小學(xué)四年級(jí)作文集合（5篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我家里有兩只可愛(ài)的蝸牛。
它們倆是我上次去濱江低碳科技館時(shí)買(mǎi)來(lái)的，它們身上背著堅(jiān)硬又重的螺旋狀外殼，它們頭上長(zhǎng)著兩根觸角，眼睛就長(zhǎng)在觸角上；它們的身體是白色的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮；我從工作人員那得知這兩只是白玉蝸牛，怪不得這么像小塊的白玉呢！
回家的.路上，我給它們倆個(gè)想了個(gè)名字，那個(gè)活力旺盛，老是四處溜達(dá)的叫“快快”，相對(duì)安靜的那只就叫他“樂(lè)樂(lè)”，這兩個(gè)名字取得帥吧？
“快快”和“樂(lè)樂(lè)”在我們家是兩位“少爺”呢！因?yàn)樗鼈兲羰沉�，只喜歡吃脆脆的水果，如：蘋(píng)果、梨、西瓜等，不喜歡吃蔬菜。
我好奇的去觀察它們吃東西，發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)食方式很特別：先爬到食物上，慢慢地伸出觸角，身體接觸的那部分食物慢慢地少了下去。沒(méi)看到它們用嘴咬�。∵@是怎么回事呢？我連續(xù)觀察了好幾次，仍然百思不得其解。后來(lái)去查了資料才明白，原來(lái)蝸牛嘴里有幾千顆齒舌，通過(guò)它們慢慢把食物磨細(xì)進(jìn)食，也終于知道它們不光吃素，在野外它們也是食肉的哦。它們有“秘密武器”—唾液，因?yàn)橥僖豪锖?%硫酸溶液，可以融化食物后再慢慢享用。
近來(lái)天氣逐漸變冷了，兩只蝸牛都懶懶的不動(dòng)了，喂下去的食物一動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，我很擔(dān)心它們是不是生病了。趕緊去查資料，發(fā)現(xiàn)這是它們感覺(jué)天冷，通過(guò)縮回殼中，并用唾液封住殼孔這種方式來(lái)保護(hù)自己。也知道蝸牛在過(guò)熱、過(guò)干的時(shí)候也會(huì)用這種方式來(lái)保護(hù)自己。
這兩天中午天氣暖和，它們果然又活潑好動(dòng)起來(lái)，喂了幾塊蘋(píng)果，很快就有“啃”過(guò)的痕跡；我悄悄過(guò)去看了一次，發(fā)現(xiàn)它倆正探出腦袋，伸長(zhǎng)觸角，懶懶地曬著太陽(yáng)呢！
我愛(ài)我家的蝸牛兩“兄弟”，我會(huì)一直悉心的照料它們，讓它們健健康康的，絕不讓它們成為媽媽口中的“法式焗蝸牛”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有難忘的第一次，如：第一次做飯，第一次一個(gè)人去上學(xué)，第一次一個(gè)人在家……我也不例外，我難忘的第一次就是自己一個(gè)人睡。
大概在七八歲的時(shí)候，媽媽就讓我一個(gè)人睡。晚上，一個(gè)人在房里，那時(shí)鬼故事聽(tīng)多了，非常害怕。窗戶(hù)邊的窗連被風(fēng)吹了起來(lái)，整個(gè)房里很暗，一盞節(jié)能燈發(fā)出很暗的光。我躲在被子里，用被子蒙著頭，閉著眼，抱著玩具狗。腦子里浮現(xiàn)出電影里那些鬼的樣子。風(fēng)使勁的吹進(jìn)窗戶(hù)，吹起了窗連，吹的我心里直發(fā)毛。一個(gè)轉(zhuǎn)身，手碰到一個(gè)冰冰的`東西，立刻想到鬼。我一個(gè)激靈，從床上跳起來(lái)，抱著玩具狗哭著，風(fēng)一般的跑到媽媽房里�？拗驄寢屨f(shuō)：“我房里有鬼。”媽媽不信，打開(kāi)燈，來(lái)到我房里。結(jié)果沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，又來(lái)到我的床，看到我放在床上的小玩具貓，那應(yīng)該是我碰那個(gè)“冰冰”的東西。來(lái)到窗戶(hù)旁，把窗連系起來(lái)就可以了。媽媽又給我上了生物課，說(shuō)世界上沒(méi)有鬼，我哭笑不得，因?yàn)槲覄偛攀前讚?dān)心一場(chǎng)。暈啊。真是沒(méi)文化真可怕。
這就是我難忘的第一次，你的呢？寫(xiě)出來(lái)分享一下吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們學(xué)校一定舉行過(guò)什么拔河比賽吧!但是你們一定也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老鼠圍在一起比賽的吧，那么現(xiàn)在，我就要帶你去一個(gè)古怪的地方參見(jiàn)老鼠的拔河比賽，哦對(duì)了，咱們是當(dāng)拉拉隊(duì)的!
在一座很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'國(guó)家，名字叫鼠鼠地平線，一聽(tīng)名字你就知道，這里到處都是老鼠。但這座城市不像你想象的那么亂，雖然說(shuō)“老鼠上街，人人喊打”，這里人們都在安詳?shù)厣钪�，一點(diǎn)都不覺(jué)得不舒適。
就在這一天，鼠鼠地平線的國(guó)王突發(fā)奇想，要舉辦一個(gè)老鼠拔河比賽，老鼠們都踴躍報(bào)名。
我們就是這場(chǎng)比賽的拉拉隊(duì)隊(duì)員!
比賽開(kāi)始了，我就大聲地為它們加油助威。
只見(jiàn)兩個(gè)團(tuán)隊(duì)上場(chǎng)了，它們的名字都很響亮，一個(gè)叫“鼠勝團(tuán)”，另一個(gè)叫“八領(lǐng)云”。兩隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上毫不示弱，仿佛要拼個(gè)你死我話(huà)才好，它們滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，最后，終于決出了勝負(fù)，“八領(lǐng)云”隊(duì)遙遙領(lǐng)先，它們歡呼著，跳躍著，臉上露出了笑容。
為了獎(jiǎng)勵(lì)“鼠勝團(tuán)”，國(guó)王特給它們每人都得到了奶酪一大塊!
它們喜悅的笑聲回蕩在空中，久久沒(méi)有散去……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
有一天，小明在吃飯的時(shí)候，同學(xué)小偉遞給小明一個(gè)錢(qián)包。
小偉問(wèn)：“小明，我在操場(chǎng)上撿到一個(gè)錢(qián)包，我不知道是誰(shuí)掉的。早上，我好像看到你也帶了這個(gè)顏色的錢(qián)包。這里面有五元錢(qián)，我猜想可能是你的，所以我就拿來(lái)問(wèn)問(wèn)你。”這時(shí)小明頭上出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)小人身著潔白的連衣裙、頭上戴著一個(gè)黃色的光環(huán)、背后還有一對(duì)潔白如雪的翅膀，這就是小天使。另一個(gè)小人穿著火紅的衣服、有一對(duì)紫色的角和翅膀、還有一條尾巴、手里拿著一對(duì)刀叉，這就是小惡魔。
小明面對(duì)這兩個(gè)小人問(wèn)：“我應(yīng)不應(yīng)該拿著個(gè)錢(qián)包呢？”小惡魔說(shuō)：“拿，拿，為什么不拿呢？有了金錢(qián)就等于什么都有了�！毙√焓拐f(shuō)：“拿不得，拿不得拿了這個(gè)錢(qián)你就丟失了誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是用金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的�！边@兩個(gè)小人吵了半天小明還拿不定主意，可經(jīng)過(guò)小惡魔的一番花言巧語(yǔ)后，小明接過(guò)錢(qián)包說(shuō)：“謝謝你，這個(gè)錢(qián)包是我不小心掉的'�！�
過(guò)了幾天，老師知道了這件事，是小明主動(dòng)跟老師坦白的。原來(lái)小明拿了錢(qián)包以后，他總覺(jué)的心里怪怪的。有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，他覺(jué)得丟失錢(qián)包的人一定很著急。他為自己感到很羞愧所以就向老師坦白了，老師說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子。”小明會(huì)心的笑了。
這時(shí)小明“請(qǐng)假”的誠(chéng)實(shí)又回來(lái)“上班”了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一位阿姨騎著自己的電動(dòng)車(chē)，行駛在馬路上，忽然一位女同學(xué)騎著自行車(chē)從人行道闖入馬路，想必她就是要過(guò)馬路，可就是，一不小心撞在阿姨的車(chē)上，摔倒了，阿姨一腳撐住地，沒(méi)摔倒，她瞟了那個(gè)女同學(xué)一眼，剛要開(kāi)車(chē)，突然，做在后面的一個(gè)小男孩說(shuō)道：“媽媽?zhuān)乙萝?chē)�！薄案墒裁础！薄吧蠋！�
于就是小男孩爬下車(chē)......他哪就是去上廁所，他就是去扶那位女同學(xué)起來(lái)，并對(duì)她說(shuō) 聲對(duì)不起，那為阿姨被感動(dòng)了，也下車(chē)和那位女同學(xué)說(shuō)了聲對(duì)不起。 每一美好的心靈，我在書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事：“我和一位同學(xué)就是騎車(chē)族，上學(xué)必經(jīng)的一條路積了污水。水漫過(guò)車(chē)轱轆，小同學(xué)都可以游過(guò)去了。一位胖哥騎來(lái)了一輛大三輪車(chē)，喊道：“五塊一位了�！蔽液屯瑢W(xué)憤憤不平，這時(shí)，老校長(zhǎng)從學(xué)校走了過(guò)來(lái)，一個(gè)一個(gè)地把孩子們背過(guò)去，胖哥急了，一下子變成了一塊一位了，可就是，沒(méi)有人理他，我和同學(xué)也背起同學(xué)蹚過(guò)水去......最終還就是胖哥幫我們把自行車(chē)運(yùn)過(guò)去......每一個(gè)人都應(yīng)該就是“心靈美，行為美�！边@樣人才活得有正義感。 心靈不美，就是黃金上的'污垢，使人厭惡；行為不美，就是快樂(lè)上的憂(yōu)傷，使人煩惱。心靈美，行為美，就是最美！
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