二年級(jí)作文【常用9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
假期到了，我每天都勞逸結(jié)合，過(guò)得還算平靜，今天下午我閑來(lái)無(wú)事，便讓媽媽幫我整理一下廢品，打算自己賣(mài)掉，這樣既能培養(yǎng)我的'社會(huì)交際能力，還能賺一筆不少的外快，增添我的零花錢(qián) ，媽媽欣然同意，而且還大力支持我這樣做。說(shuō)干就干，我們把廢紙、舊試卷、紙箱子和空瓶集中在一塊，裝入袋子，放在小推車(chē)上，一切就緒后，我獨(dú)自一人把廢品拉到了位于樓后的廢品收購(gòu)站，第 一次獨(dú)自來(lái)，雖然在樓上媽媽看著我，也不免有些緊張，我喊了一聲：“有人收廢品嗎？”老板娘走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“賣(mài)什么呀？”“廢紙和試卷�！蔽揖o張地回答著，“來(lái)稱一下！”老板娘讓我把廢品 放到秤上，放上去后，我緊張地看著秤，“一共9。3元，給你�！蔽医舆^(guò)錢(qián)，說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”，就推著小車(chē)“逃走”了。這次“歷險(xiǎn)”讓我既得到了財(cái)富，又得到了經(jīng)驗(yàn)。
二年級(jí)作文 篇2
今天禮拜天，我們?nèi)液鸵恍┯H戚去大梅沙了。
在路上，車(chē)川流不息，船各式各樣，有大有小。
到了大梅沙門(mén)口，我們換了衣服就沖向大海。一開(kāi)始不敢下去，但是最后還是怯生生的下去了。許多人在水里擺出精美的動(dòng)作，像在水里快活游動(dòng)的魚(yú)。我在水里第一次游，有一種窒息的感覺(jué)，很難喘氣。一直叫：“爸爸，爸爸，快點(diǎn)過(guò)來(lái)扶我�！边@時(shí)候我才輕松多了。漸漸的我就不怕了。我也像快活的魚(yú)，在水里自由自在的游動(dòng)。擺出了精美的花樣，家人們紛紛鼓掌，我的心里美滋滋的.。
正當(dāng)太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，我們就要回家了。一聽(tīng)，我們小孩子都吵著不想回去�？墒前职终f(shuō)：“如果再不走，就有晚風(fēng)，吹了就會(huì)著涼。”
聽(tīng)了這些，我們只好回家，當(dāng)是心里絕對(duì)不會(huì)忘記這難忘又開(kāi)心的一天。
二年級(jí)作文 篇3
我對(duì)于雞蛋的喜愛(ài)似乎是已經(jīng)流淌在我的血液里面的了，在我很小的時(shí)候，我就非常的喜歡吃雞蛋，而且對(duì)于雞蛋的烹飪方式，我喜歡的是多種多樣的。像是炒雞蛋就是我最喜歡的了，除此之外還有很多其它的方式，比如說(shuō)燉雞蛋水煮蛋都是我非常的喜歡吃的。
有人問(wèn)我為什么這么的愛(ài)吃雞蛋，我覺(jué)得這是因?yàn)橛袃蓚�(gè)原因存在的`。第一個(gè)原因就是因?yàn)槲矣X(jué)得雞蛋的味道非常的好，它吃起來(lái)會(huì)讓我感覺(jué)到非常的香氣逼人。這種美味的感覺(jué)經(jīng)常會(huì)讓我感到流連忘返，每一次吃完雞蛋之后我總是想要再去吃一個(gè)雞蛋。
還有第二個(gè)原因就因?yàn)殡u蛋是一種非常的有營(yíng)養(yǎng)的東西，它的里面含有非常多的蛋白質(zhì)，而我們大家都可以清楚的知道，蛋白質(zhì)是一種非常重要的對(duì)于我們的身體來(lái)說(shuō)非常的營(yíng)養(yǎng)成分，充足的蛋白質(zhì)能夠讓我們更快的成長(zhǎng)和擁有更加好的免疫能力，如果我們長(zhǎng)期的去缺少蛋白質(zhì)的話，我們的身體就會(huì)受到非常大的影響。但是我的媽媽也告訴了我，我們一天不能吃太多的蛋黃，因?yàn)槌蕴嗟牡包S對(duì)于我們的身體不好，過(guò)多的蛋黃會(huì)造成我們的膽固醇過(guò)高，我們也應(yīng)該要對(duì)此引起我們的注意。雖然雞蛋好吃但是也還是要適量。
二年級(jí)作文 篇4
一直以來(lái)，我對(duì)榴蓮都是充滿著好奇，媽媽說(shuō)，榴蓮是非常香非常好吃的水果，可我一聞到味道就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
有天，媽媽又買(mǎi)了個(gè)榴蓮放在廚房里，看著它黃綠黃綠的皮長(zhǎng)滿了刺，我好奇的走進(jìn)了它，發(fā)現(xiàn)它的屁股居然裂開(kāi)了，露出五瓣黃黃的果肉，飄出了一股難聞的味道，我起身要走，媽媽看到了就對(duì)我說(shuō)：“裂開(kāi)了就是可以吃了，你試著吃點(diǎn)看看，真的非常好吃”。說(shuō)完媽媽就扳開(kāi)榴蓮，拿了一塊要給我吃，我連連后退，用手捂住鼻子，頭搖得像撥浪鼓一樣。媽媽沒(méi)辦法就自己吃起來(lái)了，吃得一臉得幸福感，好像真的好好吃的樣子，我心想：真的那么好吃嗎？那我也試試看，媽媽看出了我的想法，拿了一塊我輕輕咬了一小口，好神奇哦，吃到嘴里居然沒(méi)覺(jué)得臭，很甜很軟糯，感覺(jué)還能接受。我又輕輕咬一口，然后又一口……慢慢的我吃完一小塊，媽媽看著我，相視的笑了。
自從會(huì)吃榴蓮到愛(ài)上榴蓮，自己也成了一個(gè)小吃貨，榴蓮制品中，最愛(ài)吃的是榴蓮千層，薄薄QQ的'皮，配上奶油和榴蓮泥，一層又一層的疊加在一起，香甜又有層次的口感，真的是超級(jí)好吃哦。
二年級(jí)作文 篇5
狼向小羊身上撲去，小羊嚇得撒腿就跑。小羊一邊跑一邊“咩，咩，咩�！钡那缶��？墒侵�?chē)鷽](méi)有一個(gè)小伙伴，突然小羊看到前面有一個(gè)懸崖。它心里想：“這下有救了!”小羊跑著跑著，身子一閃跳到了一邊，改變了方向。緊追不舍的大笨狼，停不住了腳步，向懸崖沖了下去。小羊松了口氣，笑了。
二年級(jí)作文 篇6
今天,我讀了平分生命這一篇課文。就感動(dòng)得哭了起來(lái),說(shuō):“貝貝和他的妹妹真可憐啊�！闭f(shuō)著，我忽然在奇怪的想：為什么他們的父母會(huì)早逝呢？為什么災(zāi)難一次又一次的降臨在這兩個(gè)不幸的孩子的身上呢？……大家一定不知道，我為什么會(huì)被感動(dòng)得忍不住哭了起來(lái)呢？讓我來(lái)告訴你們吧！因?yàn)槭巧鼘?duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是寶貴的，一個(gè)人的生命只有一次。但十歲的貝貝他想到輸了血自己就要死了，他感到害怕，因而停止了微笑，一動(dòng)不動(dòng)，面對(duì)死亡的.威脅，想到自己的血能換取妹妹——這唯一親人的生命，即使死也是值得的。貝貝卻不顧自己的生命而去救別人的生命，大家說(shuō)，這是不是令人感動(dòng)得哭起來(lái)呢？國(guó)慶期間的一天，我和媽媽、哥哥、舅母……總共六人去太和古洞登山，一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)有的玩水的地方,我和哥哥去玩水,我在上岸的時(shí)候,啊!我不小心摔了一跤,腳出了血，我就嗚嗚嗚地哭了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,急忙走過(guò)來(lái),把我的眼淚擦干凈,說(shuō):“你玩，我希望你玩得開(kāi)心，但是，你記住，安全是第一位的。”這篇課文是說(shuō)，生命和安全，不管怎么樣，都是排在第一位。
二年級(jí)作文 篇7
一天，李華來(lái)到一顆枝繁葉茂的小樹(shù)下，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳地叫，他腦袋一歪，想出了一個(gè)主意，在彈弓上放了一顆石子，向小鳥(niǎo)射去，小鳥(niǎo)撲愣著翅膀都嚇跑了。
過(guò)了些日子，樹(shù)葉都變黃了，打卷了，一片接一片地落下來(lái)，小樹(shù)痛苦得眉頭都皺起來(lái)，李華看到這情景都愣住了，眼睛瞪得圓圓的、嘴巴張得大大的，說(shuō)：“這都是我的錯(cuò)呀，我不應(yīng)該用彈弓打小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是人類的好朋友呀！沒(méi)有了鳥(niǎo)兒，大樹(shù)會(huì)遭殃的`。我真后悔呀！”
想到這兒，李華趕緊跑回家拿起工具，叮呤咣當(dāng)，一會(huì)兒的功夫就把一個(gè)漂亮的新鳥(niǎo)巢做好了，啊！真漂亮啊！他馬上跑回那顆就要枯萎的小樹(shù)下，才上凳子，踮起腳尖，小心地把小牧房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地放到樹(shù)上。
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了自己的新家，唧唧喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，給我們安了新家�！兵B(niǎo)兒們把樹(shù)上的蟲(chóng)子一條一條地啄干凈了。小樹(shù)又像從前一樣精神抖擻了，直起腰板，煥發(fā)了青春。
二年級(jí)作文 篇8
秋天的早晨是清涼的，帶著一絲絲涼意的，使人感到心曠神怡。
秋天的早晨走在田野的小路上，看著那一望無(wú)際的橙黃色的.稻谷，農(nóng)民伯伯在辛勤勞動(dòng)著，正是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)換來(lái)我們的美好生活。
《憫農(nóng)》這首詩(shī)不正說(shuō)明了農(nóng)民伯伯的辛苦嗎所以我們要節(jié)約糧食，不能白白浪費(fèi)農(nóng)民伯伯的汗水。
秋天的早晨我們走在田間小路上，看著那碧綠青翠的青草培育著一顆顆晶瑩透亮的珍珠——露珠，腳在青草與露珠間劃動(dòng)便也就沾上了那晶瑩透亮的珍珠，并還帶著一絲絲涼意，呼吸著那清新的空氣，使人感到心曠神怡，心情開(kāi)朗，充滿著精神并散發(fā)著那青春蓬勃的朝氣。
秋天的早晨，是充滿朝氣的，是快樂(lè)的，是美麗的，是喜悅的，是豐收的，清涼的。
二年級(jí)作文 篇9
最近，弟弟又學(xué)會(huì)了新本領(lǐng)——穿鞋。
一開(kāi)始，弟弟學(xué)穿拖鞋。他把兩只拖鞋放在一起，手扶著椅子，先把一只腳試著放到鞋里，結(jié)果鞋跑了，他把鞋拿回來(lái)，再試著穿，鞋子又跑了，他嘗試了好幾次，終于把腳放進(jìn)了鞋里，然后他把腳使勁躬躬就腳全都進(jìn)去了，可是腳后跟又把鞋帶壓住了，他把腳后跟抬抬又躬躬就穿上了鞋，兩只鞋都穿完后，他高興的說(shuō)著，“真棒!”還會(huì)自我表?yè)P(yáng)了呢。
后來(lái)，弟弟開(kāi)始學(xué)著穿靴子。只要媽媽一說(shuō)出去玩了，他就拿來(lái)靴子，自己使勁把兩只拖鞋搓在一起脫了，然后小腳往靴子里一登，就穿上了。他學(xué)的可真快呢。
弟弟學(xué)會(huì)了穿鞋，還得繼續(xù)學(xué)習(xí)穿衣服呢。
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