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四年級(jí)優(yōu)秀作文（錦集8篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)美麗的校園。
在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫(xiě)著蒼勁有力的'四個(gè)字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門(mén)和門(mén)衛(wèi)室。
一進(jìn)入校園，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái)，籃球場(chǎng)，舞臺(tái)。操場(chǎng)很大，有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園。
我們有兩大高大的教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)室，圖書(shū)室……還有老師辦公室。
每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時(shí)，我們就坐在這教室里，讀書(shū)學(xué)習(xí)。
上課的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)熟悉的讀書(shū)聲，除了讀書(shū)聲，校園里也只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙的響聲。
我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起，把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹(shù)木，非常漂亮。下完雨時(shí)，草兒更綠了，花兒更紅了，樹(shù)枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠，像開(kāi)著朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí)，我們可以坐在樹(shù)下乘涼，這些花草樹(shù)木，給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。
我愛(ài)在學(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí)，更愛(ài)我這美麗的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
翠綠的樹(shù)木換上金黃色的外衣，徐徐秋風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意，這告訴我們，秋天已經(jīng)來(lái)臨了！
秋天雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣充滿生機(jī)，也不像綠樹(shù)成蔭的夏天那樣激情奔放，更不像銀妝素裹的冬天那樣樸素高雅，卻以它那誘人的姿色和豐收的果實(shí)吸引著我們。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像一塊透明的藍(lán)玻璃。南飛的大雁排成“人”字形，在碧空中展翅高飛，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，這使我想起了“雁過(guò)留聲”這個(gè)詞語(yǔ)，這正是描寫(xiě)的這個(gè)意境吧！
公園里，雖然百花都凋謝了，但那秋菊正迎著秋風(fēng)高傲地開(kāi)放呢！有的紅似火，有的白如雪，有的黃如金。不僅它的顏色豐富，形態(tài)也各異，有的像蟹爪，有的像繡球，有的像鳳尾，真是千姿百態(tài)！桂花樹(shù)也開(kāi)滿了黃色的小花，淡淡的清香彌漫在空氣中。還有那楓樹(shù)，也脫下了綠罩衫，換上了紅外套，遠(yuǎn)看，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒著的'火焰。再瞧那草坪里的小草，也變得東一塊，西一塊的，不像春天那樣茂密，也不像夏天那樣碧綠。
你在田野中漫步，田間一望無(wú)際的稻穗黃得逼你的眼。玉米挺拔地站著，像士兵一樣保護(hù)著田野。高梁像喝醉了酒，漲紅了臉。大豆也樂(lè)開(kāi)了花。農(nóng)民伯伯正忙著收割，臉上洋溢著豐收的喜悅。
果園里，柿子像一盞盞小燈籠，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)胖娃娃，好奇地扒開(kāi)葉子往外瞧。一串串葡萄紫得像瑪瑙，掛在枝頭。
我愛(ài)秋天，它不僅美麗，還給人們帶來(lái)了豐收的快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥、大姐姐在水中像魚(yú)兒似的游來(lái)游去，我心里就羨慕極了。
今年暑假，剛好我從西安回到綿陽(yáng)，這天天氣正好，我就纏著爺爺去了游泳池學(xué)游泳。一路上，我一直在想：會(huì)不會(huì)被水淹死呢？水有多深呀……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，老是跑不了。
到了游泳池，看著那碧綠的水，我望而生畏，遲遲也不敢跳下去，就在這個(gè)時(shí)候，爺爺在水里鼓勵(lì)我：“要想學(xué)好游泳，就得在這方面下苦功！不要因?yàn)槊媲坝欣щy而嚇倒！”聽(tīng)了爺爺這番話，我鼓起了勇氣，憋好了氣，緊閉上眼睛——“爺爺一定要接住我啊”，猛地跳下了水。水里真是涼爽的很！這時(shí)，一雙溫暖的大手托著了我。爺爺先叫我把腿、呼吸、劃臂和腿的.動(dòng)作配合起來(lái)，腿部動(dòng)作占整個(gè)游泳動(dòng)作的百分之七十……我認(rèn)認(rèn)真真地按照爺爺說(shuō)的去做，有時(shí)一不小心，喝上了幾口游泳池里的水，那個(gè)滋味可真不舒服呀！
回到家里，我像個(gè)受了傷的兵員躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)，就連晚飯也不想吃了。雖然這次游泳讓我精疲力竭，但只過(guò)了一個(gè)星期，我就迫不及待地又到那個(gè)游泳池進(jìn)行練習(xí)，這一次依然失敗了。晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛，想把網(wǎng)從墻這一頭結(jié)在墻的那一頭，他試了一次，失敗了，第二次，也失敗了。我想：他會(huì)放棄，也會(huì)失敗的！但沒(méi)有，這只蜘蛛好像不甘心似的，又接著第三次嘗試，居然成功了！我對(duì)自己說(shuō)：“我也要嘗試第三次！既然蜘蛛都成功了，我為什么不能成功呢？”然后，再過(guò)了一個(gè)星期，我又去游泳池里游泳，我整裝待發(fā)，在一切準(zhǔn)備就緒后，我勇敢的跳進(jìn)池水里，‘成功了！’我終于可以像一條小鯉魚(yú)一樣在池水里自由自在地游來(lái)游去。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能在深水池里暢游了。這里有爺爺和蜘蛛的功勞，是蜘蛛給了我啟發(fā)；是爺爺鼓勵(lì)我要堅(jiān)持游泳。學(xué)會(huì)游泳的感覺(jué)真爽！心里呀，甭提有多高興呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我愛(ài)四季，但相比之下，我更喜歡秋天，它雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷，但我更喜歡秋天。
秋天是豐收的季節(jié)。稻田里，稻子成熟了，一眼望去，滿是令人心醉的金色，在陽(yáng)光照射下，越發(fā)光彩奪目，好像滿地都是黃金似的�？吹截S收的景象，誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢？在稻田的南邊，是成片的玉米地，一個(gè)個(gè)玉米穿著一件綠色的外衣，非常惹人喜愛(ài)。摘下來(lái)，扒掉外皮，就露出了金黃的果實(shí)。在玉米地的旁邊，是一大片五顏六色的菊花，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，飄出陣陣香味。一大群農(nóng)民們正在摘菊花，聽(tīng)說(shuō)，這些菊花用來(lái)泡菊花茶可好爽口清肺呢？
田里喜氣洋洋，菜園里也熱鬧非凡。只見(jiàn)扁豆、南瓜、茄子等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。那熟透了的.南瓜金黃金黃的，好像一面面金鼓。茄子也不甘示弱，它換上了紫色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像紫色的月芽。你說(shuō)這些蔬菜怎么不惹人喜愛(ài)呢？
是啊，秋天真是個(gè)成熟、豐收的季節(jié)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
每個(gè)人都有自己的理想。有的人想成為一位偉大的科學(xué)家，一位為人民服務(wù)的戰(zhàn)士，一位全心全意為學(xué)生的`老師，一位在舞臺(tái)上唱歌的歌星，一位與孩子相互溝通的知心姐姐……
人各有志，我的理想是當(dāng)一名知心姐姐。
我有一本知心姐姐盧勤寫(xiě)的書(shū)——《給知心少年》。知心姐姐在書(shū)里與孩子面對(duì)面交談。
因?yàn)橄氲搅爽F(xiàn)在的孩子，總有許多煩惱，許多委屈無(wú)處訴說(shuō)。他們不是不能說(shuō)，而是沒(méi)有一個(gè)可以聽(tīng)他訴說(shuō)的人。當(dāng)孩子們想訴說(shuō)自己心中的想法時(shí)，又怕會(huì)受到別人的嘲笑與鄙視。所以，他們都會(huì)把這些事藏在心中。想到當(dāng)知心姐姐能夠聽(tīng)孩子們?cè)V說(shuō)自己心中的事情，能為他們解決心中的苦惱，我就不禁興奮不已。
有了長(zhǎng)大要當(dāng)與孩子們好好相處的知心姐姐的這個(gè)理想，我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。平時(shí)不能夠浪費(fèi)時(shí)間，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待，安排時(shí)間。遇到別人有煩惱時(shí)，也可以讓他把煩惱說(shuō)一說(shuō)，看看能不能幫到他，給他安慰。在自己做每一件事前，都要想一想，這樣做對(duì)人們有什么好處。要顧及別人的感受。做一個(gè)用心的傾聽(tīng)者。
從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，關(guān)心他人。為實(shí)現(xiàn)自己的理想，鋪平道路，暢想未來(lái)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
弟弟，用一個(gè)詞來(lái)形容你就是勇敢，為什么這么說(shuō)呢？就是因?yàn)橄旅孢@件事。
一次，爸爸媽媽讓我們獨(dú)自在操場(chǎng)玩耍，（那時(shí)我才五歲，他才四歲）我們滿口答應(yīng)，我們踢起了小皮球，我們正玩得開(kāi)心時(shí)，忽然，我們發(fā)現(xiàn)了一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，是蛇？我頓時(shí)嚇得手足無(wú)措，說(shuō)不出話來(lái)，都忘記怎么呼吸了，大約幾秒鐘之后，弟弟反應(yīng)過(guò)來(lái)了，說(shuō)道：“你快去叫一些大人過(guò)來(lái)”。我很害怕，臉色煞白的說(shuō)“我不行，我好害怕，你去吧”，弟弟一臉著急，“快點(diǎn)兒，你比我跑的快，快去叫人”。
我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，但我的腦海里只有一句話，不停的閃爍“快去叫大人”，我跑到了我們家門(mén)口，我從來(lái)都沒(méi)有跑得這么快過(guò)，把鄰居們都叫了過(guò)來(lái)，他們有的拿著木頭棍子，有的拿著菜刀，有的拿著錘子，像是要跟誰(shuí)決一死戰(zhàn)似的`，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，表情都十分嚴(yán)肅。
等到把大人們帶到那里時(shí)，他們的表情有了翻天覆地的變化，原來(lái)那根本就不是蛇，只是一根像蛇的水管，每個(gè)人都長(zhǎng)舒了一口氣，大家都笑著回家了。我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶扌Σ坏�，她說(shuō)：“你們這場(chǎng)水管風(fēng)波可真有意思�。 蔽液偷艿芟鄬�(duì)一眼，“哈哈”的笑了起來(lái)。
雖然不是條真蛇，卻讓我看到了弟弟勇敢的一面，弟弟，你真了不起。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上�；疖�(chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到子彈聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了，爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上，他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙�。突然，一聲巨響如春雷般震耳，原�?lái)是日本侵略者在向下投炸彈。小明還沒(méi)明白怎么回事，長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻，小明摔倒在地上，急忙往前走找爸爸媽媽�？墒牵∶餮矍暗木跋笸耆兞藰樱涸痉比A的火車(chē)站變成了一堆廢墟，茫茫人海不見(jiàn)了蹤影，有的'被炸彈炸死了；有的受了傷；還有匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前一切，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，空氣中到處彌漫著硝煙，沒(méi)人搭理小明，小明拼命喊：“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天，我心血來(lái)潮，想和媽媽一起，做個(gè)小制作——相框。
首先，我從抽屜里拿來(lái)手工書(shū)，還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著，我把手工書(shū)上做相框那一頁(yè)撕下來(lái)，手拿剪刀，剪下要剪的地方，最難剪的是貝兒公主，左曲右彎的，看著我為難的樣子，媽媽自告奮勇地說(shuō)：“讓我來(lái)剪吧！”接著，媽媽拿起剪刀，認(rèn)真地剪了起來(lái)。一眨眼的功夫，一個(gè)栩栩如生的.貝兒公主就“站”在了我的面前，我“呀”地大叫了一聲，說(shuō)：“媽媽?zhuān)募艏埣夹g(shù)真是太厲害了！”媽媽笑著說(shuō)：“只要多想辦法，事情就好辦了。你沿著圖案的邊沿，一直往下剪，不就可以啦？”我想著媽媽的話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接過(guò)媽媽的勞動(dòng)成果，我用了十五分鐘剪好了其余部分，按要求折好，再拿來(lái)雙面膠，粘貼好。哎呀，一不小心，粘貼錯(cuò)了！怎么辦？我急壞了，望著桌子發(fā)呆，想到媽媽剛才說(shuō)的話，對(duì)，我得想想辦法。忽然，我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來(lái)的廢卡紙上，有了！我的腦子有了好主意：我把一張廢卡紙剪好，用雙面膠再粘貼一次。哈！相框做好了！看著這個(gè)美麗的相框，我和媽媽高興極了。
學(xué)做相框這事，讓我明白了一個(gè)道理：只要多動(dòng)腦，事事能成功！