘子汁？果然如此。
傍晚，我終于在小區(qū)里嘗過(guò)了所有的美味零食，挺著個(gè)大肚子回到家。我爬上了我的跳跳糖床，心滿(mǎn)意足地閉上眼睛睡著了。第三天，我一醒來(lái)，感覺(jué)肚子怪怪的。不好！我飛奔進(jìn)廁所。這一整天，我?guī)缀醵寂菰诹藥�，原因不說(shuō)大家也應(yīng)該都知道了吧！
六年級(jí)作文 篇7
母愛(ài)是一份香包，把祝福帶給子女;母愛(ài)是一團(tuán)爐火，讓溫暖填滿(mǎn)心田;母愛(ài)是一段蠟燭，把美好無(wú)私奉獻(xiàn)……。每當(dāng)我細(xì)品那至深至切的母愛(ài)時(shí)，我便會(huì)情不自禁的想起母親，想起那張慈祥的面孔，想起那段幼時(shí)往事.
記得那時(shí)，奧運(yùn)圣火要從松原傳遞，而我的母校——松江小學(xué)，很榮幸接下一個(gè)任務(wù)，那就是表演一個(gè)大型學(xué)生團(tuán)體操。為此，我們便辛苦的開(kāi)始排練，為了達(dá)到最完美的演出效果，我們頂著炎炎夏日，一練就是一天。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)量大，所以幾乎我們每個(gè)同學(xué)的飯量都增加了一倍。
母愛(ài)，如春天里的一縷陽(yáng)光，照耀我心中的沃土;母愛(ài)，如夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散我心中的炎熱;母愛(ài)，如秋日里的.一串碩果，滋潤(rùn)我心中的干澀;母愛(ài)，如冬日里的一把火炬，溫暖我心中的寒冷。!
六年級(jí)作文 篇8
歲寒三友中有：梅、竹、松。但我最喜歡的是這三友中的梅�，F(xiàn)在，我就來(lái)講講我為什么喜歡這梅吧！
俗話(huà)說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”在白雪茫茫的冬天，所有的植物都披上了冬裝，動(dòng)物們也都冬眠了，只有梅花獨(dú)自在綻放。越是寒冷的季節(jié)，梅花便越開(kāi)地艷麗。梅花的香味也十分獨(dú)特，如果哪里有一棵梅花樹(shù)的話(huà)，那么那里一定會(huì)充滿(mǎn)了梅花的清香。梅花開(kāi)在冬天，說(shuō)明它是冬的`孩子，冬天是屬于梅花的季節(jié)。所以，它可以在冬天開(kāi)出屬于它的精彩。梅花不僅長(zhǎng)的好看，香味獨(dú)特，它教會(huì)我們的精神也不少呢！梅花是我們中華民族的精神象征，具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動(dòng)力。梅花象征堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵(lì)了一代又一代中國(guó)人不畏艱險(xiǎn)，奮勇開(kāi)拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
果然，連古代人都對(duì)梅別有鐘情呢？古代的詩(shī)人們寫(xiě)了許多贊美梅花的古詩(shī)，如：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！薄ㄋ危┍R梅坡、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！薄ㄋ危┩醢彩�。等等。以后，我一定要學(xué)習(xí)梅花這種堅(jiān)韌不拔、不屈不撓、奮勇當(dāng)先、自強(qiáng)不息的精神。鐵骨冰心、凌寒飄香的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)。
六年級(jí)作文 篇9
天氣驟冷，班里發(fā)燒、感冒的同學(xué)特別多，從余開(kāi)始，接二連三地“掛”了好幾個(gè)。
余發(fā)燒的時(shí)候，頭上貼了個(gè)藍(lán)藍(lán)的、長(zhǎng)方形的一張像紙一樣的.東西，兩個(gè)大大的眼袋，讓他的雙眼皮更加明顯，精神顯然萎靡了許多，走路搖搖晃晃的，就像一只黑色的企鵝。
課間，劉玩笑式地給大家出了個(gè)主意：“想回家，要么和余親一口，要么脫掉衣服去操場(chǎng)上‘裸奔’�！�
劉可不只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，那天下著雨，他去外面淋了足足10分鐘，頭發(fā)濕濕的，臉上閃著亮光，衣服上全是水點(diǎn)，還有兩個(gè)同學(xué)也跟著去了。結(jié)果，那兩個(gè)同學(xué)如愿以?xún)�，可最想感冒的劉卻安然無(wú)恙。
于是，他又開(kāi)始下一個(gè)計(jì)劃——脫衣。校醫(yī)務(wù)人員巡查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)脫去外衣正在教室里玩“我的世界”游戲的劉，瞬間，圖書(shū)館老師把臉拉下來(lái)，眉毛“飛”了起來(lái)，一聲斥吼：“快把衣服穿起來(lái)！”“嗯……”劉嘟著嘴，兩只眼睛瞟了瞟圖書(shū)館老師，再梳理一下頭發(fā)，才把衣服很不情愿地往肩膀上一套，嘴里還小聲嘀咕：“哼……干嗎要穿起來(lái)嘛？”圖書(shū)館老師一走，劉就把衣服脫了，還向圖書(shū)館老師的背影吐了個(gè)舌頭。
什么新課都沒(méi)教，同學(xué)樂(lè)翻天了，在操場(chǎng)上蹦來(lái)蹦去。我也覺(jué)得很開(kāi)心，好久沒(méi)放松一下了，又覺(jué)得有些別扭，再說(shuō)，馬上要期末考試了。