六年級(jí)作文300字4篇[優(yōu)秀]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　打開記憶的閘門，趣事便接踵而來(lái)。酸甜苦辣各有，記憶里的趣事猶如天空中的星星，多得數(shù)不清。那次是我最難忘的一次，也是我最后悔的一次。

　　記得去年，我初來(lái)乍到。心情甚是激動(dòng)，當(dāng)同學(xué)們對(duì)我投來(lái)異樣的'目光，我突然想到了一個(gè)餿主意，就是從那次開始，同學(xué)們開始討厭我了，我也后悔了。

　　我因?yàn)樯眢w跟同學(xué)有差距，我身邊并沒有一個(gè)真心朋友，為此我經(jīng)常自卑，經(jīng)常自己一個(gè)人在角落哭泣。

　　那次我想和同學(xué)們交朋友，想引起他們的注意。上完開學(xué)第一課，我想：“我應(yīng)該主動(dòng)去找同學(xué)聊天，交朋友。”可我走到半路，突然聽到有同學(xué)罵我，我平常都不在意，因?yàn)槲乙呀?jīng)被罵了至少也有2年了，我靈機(jī)一動(dòng)“不如打他們吧，這樣既可以因起他們的注意，也可以試一下打人的滋味�！�就這樣辦。我拿起我座子上掉的木板，拿起來(lái)去打他們，在教室了跑來(lái)跑去。最后老師來(lái)了，同學(xué)們都說(shuō)我，我自認(rèn)了。從那次后我被老師認(rèn)作了壞孩子，同學(xué)們也越來(lái)越討厭我，說(shuō)我是暴力女。

　　從那次后我真的好后悔，從那以后我也明白了許多，不過(guò)成績(jī)直線下降，本來(lái)每次考90多分的我，考得差點(diǎn)不及格，父母因此訓(xùn)了我一頓，我真的想有朋友，為什么呢，他們都不愿意跟我做朋友。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　星期天清晨，空氣非常新鮮，有很多人去公園晨練，有白發(fā)蒼蒼的老人，有身強(qiáng)體壯的年輕人，還有活潑可愛的小朋友。有的老奶奶在舞扇子，一會(huì)兒折起來(lái)，一會(huì)兒又展開來(lái)，好象蝴蝶在飛舞呢！有的老奶奶舞太極劍，好象花木蘭在奮勇殺敵呢！有的老爺爺打太極拳，一會(huì)兒向左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向右轉(zhuǎn)，把人的.眼睛也看花了。年輕人有的百米賽跑，你看，他們有的頭仰面朝天，還有的看著地面，好象在為自己加油。有的年輕人拉鐵環(huán)，他們使出吃奶的力氣拉來(lái)拉去，真好玩。再來(lái)看看我們小朋友吧，他們有的做早操，有的玩單、雙杠，小明做早操，一會(huì)兒踢踢腿，一會(huì)兒彎彎腰，小剛玩單杠，翻跟頭。玩雙杠也可以練習(xí)倒立，還有的小朋友玩蕩秋千，一會(huì)兒蕩過(guò)來(lái)，一會(huì)兒蕩過(guò)去，真好玩。晨練不僅鍛煉身體還能減肥，所以，我每天早晨都出來(lái)晨練。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　今天我們要去軍訓(xùn)了，我非常高興，但是有非常煩惱，因?yàn)檐娪?xùn)會(huì)很苦。

　　今天我起得很早，收拾完之后我就坐981路汽車去了//學(xué)校，下了車之后，我高興地走到了學(xué)校門口，許多同學(xué)都來(lái)了他們說(shuō)：安營(yíng)你的書包呢?這時(shí)我才想到我的書包落在車上了，我飛速地跑到車站，但是那輛汽車已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我急得都快哭出來(lái)，這是我想：完了完了去不了軍訓(xùn)連初中的大門都進(jìn)不去了。我實(shí)在忍不住了哭了起來(lái)，就在我剛要回家的時(shí)候，一輛981向我開過(guò)來(lái)，一位女售票阿姨說(shuō)：“小孩這是你的書包嗎？”我看了看確實(shí)是我的'書包，這是我臉上出現(xiàn)了一絲絲微笑，拿起書包就完學(xué)校跑，也忘了跟售票員阿姨說(shuō)了一身謝謝。

　　幸好到了學(xué)校沒晚，坐上了去軍訓(xùn)的車，在車上我想來(lái)想去，都怪我為什么當(dāng)時(shí)沒有跟阿姨說(shuō)一身謝謝呢!哎，我真恨我自己！

　　雖然這件事已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，但是我永遠(yuǎn)也忘不了那位售票員阿姨！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　“淼淼，快起床，要遲到了。”爸爸推著我，我卻抱著我粉色的蕾絲被，賴在床上不愿意起來(lái)。爸爸見叫不動(dòng)我，便使出了殺手锏：“媽媽要來(lái)唱歌了！”聽了這話，我立馬從床上一躍而起，大叫道：“什么？！”爸爸看我起床了便仰天大笑。我見此情景，才知道被騙了，一下子癱坐在床上。

　　唉！為什么老爸說(shuō)的那句話這么管用呢？還不是因?yàn)榍皫滋炖蠇屧陔娨暽峡戳艘粋�(gè)唱歌比賽，非要報(bào)名參加，我和爸爸好說(shuō)歹說(shuō)才制止了媽媽。你問(wèn)為什么我和爸爸要這樣做？那是因?yàn)槲业膵寢屛逡舨蝗�。你說(shuō)要是媽媽唱得好，我怎么能阻止她去展示自己呢？抱個(gè)獎(jiǎng)杯回來(lái)我也很自豪不是么？可是老媽真的是五音不全，她自己還意識(shí)不到，以為自己是歌唱家，要大展身手呢！就因?yàn)槲也蛔屗�去�?bào)名，媽媽決定，天天在家練歌。養(yǎng)兵蓄銳！這不，每天中午，媽媽都要亮一亮嗓子，抒發(fā)下情感，只是苦了我和爸爸，每天都要忍受著媽媽五音不全的困擾，還得陪著笑臉，夸獎(jiǎng)媽媽唱歌唱得好！

　　我親愛的.媽媽，您什么時(shí)候才能知道你根本就五音不全呢？

　　教師評(píng)語(yǔ)：小作者從生活中選取素材，流暢自然地?cái)⑹隽藡寢屛逡舨蝗�的事�?shí)。語(yǔ)言幽默形象，把媽媽寫的仿佛躍然于之上，中也流露出作者的真實(shí)情感，讓主題得到升華。