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四年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
在我的記憶中，我哭過無數(shù)次，有感動地哭、傷心地哭、委屈地哭、疼痛地哭得……
記得有一年暑假地一天，我和弟弟在一起玩玩具。一開始相處的挺好的，可是后來，弟弟因為想要我的'玩具，一聲不響，跑過來搶我手里的玩具。我一下子沒反應(yīng)過來，所以一直拿著玩具不放。弟弟急了，于是就打我。我還沒還手他就哭了。
這時外婆匆匆趕來，見弟弟哭了，不分青紅皂白就責怪我：“你都這么大了，還欺負弟弟，他還小，你要讓著他�！蔽蚁胍忉專赏馄琶χ宓艿苋チ�，跟本不聽。
我感到委屈極了。心想：我又沒錯，明明是弟弟打我，為什么還要說我。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，越想越傷心，于是我忍不住跑進房間，鎖上門，放聲大哭起來�？蘖撕镁�，我的心情才慢慢平靜，輕松下來。
于是，我走出房間，向外婆解釋了剛才的事情，她才明白了這一切，于是向我道歉。我心里頓時舒暢了。其實我不用哭，解釋清楚就行了。
我又走向弟弟，弟弟跑過來撲向我，還和我和我說對不起，我原諒了他，我們又在一起玩了。
雖然被誤會很難受，但是只要解釋清楚，誤會自然不攻而破了。
四年級作文300字 篇2
在學校這三個月的實習以來，我經(jīng)常被安排在丁聯(lián)老師的二六班管理班級。有時候丁聯(lián)老師請假，二六班的出操，午飯時間以及語文課都是由我來帶。自然而然，我和二六班的小朋友就互相熟悉起來。有一個小朋友很特殊，在我第一次進班之前，好多老師就和我說過蔡文浩，說他特別調(diào)皮，喜歡捉弄人，也不聽老師話，讓我特別要注意他。果然，第一次見到他，他的眼睛周圍一圈擦著紅藥水，是和小朋友打架的時候受傷了。
一開始，出操的時候他會一個人走在最后面，自言自語說什么，我和他講話，他就當沒聽到，到了午自習，該進班的時候，他也不進來，要我扯著他進來，才勉強進來，上課有時候注意力也不集中，我經(jīng)常要點他起來回答問題。就這樣相處了三個月，有一次，我在分湯，蔡文浩拿著一幅畫走過來和我說：“李老師，這是我畫的`畫，送給你�！蔽乙豢矗亩既诨�，即使畫的樹不像樹的，但是我還是很喜歡。
我覺得雖然有時候孩子調(diào)皮了一點，但只要老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們，關(guān)注他們，他們也會感受得到。
四年級作文300字 篇3
今天上午的品德課上，我們班四個小組各派一個代表參加“穿衣服”比賽，我也是其中的一個。隨著吳老師的一聲令下，比賽開始了。由于平時都是媽媽幫我穿衣服系紅領(lǐng)巾的，所以現(xiàn)在我自己穿時就手忙腳亂的，不知從何下手才好，聽著同學們的“加油”聲，我心里就更慌更著急了。結(jié)果，不但衣服穿得慢，鈕扣系錯了，而且紅領(lǐng)巾也系錯了，所以得了最后一名。我真是難為情極了，恨不得地上找個逢鉆進去！想想自己也已經(jīng)8歲了，居然連這種小事也做不好，真是慚愧！可是，這又能怪誰呢？只能怪自己平時被寵壞了，養(yǎng)成了“衣來伸手，飯來張口”壞習慣。
我暗暗下定決心：非改掉這個壞習慣不可，以后不但自己穿衣服、系紅領(lǐng)巾，而且其他自己力所能及的'事情都要自己做，做一個獨立、自主的孩子。
四年級作文300字 篇4
校園里有好多的柳樹，我們家樓前的綠化帶里也有許多的柳樹。
春天，柳樹長出嫩芽，綠的那么鮮艷，看著那么舒服，嫩芽是細小的橢圓形的`，還長出了模模糊糊的葉脈，一陣風吹過，樹枝輕輕舞動嫩芽緊緊靠在上面，永不掉落。
夏天來臨了，柳樹正在茂盛時期，好像把它全部的生命都展示給我們看，那么多的柳葉挨在一起不留一點空隙，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好像每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗的夏季的柳樹��！
慢慢地，秋姑娘來了。冰涼的秋風不停地刮著，人們換上厚衣服，秋風把小草吹彎了腰，花朵沒有了，就連柳樹也是，漸漸的樹葉變成了黃色的，再也沒有以前那般生機勃勃了。
到了冬天樹葉就變老了落到了樹下，部分樹葉被刮到了路上變得發(fā)干發(fā)硬，有的還被風吹的卷了起來，它們還成了小孩子腳下嘎吱嘎吱踩得響的玩具。
柳樹還有許多好處，它可以制造氧氣，樹干可以做成菜板、樹枝還可以編花籃等等。柳樹真是美麗，我心中禁不住贊美道。
四年級作文300字 篇5
母親節(jié)到了，陽光灑在每個小朋友身上，他們手里各捧一朵美麗的鮮花，我也要給媽媽做一件事情。
我看見媽媽出去了，就準備親自下廚，做一個“愛心蛋炒飯”。
我拿了三個雞蛋，一塊牛肉，還有一小堆米飯和一些韭菜。下鍋的時候，趁現(xiàn)在倒油，然后放進米飯，米飯入鍋后發(fā)出了“啪啪”的'聲音。這時，一件出乎我意料的事情發(fā)生了，油變熱后，學會了新技能——“跳躍”，而且還很燙呢！這下，它們一個個向我發(fā)動攻擊，我左躲右閃，還是被燙到了幾處。我一咬牙，繼續(xù)做。我把牛肉切塊，然后放到炒至金黃的米飯中，頓時，整個廚房充滿了肉米香，韭菜也一個個下鍋“跳舞”了�？粗磳⒆龊玫牡俺达�，我心里暖烘烘的，我又加了好幾個愛心形的西紅柿片。
這時，媽媽回來了，我馬上撲到她的懷里�！皨寢�，我愛你！”我心里想：媽媽一定非常溫暖。晚上我們一家人吃著我做的蛋炒飯，幸福極了。
最后，我還想再說一句：“媽媽，我愛你！你為我做了那么多事情，我以后也要給你做很多事情報答你。”
四年級作文300字 篇6
每當炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，蟬總喜歡在樹干上“知了——知了”地叫。
這么小的蟬會有這么大的聲音，蟬是靠什么發(fā)聲音的呢?這個問題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發(fā)音的秘密，我準備實地去觀察蟬發(fā)音的秘密。
第二天，我在幽靜的叢林里，尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的`像火一樣的樹上，我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟬，趴在樹干上叫著。我蹲下看了許久，發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音時總是挺著胸、翹著尾，一副神氣十足的樣子。隨后，我決定把它抓來，回到家仔細地去觀察。
回到家我把它發(fā)在盒子里，我用手把它的腹部捏住，突然發(fā)現(xiàn)蟬不會發(fā)音了，又把它的腹部放開，蟬又開始叫了。我覺得這樣很好玩，就捏了又放，放了又捏。我的腦海里突然閃過一個念頭：蟬會不會是靠腹部發(fā)音的呢?于是，我二話不說，拿起那亮閃閃的小刀，把蟬的腹部割破了，發(fā)現(xiàn)蟬真的不會發(fā)音了。在一旁的媽媽告訴我，蟬腹部有一個薄膜的“響板”，是雄蟬的特殊發(fā)音器，發(fā)音膜的肌肉收縮振動，蟬就會發(fā)出聲音，雌蟬沒有“響板”，所以是啞巴。哦，這下我知道，蟬發(fā)音時為什么要挺胸翹尾了。
通過今天的實驗我懂得了，其實大自然中還有許多奇妙的事，要靠我們的眼睛和大腦去發(fā)現(xiàn)!
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