三年級的作文經(jīng)典[10篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
爸爸有一本集郵冊,里面都是20xx年發(fā)行的各種郵票,一共30套。其中,我最喜歡的就是第23套——“香格里拉”。
“香格里拉”有4枚小郵票和1枚小型張組成。它們都是特種郵票,小郵票每張面值為1.20元,小型張為6元,規(guī)格分別為30x60和90x40毫米。
這套郵票里,小型張最引人注目,它描繪的景色是“日照金山”。你看:草原一碧千里、遼闊無際,天空湛藍(lán)湛藍(lán)、晴朗明亮。牛羊一邊吃著鮮嫩的青草,一邊欣賞美麗的景色,享受著美好的一切。草原上邊,一層如輕紗一般雪白雪白的云,給天披上了一件紗衣。云層上面,就是高聳入云的梅里雪山。金燦燦的太陽光照著梅里雪山,梅里雪山如同一座連綿起伏的金子山一般,挺立在薄薄的云霧上方,展現(xiàn)自己的美麗壯觀。
其它幾張小郵票的景色同“日照金山”一般美麗。“霞蔚古寺”浮現(xiàn)在輕云朦朧之間;“碧水青天”這幅圖藍(lán)綠相間,景色優(yōu)雅迷人;“平湖疊翠”中湖水平靜,兩旁火紅楓樹輕輕搖擺;“雪域古城”有著古色古香的風(fēng)格。
幾張小小的方寸世界,卻有如此迷人的魅力。它不僅能夠讓人欣賞美麗的景色,還能增長有用的'知識、放松緊張的心情……就因這些,使我把郵票看成了一份珍貴的財(cái)富。
自評:這是我們學(xué)了第六單元《方寸世界》后,要求寫一張自己喜愛的郵票。剛好爸爸拿回來一本20xx年發(fā)行的一套集郵冊,真讓我大開眼界。其中我最喜歡的就是“香格里拉”這套郵票了,于是我選擇了它進(jìn)行了描寫,望大家多提寶貴意見。
三年級的作文 篇2
我沒有煩惱,我不需要工作,我只是一只住在公園里的貓。
我每天只要坐在公園的長凳上,優(yōu)雅地舔一舔自己的爪子,乖乖的地和經(jīng)過兒人們“喵喵”打招呼,靜靜地看著一天到晚都匆忙地行人就行了。
不過,我已經(jīng)走進(jìn)了人類的內(nèi)心,因?yàn)槿藗兌枷嘈,一只貓(jiān)趺磿炎约赫嬲男愿裾f出來呢?
正是他們有這樣的心里,我才知道在人群中活潑開朗的人,到我面前就灑下冷漠的目光;而那些平時(shí)獨(dú)來獨(dú)往的人,卻用溫柔的眼神看著我。
還有一些人,他們并不用眼神和目光來表示自己真正的性格,而是用自己的舉動。
就例如小孩子們,他們一見到我就掙脫開爸爸媽媽的手,跑過來,像很內(nèi)行的養(yǎng)貓者一樣,蹲在地上對著我“咪咪,咪咪”的叫,(這可能是學(xué)的大人的吧)這時(shí)我就乖乖的.跳下長板凳,走著屬于我們貓的步伐,走到了小孩子的旁邊,任由那個(gè)小孩子逗弄。
因?yàn)樾『⒆觽兇液軣崆,所以,我每天都盼望著能遇到一個(gè)小孩子。
最后,我想說:“我雖是一只貓,但我知道的卻比一些人多!”
三年級的作文 篇3
一天晚上,當(dāng)主人睡著以后,彩色筆們從筆盒里蹦出來,嘰嘰喳喳的聲音使房間里熱鬧起來,彩色筆的故事。
最先說話的是黃色,她驕傲地說:“我的顏色最鮮艷,我比你們都漂亮!”
紅色很生氣,說:“我代表著熱情和活力,所以,我最美!”
綠色不緊不慢地說:“我是生命的象征,所以,我是最美的!”
藍(lán)色站出來,叉著腰說:“哼,你們沒聽說過寶石藍(lán)最招人嗎?”
紫色晃著腦袋說:“我可沒聽說過,我只聽主人說,紫色最高貴!”
黑色明知道自己很丑,可也不甘示弱,它剛站出來,就招來了紅、黃、藍(lán)的哈哈大笑。
只有白色不驕傲,總是那么謙虛,她溫和地說:“好了,大家都別吵了,你們都很美!
第二天,主人用彩筆畫了一幅畫,畫上,藍(lán)的天,白的云,黑色的燕子,綠油油的小草,紅的'、黃的、紫的花,啊,多美的圖畫呀!主人拿著彩筆,高興地說:“哦,我美麗的彩筆,沒有你們,就沒有我美麗的畫!你們每個(gè)人都是美麗的!”
彩色筆們聽了,你看我,我看你,誰也不說話。
三年級的作文 篇4
我有一個(gè)絕活那就是練書法,在我們班可是數(shù)一數(shù)二的。
書法的毛筆字的隸書中,有一個(gè)十分關(guān)鍵的'筆畫,那就是“蠶頭燕尾”。它的寫法是:先用毛筆在紙上畫一個(gè)“U字,然后慢慢地像彎一個(gè)稍稍彎曲的弧線,接著向下走,重重地按下去,最后捺出去。書法中《禮器碑》的寫法和其他的隸書有些不同,它的起筆是比較方的,而且,它其他的筆畫會稍細(xì)一點(diǎn),最后在捺的部分用力按下,呈一個(gè)三角形,還要很有力度。
有一次,我一手握著毛筆,一手按宣紙,專心致志地寫著《禮器碑》。過了好一段時(shí)間,我抬起頭,看了看四周,只見妹妹兩手捏著鼻子,在濃濃的煙霧中目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視。我又聞了聞,一股焦臭撲鼻而來,我大聲問道:“外婆,什么東西那么臭啊?”外婆從陽臺跑過來一看,原來是雞爪燒焦了。這時(shí)我才想起:外婆讓我看著雞爪,可我寫得太入迷了,根本沒有看著。
我還有上升空間,我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)把書法練得更加好!
三年級的作文 篇5
我是一條蚯蚓,除了吃些腐爛的東西,啥用也沒有。
我不知道,我還能做些什么事。
一天,一只蒼蠅發(fā)現(xiàn)了我。就問我:“你跟我們一起吧,反正我們都吃腐爛的垃圾,行嗎?”
“哦!不!”我大聲地反駁,“我不想跟你們一起,你們是傳播細(xì)菌的最魁禍?zhǔn),大家都不喜歡你們!”
有一天,農(nóng)民伯伯看見了我。說:“你會松土,可以到我們的地里來幫忙松土嗎?”
“好啊,好!這就走吧!”
“你能經(jīng)得住這痛苦的考驗(yàn)?”
“當(dāng)然!”
之后,我在農(nóng)居伯伯的.土地里松土,松土的時(shí)候一次比一次好。一次一位科學(xué)家路過這片土地,看見了我正在松土,就給我取了一個(gè)好聽的名字——松土工。
感謝農(nóng)民伯伯。
我是一只萬分重要的蚯蚓。
三年級的作文 篇6
每個(gè)人都有美好的愿望,而我的理想是成為一個(gè)深受大家喜愛的歌星!
有人說,你當(dāng)歌星是為了賺錢吧!的確啊,歌星也是一個(gè)職業(yè)啊,一份工作啊,既然有工作那為什么不賺錢呢?可是那是靠你自己的努力去賺的!我想當(dāng)歌星還有別的原因,那就是我想創(chuàng)造出屬于自己的音樂,供大家欣賞,在大家感到憂愁時(shí),聽了我的歌。會讓你們忘記所以煩惱,心平氣和地去解決事情。
我想當(dāng)歌星還有另外一個(gè)原因,就是在你當(dāng)歌星時(shí)就會以聞名全世界了,不管誰見到了,就會很高興,馬上跑過來和我擁抱,簽名,我時(shí)常幻想著,很出名,那就可再過十幾年之后。我在世界級的舞臺上放聲歌唱時(shí),有一群歌迷,伸出手來和我握手。這時(shí)一個(gè)人跑上舞臺送我一束漂亮的'鮮花。那是一個(gè)多么令人羨慕的場面!
沒個(gè)人都有各自的理想,我的理想是當(dāng)歌星,不知道你們的理想又是什么呢?
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!
三年級的作文 篇7
春秋誰都會有過,可是誰會去珍惜,誰會去心疼,答案是沒有。
我曾流失了太多的.春秋,今天我才想起來珍惜。今天的我開始后悔了,因我今天才想起,春秋時(shí)何等的美麗。而我錯過了14個(gè)春秋。錯過了14季美麗風(fēng)景。春秋多美的一個(gè)詞啊!嘆息過后又有誰會反思。
春秋!
三年級的作文 篇8
幾乎每個(gè)人都有自己的偶像,有的人喜歡居里夫人,有的人崇拜李宇春,有的人以姚明為榜樣…。。我的偶像卻是一位音樂家———黃家駒。
黃家駒1962年出生于香港一個(gè)勞工家庭,家境貧寒,17歲時(shí),在鄰居搬家時(shí)撿來一把木吉他,這是他人生第一件樂器,一次他去參加地下樂隊(duì),遭到主吉他手的羞辱;這件事后,他開始勤練吉他。后來,他與一班志同道合的音樂朋友共同組建Beyond樂隊(duì),創(chuàng)作了許多膾炙人口的搖滾歌曲,被大家廣為傳唱,其中最為經(jīng)典的`有《光輝歲月》、《真的愛你》、《海闊天空》、〈喜歡你〉、《大地》……我?guī)缀趺刻於荚诤叱@些歌曲,成為我休閑時(shí)光最大的樂趣,我也因此報(bào)學(xué)了吉他。
黃家駒身上到底有什么閃光點(diǎn)吸引了我?
首先,他知恥而后勇,有毅力有決心。就像前面所述,17歲才開始接觸吉他,遭到羞辱之后,并不像有的人一樣,一遇到困難或挫折就消極自卑或自我放棄,而是化羞辱為動力,發(fā)憤圖強(qiáng),從此苦練吉他。從他身上,我學(xué)到了:做事遇到困難不逃避不放棄,勇敢地面對和奮勇前進(jìn),一種不服輸?shù)木瘛?/p>
第二,他渾身充滿正能量和與眾不同的創(chuàng)作靈感。這一點(diǎn),從他創(chuàng)作的歌曲當(dāng)中可以得到充分體現(xiàn),比如《光輝歲月》中講述的是南非已故總統(tǒng)曼德拉先生,高度評價(jià)了他傳奇起伏而又光輝的一生,曼德拉先生為種族膚色而戰(zhàn)斗也因此獲得了諾貝爾獎,這樣的一個(gè)創(chuàng)作素材,不光是素材中人物本身充滿正能量,歌曲創(chuàng)作者黃家駒卻可以用搖滾的音樂形式將正能量表達(dá)出來,這種創(chuàng)作行為也是一種正能量的體現(xiàn)。還有其它的《不再猶豫》《海闊天空》等等均體現(xiàn)了正能量這一主題,不光旋律優(yōu)美,更是歌詞激勵人心,催人奮進(jìn)。
第三,他富有愛心同情心,有親和力。黃家駒成名后,賺到的錢不是讓自己大手大腳奢侈,而是將許多收入捐給窮苦的人,捐給非洲難民,這點(diǎn)難能可貴。成名后的他也不耍大牌。
家駒一身才華,但在一次演出中發(fā)生意料不幸去世,天妒英才,可是他的歌曲和他身上所包含的正能量,卻永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)。
三年級的作文 篇9
她一張瓜子臉上留著齊劉海,齊劉海下面長著一雙水汪汪的大眼睛,不熟悉她的人都以為她是大家閨秀呢!但她能讓班上的男生見了她就像老鼠見了貓一樣,慌慌張張地開溜。她就是我的好朋友——魏文貝羽。
貝羽她是個(gè)路見不平拔刀相助的.“暴力女”,所以咱們班的同學(xué)都叫她——魏文“暴女”,呵呵……與貝羽諧音,F(xiàn)在她已成為了婦孺皆知的“野蠻女生”。
“貝羽,那群無聊的男生踢我了。”瞧,又有女生在告狀了。貝羽見那位女生很傷心,邊安慰邊說道:“你別傷心,我?guī)湍闳ナ帐笆帐澳侨翰婚L記性的男生,替你報(bào)仇!闭f完以迅雷不及掩耳之勢,“殺氣騰騰”地“飛”了出去,那群男生嚇得裝出比哭還難看的笑容,身體一邊直打哆嗦,一邊往后退著,貝羽來了個(gè)“排山倒!,憤憤不平地對那群男生說道“這叫以其人之道,還治其人之身!叫你們欺負(fù)女生,下次給我多長點(diǎn)記性”。
貝羽她既是一個(gè)“野蠻的女生”又是一個(gè)非常講義氣的女孩。
在最近的一堂數(shù)學(xué)課上她四(八)班的好朋友忘記了帶數(shù)學(xué)書了,貝羽明明知道我們班的語文課也調(diào)換成了數(shù)學(xué)課,但她二話沒說就把數(shù)學(xué)書借給了她的朋友,數(shù)學(xué)課上貝羽卻被老師狠狠地批評了一頓。
這就是我的“野蠻女友”,男生見了就聞風(fēng)喪膽的“魏文暴女”。
三年級的作文 篇10
明天就是萬圣節(jié)了,我準(zhǔn)備用橙子做一個(gè)燈。
我先用刀切開一個(gè)口,接著用手把橙子掏空。
我用手把中間的果汁擠干,再用手去掏果肉,用了九牛二虎之力才撕下了一點(diǎn)點(diǎn)果肉。突然,我的'腦子靈光一動,想起了果肉和果皮是分開的,就憑著感覺慢慢地輕輕地仔細(xì)地成功撕下果肉。
然后我用刻板畫的刀刻了一個(gè)三角形的眼睛。我先用刀刻了一個(gè)圓圈,后面用點(diǎn)戳的方式刻開了三個(gè)角,最后用手一戳,眼睛很快就完成了。
為了制造一些恐怖的氣氛,我還用簽字筆在橙子上面畫了一個(gè)吸血鬼的牙齒,用刀不停地在原地加深。過了一會兒,吸血鬼的牙齒就完成了。雖然完成了,可還是覺得缺少了什么東西。原來沒有鐵絲,沒有了鐵絲就不好拎在手上玩了,我請外公把鐵絲栓在上面,不一會兒就好了。
再在橙子燈里放上蠟燭,整個(gè)過程就完成了,是不是很簡單呢!
【三年級的作文】相關(guān)文章:
快樂六一三年級作文05-02
三年級作文04-07
三年級的作文01-29
三年級作文11-04
三年級作文【精選】11-25
三年級作文(經(jīng)典)11-26
三年級作文(精選)12-17
三年級的作文[精選]12-15
【經(jīng)典】三年級的作文12-20
三年級的作文(精選)01-05