一年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)表哥,特別不靠譜,還總是惹是生非。
聽(tīng)大人們提起,表哥從小就特別喜歡吃,所以到現(xiàn)在身材還一直很胖,雖然只比我大了一歲,卻趕上我兩個(gè)人的重量,真是讓人哭笑不得。
除了吃之外,表哥還特別喜歡跟人打架,他這個(gè)體型也確實(shí)是占了些優(yōu)勢(shì)的,好像在這個(gè)年紀(jì),男孩們已經(jīng)開(kāi)始喜歡用拳頭來(lái)證明自己的優(yōu)勢(shì)。
說(shuō)道這里,你是不是已經(jīng)覺(jué)得我的表哥可不靠譜?
其實(shí)還有更不靠譜的呢,在學(xué)習(xí)上,表哥從來(lái)都不上心,每次到了開(kāi)學(xué)才想起作業(yè)沒(méi)有寫,就找了鄰班的.借來(lái)抄抄,到后來(lái)覺(jué)得實(shí)在麻煩,干脆就不寫了,反正他皮糙肉厚,大不了老師一頓打,然后就過(guò)去了。
還有考試的時(shí)候,他總是很焦慮很著急,可是亡羊補(bǔ)牢為時(shí)已晚,你平時(shí)不努力,到了考試前臨時(shí)抱佛腳有什么作用,而且每次考完試他又會(huì)跟沒(méi)事人似的。
唉~我的表哥不靠譜,也不知道他什么時(shí)候才能變好。
一年級(jí)作文 篇2
書(shū),是我忠實(shí)的朋友。我倘佯在書(shū)里,一路歡歌、快樂(lè)成長(zhǎng)。
還是五、六歲時(shí),我就看各種各樣帶拼音和插圖的故事書(shū),看得津津有味。漸漸長(zhǎng)大,這故事書(shū)已不能讓我滿足,《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《做最好的自己》、《兒童文學(xué)》等,我都愛(ài)看。
我常常在吃飯時(shí)和夜晚看書(shū),爸爸媽媽怕我太沉迷對(duì)視力不好,就下了一道“圣旨”:吃飯不能看書(shū),睡覺(jué)不能看書(shū),只能在規(guī)定的時(shí)間看。我無(wú)奈地答應(yīng)了,但我每天會(huì)偷偷地看。有時(shí)奶奶會(huì)盯著我,一天一小時(shí)的閱讀之后就不讓我碰書(shū),我會(huì)覺(jué)得非常難受,全身癢癢的。
之所以這樣是因?yàn)闀?shū)中的世界對(duì)我的'誘惑實(shí)在太大了。每當(dāng)我捧著書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)自己就像如饑似渴的“書(shū)蟲(chóng)”完全融入書(shū)中。讀《西游記》,我宛若成了唐僧的徒弟,為一次次化險(xiǎn)為夷取得勝利而歡呼雀躍;《紅樓夢(mèng)》中的人物傷心哭泣時(shí),我也會(huì)跟著傷心。
我倘佯在書(shū)里,與人物同喜同悲;我倘佯在書(shū)里,如同在品味一杯濃香的美酒,時(shí)間越長(zhǎng)久,味道就越甘醇;倘佯在書(shū)里,我的生活像天際劃過(guò)的流星一般精彩……
一年級(jí)作文 篇3
地球,是我們生命的搖籃,是人類的媽媽,自地球出現(xiàn)人類以后,他就一直的哺育這大地上的人類。同樣我們的人類也很愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們共同奮斗的家園!
每天早晨,天蒙蒙亮,因我家住在路邊,就聽(tīng)見(jiàn)公路上傳來(lái)"沙,沙,沙沙"的掃地的聲音,———————原來(lái)是環(huán)衛(wèi)清潔工人在掃地,你看她們?yōu)榱俗尩厍蛘麧嵠,正做出不懈?努力呢!
·夏季的一天,我無(wú)意中看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)伯伯正在炎熱的太陽(yáng)光下打掃街道,已打掃干凈,正準(zhǔn)備推著垃圾車離開(kāi),迎面開(kāi)來(lái)一輛載滿客人的高客,忽然從車上甩下一袋西瓜皮,揚(yáng)長(zhǎng)而去。環(huán)衛(wèi)伯伯口里雖叫到:不知到要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)——————"但是手里已拿起掃拖著汗流浹背的衣服和疲憊不堪的身體把西瓜皮打掃完才離開(kāi)!每天放晚學(xué),我總看見(jiàn)著位環(huán)衛(wèi)伯伯一家一家的路口收集垃圾,,越來(lái)越多,,很吃力的推著,有把垃圾運(yùn)到垃圾該去地方,汗水打濕她那灰蒙蒙的衣服!我們要愛(ài)護(hù)我們自己的家園,更要尊重那寫擦亮地球的保護(hù)者——————環(huán)衛(wèi)工人!她們讓我知道了從平凡中看見(jiàn)偉大!
一年級(jí)作文 篇4
都說(shuō)人有各志,任何一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想,就是當(dāng)一名不錯(cuò)的老師。給我這個(gè)愿望的'人就是我們的班主任——羅老師。
羅老師已經(jīng)帶了我們有三年了,對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求管得很嚴(yán),但開(kāi)心時(shí)候的樣子我比較喜歡一些,每次講課都耐心極了,即便是講兩遍、三遍……很多遍都不厭煩,當(dāng)人民教師是多么光榮,多么令人敬佩呀!
有一個(gè)人給了我智慧——老師;有一個(gè)人教會(huì)了我勇氣——老師;也有一個(gè)人在我要跌倒時(shí)扶了我一把,讓我重新站起來(lái)——老師。!老師,您的各種行為都多么令我感到敬佩!
這就是我的愿望,當(dāng)一位光榮的人民老師,像羅老師那樣的帶給大家知識(shí)。
一年級(jí)作文 篇5
親愛(ài)的李老師:
您好!
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳受知識(shí)。老師,作為您的.學(xué)生,我們感謝您為我們無(wú)私的風(fēng)奉獻(xiàn)出青春。
有人說(shuō)您象蠟燭,蠟炬成灰淚始干;有人說(shuō)您象春蠶,春蠶到死絲方盡;您在我心中是春天,遼闊地可以自由飛翔。 由飛翔。
老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童,在您的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了a,o,e,…… 學(xué)會(huì)了1,2,3,…… 學(xué)會(huì)了A,B,C
老師我代全班同學(xué)向您問(wèn)好祝您天天開(kāi)心!
您的學(xué)生:羅xx
xx年06月29日
一年級(jí)作文 篇6
1、可愛(ài)的小狗
星期天下午我和爸爸去小區(qū)公園玩。我看見(jiàn)一只白色的小狗,眼睛大大的,一身細(xì)細(xì)的白毛真可愛(ài)。我非常喜歡它,我跑過(guò)去對(duì)它的主人說(shuō):伯伯,我可以抱抱它嗎?伯伯說(shuō):可以呀。我于是把小狗抱到滑梯,和它一起玩了起來(lái)!
2、可愛(ài)的小狗50字
皮皮是一條雪白的小狗,它有一層又短又直的毛,兩顆寶石似的眼睛,四只細(xì)長(zhǎng)的腿,還有一個(gè)短短的尾巴。
皮皮是一只貪吃的小狗,早上它會(huì)把主人“叫”醒,給它喂吃的;主人吃飯時(shí),它會(huì)可憐巴巴地望著主人,主人會(huì)不由自主的喂給它吃的。
你喜不喜歡皮皮呢?
3、可愛(ài)的小狗
今天媽媽給我買了個(gè)小白狗,潔白的毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,兩顆寶石般的眼睛,特別可愛(ài)。我給它取了個(gè)名叫“小白”,它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。小白的.小窩就在我的小床邊,有一次夜里我睡覺(jué)滾到床下,是小白舔醒了我。我最喜歡我的小白了!。
4、可愛(ài)的小狗
我家有一只小狗,它叫“點(diǎn)點(diǎn)”。它的毛很長(zhǎng),臉是棕色的,可它的身體卻是白棕相間的。我問(wèn)媽媽這是什么狗?媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這條狗是斑點(diǎn)狗啊!
點(diǎn)點(diǎn)非常愛(ài)干凈,每次它出去玩回來(lái)都會(huì)跑到它的洗澡盆里滾來(lái)滾去。
我愛(ài)我家的小狗。
5、可愛(ài)的小狗作文50字
爸爸送我一只小狗,我給它取名字叫旺旺,不知道叫什么品種,有點(diǎn)像金毛。我一走到它的身邊,它就搖尾巴。我很喜歡這只小狗狗。我經(jīng)常帶它到樓下小區(qū)玩。
一年級(jí)作文 篇7
春姑娘悄悄地離開(kāi)了,夏弟弟悄悄地向我們走來(lái)。
人們脫下了溫暖的春裝,換上了寬松、吸汗的夏裝。有的小孩吃起了自己(或大人)買的好吃的棒冰,有的人在路旁吃起了自己包的餛飩,吃得津津有味。
夏天到了,蚊子和蒼蠅也漸漸多起來(lái),人們開(kāi)始除“四害”。有的人家里點(diǎn)起了蚊香,有的人家里開(kāi)了空調(diào)才睡覺(jué)。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。亭亭玉立的荷花剛剛開(kāi)放,紅眼睛、翅膀透明的大蜻蜓在粉紅色的荷花上自由自在地飛來(lái)飛去,有時(shí)還會(huì)戲水。
太陽(yáng)像一個(gè)大火球,很少有人出門了,出門的人要不就撐傘,要不就戴涼帽,還有人戴太陽(yáng)鏡。天氣熱了,白天長(zhǎng)了,晚上變短了,小朋友們開(kāi)始午睡了,連林子里的小鳥(niǎo)也張著嘴巴歇在樹(shù)上,懶得再飛出去覓食了。
夏天是花草樹(shù)木茂盛的季節(jié)。小樹(shù)長(zhǎng)大了,人們坐在樹(shù)底下乘涼、聊天;ê筒輦(gè)個(gè)抖擻起精神,紅的更紅,綠的更綠。
夏天的水果很多,有紅通通的荔枝,黃澄澄的枇杷、芒果和綠油油的西瓜。荔枝的水分很多,芒果的皮很薄,西瓜的味道甜滋滋。
傍晚,運(yùn)河上的風(fēng)景像一幅瑰麗的油畫。殘陽(yáng)如血,晚霞似火,給田野、村莊、樹(shù)林、河流鍍上了柔和的`金色。
夏天有一種運(yùn)動(dòng)是游泳,小朋友們?cè)谒镉蝸?lái)游去,多么像一只快樂(lè)的小鴨子呀!
夏天是生長(zhǎng)的季節(jié),我愛(ài)美麗的夏天。夏天的遺憾作文夏天的雨作文關(guān)于夏天的作文.500字
一年級(jí)作文 篇8
今天我們學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng),我們班同學(xué)都參加了。藝術(shù)節(jié)上有很多活動(dòng),畫畫,軟筆書(shū)法,陶藝剪紙,硬筆書(shū)法等等。我參加了硬筆書(shū)法,老師給了我們一首詩(shī)《鹿柴》,我很仔細(xì)地寫了四次,前面幾次都寫不好但是第四次終于寫好了。我們班有12個(gè)女生還集體參加了一個(gè)節(jié)目,集體舞蹈可好看了。
今天實(shí)在是太好玩了。
一年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)——臨海,人文歷史悠久。 臨海四面環(huán)山,一座座山手拉著手,肩并著肩 。
我的家鄉(xiāng)有美麗的江南長(zhǎng)城,圍繞著城市的西北面,就像巨龍守護(hù)著家鄉(xiāng)。還有古老的紫陽(yáng)街,那里有家鄉(xiāng)特色的風(fēng)味小吃,還有古色古香的.建筑,可漂亮了!
城市里有美麗的東湖,里面有奇特的石板橋,漂亮的涼亭,動(dòng)物園,博物館——好玩極了!我熱愛(ài)我的家——臨海。
一年級(jí)作文 篇10
蒲公英們準(zhǔn)備飛離,互相訴說(shuō)著宏圖大志后,便收拾行囊飛向遠(yuǎn)方。我呆在蒲公英旁,發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密!}記
河岸兩旁已物是人非,一片寥無(wú)人煙的荒涼。站在橋上,除卻一眼滄桑的綠,再有什么?系在河邊上的老船們,顯得破敗不堪,許久不曾舀出的水漸成青褐色,沉淀著銹色的鐵紅。木槳的青苔已干硬得沖撞著眼睛,想再握上一次,卻生怕弄壞它。怎不壞!老了的它已經(jīng)經(jīng)不起長(zhǎng)大了的我們的再一次嬉戲。
曾幾何時(shí),我們幾個(gè)頑童和這幾艘老船,不需節(jié)日,想到便賽“龍舟”。除卻樣式不同,人數(shù)不同,還有何不同?哦,還有發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)不同。我們竟相劃至河中央,避開(kāi)大人們的謾罵,站在船頭用力地左右搖晃,老船吱吱呀呀,直晃至水灌入船中,看得大人們?cè)诎哆吤倾と唬矡o(wú)可奈何,只是回了家少不了一頓責(zé)罵或是責(zé)打,但下次我們一如既往,沒(méi)有理由,因?yàn)闅g樂(lè)永遠(yuǎn)不需要理由。
不大的小河里滿滿地聚著兒時(shí)的玩伴們。嘩啦聲中,白色的水花沖向藍(lán)色的天,又拍擊在我們身上。我們悄悄地游向瓜地,摘下不知誰(shuí)家的'瓜,大的,小的,甚至未熟的,扔到河中,相互爭(zhēng)搶,“花魚(yú)嘴,螃蟹……快扔過(guò)來(lái)!”放肆的聲音劃開(kāi)了烈日,趕走了時(shí)間。
玩累了,我們便鉆到岸邊的田地里,金黃的花粉染得我們滿頭滿臉。我們暢談剛剛的驚險(xiǎn)與歡喜,后來(lái)我們的話題就只限于未來(lái)的何去何從。我們充滿憧憬的雙眼就像那菜地上空的清澈的藍(lán)天。
呵,這花樣年華喲!
現(xiàn)在,小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株細(xì)小的蒲公英,它們似乎在等待長(zhǎng)大,沖破這束縛。
夜色終于寂靜如水了。老式鐘的嗒嗒聲試圖打破這寂靜。我不敢脫衣服,任憑這濃稠的如蠶絲般的夜色包裹,因?yàn)槲以诘却影哆叺睦洗暮艉啊?/p>
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