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游三年級(jí)作文(通用5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的游三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
游三年級(jí)作文 篇1
一張張期盼已久的小臉,一陣陣高呼吶喊的鼓舞,一場(chǎng)場(chǎng)心驚肉跳的游戲。這就是--大家的秋游時(shí)光。
到了目的地,為了鼓舞士氣,首先進(jìn)行了熱身活動(dòng),“動(dòng)力圈”這是全體參與的活動(dòng)。走在一根細(xì)細(xì)的繩子上,我既擔(dān)心又好奇?它要是斷了怎么辦?為什么斷不了呢?大家對(duì)接下來(lái)的游戲,充滿了期待。
分組完成,取名“國(guó)慶快樂(lè)”,一共四隊(duì)。國(guó)隊(duì)和樂(lè)隊(duì)來(lái)到軍服室,換好迷彩服,裝好子彈,拿好槍,出來(lái)站隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)熊孩子,此時(shí)就像一位位軍人站著。來(lái)到對(duì)戰(zhàn)的目的地,國(guó)隊(duì)東躲西藏,樂(lè)隊(duì)窮追不舍,開始了集體混戰(zhàn)。這場(chǎng)比賽就像雷鋒所說(shuō)的一樣:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我們就像雷鋒所說(shuō)的一樣。最后,我們兩隊(duì)不分上下,得了平局。
到了下午,“高空飛人”讓我期盼了許久。終于,輪到我了。我小心翼翼地往上爬,時(shí)不時(shí)要瞅一瞅媽媽,看到她肯定的眼神,我繼續(xù)向上爬,到了翻梯飛人的時(shí)候,我害怕的`不敢跨出去。老師和同學(xué)們的目光一起投向了我,給我吶喊、助威!跋嘈沤叹,大步跨過(guò)去,”媽媽大聲說(shuō)?吹酱蠹业墓奈,使我有了勇氣,我努力向外邁去,然后猛撲過(guò)去,YES!成功了。隨然心還是怦怦直跳的,但是,也獲得了喜悅。就像俗語(yǔ)說(shuō)過(guò)一樣:世上無(wú)難事,只怕有心人。
到“飛檐走壁”排隊(duì)的時(shí)候,面對(duì)一面這么高的墻,我全身哆嗦,心里沒底,犯嘀咕。就快到我的時(shí)候,前面同學(xué)堅(jiān)持不懈,勇攀高峰的精神,給了我勇氣,使我打起精神。輪到我了,我一下踩著左邊一塊石頭,一下踩著右邊一塊石頭。不一會(huì)兒,就爬到了三分之一的位置,我努力向上爬?墒牵还茉趺磁,也爬不上去,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我只好放棄了。我在心里發(fā)誓,總有一天我會(huì)征服它的。
這次秋游讓我明白了遇到困難不可怕,要想辦法克服困難才最重要。
游三年級(jí)作文 篇2
有一次,我看見叔叔在水里泡澡的時(shí)候,始終不敢把頭伸到水里去。
所以,我問(wèn)叔叔:“叔叔你是不是不會(huì)游泳?”叔叔輕聲跟我說(shuō):“我怕水.”聽完,我馬上下水開始游泳了。叔叔被我弄的目瞪口呆。叔叔又輕聲對(duì)我說(shuō):“要不你教我游泳.”我對(duì)叔叔說(shuō):“可以是可以,不過(guò)你在上午要教我做作業(yè),下午我教你游泳。
第二天的'下午,我做好了作業(yè)就帶著叔叔去游泳了。到了游泳池叔叔始終不敢到深水區(qū)去游泳,一直在淺水區(qū)不知道在干什么。
不知道是我教的好還是叔叔悟性好,叔叔很快就學(xué)會(huì)了游泳。可是他不敢去深水區(qū)去游。于是我想了一個(gè)妙計(jì),我對(duì)叔叔說(shuō):”我給你套上游泳圈你去深水區(qū)游。到了深水區(qū),叔叔套上游泳圈就游了起來(lái),于是我把游泳圈上的氣全部放了。
等到叔叔游完后,我對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)過(guò)關(guān)了.“
游三年級(jí)作文 篇3
又到了一年一度的六一兒童節(jié)。下午,校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上講完話,說(shuō)了聲:游園活動(dòng)現(xiàn)在開始!始字剛出口,我們就向自己喜歡的游戲飛奔而去。我呢,也向盲人擊鼓飛奔,嘆!又是一條長(zhǎng)龍,排隊(duì)吧!終于到我了:緊張。咚!的一聲,我擊中了!我擊中了!此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來(lái)羨慕的.目光。
接著,我又去玩了貼鼻子。這個(gè)游戲是最有趣的了。因?yàn)槲仪懊娴耐瑢W(xué)把鼻子貼到老師臉上去啦!該我了,我轉(zhuǎn)了三圈后,準(zhǔn)確無(wú)誤地將鼻子貼了上去。棒
哦,時(shí)間不早了,去玩玩大孩子的游戲吧。玩扔魚!好多人啊,不管了,排就排吧。沒過(guò)一會(huì)就輪到我了又擊中了!嘿,高手就是高手。
紅艷艷的太陽(yáng),像喜洋洋的紅燈籠,照耀著校園的每一個(gè)角落,平日白得可愛的云朵,這會(huì)兒也紅彤彤的。
在這金光萬(wàn)縷下,校園里一片沸騰,到處都是歡聲笑語(yǔ)……
今天過(guò)得真開心,我盼望明年的六一游園。
游三年級(jí)作文 篇4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們一家去大店口桃花源春游。一路上,我們吮吸著清新的空氣,領(lǐng)略著大自然的風(fēng)光,心里無(wú)比快樂(lè),心情無(wú)比舒暢。
到了大店口,我開始欣賞春天的`美景。道路兩旁是一片金黃的油菜花,小池塘邊的楊柳梳理著綠色的長(zhǎng)辮子,像春姑娘的頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄蕩。桃花就更美了,一朵朵、一簇簇粉紅的花兒像一張張、一群群可愛的笑臉,正向我們招手歡笑呢!大樹也發(fā)芽了,老樹枝圍著這些綠色的“小寶貝”在這陽(yáng)光燦爛的世界里,顯得格外生機(jī)。
春光多燦爛。∥覑鄞笞匀幻利惖拇禾!
游三年級(jí)作文 篇5
今天,我和哥哥姐姐一起去紹興魯迅家游玩,魯迅的家很大很大,我和哥哥姐姐一共游覽了:臥室、書房、茶房、后花園的地方。你現(xiàn)在是不是聽得心里有點(diǎn)癢癢了呢?好,別急,我這就講給你聽。
上午,我們第一個(gè)游覽的就是書房了,那邊有古人留下的書架和古人看過(guò)的'書,書架的旁邊放了一張書桌書桌上放了一張紙和三支好大好大的筆。這使我想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文:假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)……第二個(gè)去的是臥室那里的床和電視里放的一模一樣,左邊還有一個(gè)又窄又高的咖啡色衣柜。這時(shí),我心想:古人的東西真有意思。第三個(gè)參觀的是茶房:哪兒有一個(gè)圓木桌和兩把木椅,中間還有一個(gè)大茶壺。這時(shí)我猜想古人喝茶一定很有意思。第四個(gè)參觀的是廚房因?yàn)槟菚r(shí)候是用生火來(lái)煮飯的,所以那邊有一個(gè)放柴的洞兒。最后我們到了后花園,不過(guò)路詢價(jià)的后花園連一棵草都沒有,那稱得上是花園嘛!
這就是魯迅的家,怎么樣?你一定也很想去看看吧!