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二年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的二年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天,弟弟不知道為什么吵著鬧著要去吃比薩,媽媽皺起了眉頭,咂嘴緊握著拳頭,生氣的說:“不可以,你不能想吃什么就吃什么!”弟弟聽了,一屁股坐在地上,直跺嘴,甩手、閉眼、大哭。媽媽嘆氣、閉眼、搖著,無奈的說:“好吧,你想吃就吃吧!钡艿茴D時(shí)破涕為笑。
可是,才過了一個(gè)中午,弟弟就又改變了主意,說又要去吃漢堡。我和媽媽覺得很奇怪,明明上午才要吃比薩,怎么下午就要吃漢堡了呢?
原來,弟弟在上午的時(shí)候,正看著電視,突然,電視突然放出一個(gè)必勝客的廣告,廣告上是一個(gè)美味的比薩,今吃的弟弟當(dāng)然經(jīng)不住吃的誘惑,頓時(shí)口水直流,才有了上午的事情。
但是到了下午的時(shí)候,電視又放出了肯德基的廣告,弟弟本來已經(jīng)心滿意足了,但是越看越餓,越看越想吃,漢堡就像一只長(zhǎng)著牙齒的蛔蟲,正一步步瓦解著弟弟心里的.防線。終于,弟弟屈服了,這才向我們要漢堡吃。
廣告的魅力是針對(duì)不同的年齡,不同的愛好,不同的身份來打動(dòng)人心,讓人們各投所好的,例如3——4歲的孩子喜歡吃東西,就會(huì)喜歡食品廣告;長(zhǎng)大了的女孩子喜歡漂亮的衣服,所以就會(huì)喜歡商場(chǎng)衣服的廣告。
廣告的魅力真是無窮的。
二年級(jí)作文300字 篇2
秋天到了,果子成熟了。
我來到了一個(gè)果園里看到了一棵柿子樹,我摘了一個(gè)吃下去好像糖那么甜,我真想再嘗一個(gè),我又摘了一個(gè)吃,比第一個(gè)的更甜,甜的像蜂蜜那么甜,我回到家的路上,肚子跟我說:“今天不用回家吃飯了!笨旎氐郊依锏臅r(shí)候了,我還想每天住再果園里。
今天,真好啊,我吃了那么多柿子,我真高興啊!秋天真好啊,
我愛秋天。
涼爽的秋天秋天來了,小孩子都沖出家門在草地上玩。
秋風(fēng)一吹來,小朋友都很涼爽。小朋友又的`在踢球,有的放風(fēng)箏,還有的在玩捉迷藏。踢球的孩子都跑來跑去,搶球。放風(fēng)箏的在比誰風(fēng)箏放的高,只有一個(gè)人飛的高。因?yàn),他把線放光了,所以他的風(fēng)箏飛的很高。有的線碰在一起飛了下來,他們也開心。捉迷藏的很容易找到。因?yàn),風(fēng)把樹枝吹斜了,更容易暴露了。
秋天真是個(gè)涼爽的秋天。
二年級(jí)作文300字 篇3
新的學(xué)期開始了,我又升了一個(gè)學(xué)級(jí),告別四年級(jí),成為五年級(jí)的學(xué)生,因此我要為自己立下幾條新打算。
第一條:早睡早起,精神好。我們小學(xué)生正常睡眠時(shí)間9小時(shí),可是,隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我們的作業(yè)越來越來越多,耗的時(shí)間也就越多,睡眠的時(shí)間也就非常少,第二天上課就沒精神。因此,我決定,盡量在學(xué)校就完成一些作業(yè),這樣就可以縮短在家寫作業(yè)的時(shí)間,那么我就可以早睡早起了。
第二條:寫作業(yè)時(shí)不分心,作業(yè)做得質(zhì)量高、速度快。作業(yè)寫得慢也是有原因的,比如說:寫作業(yè)時(shí),旁邊任何一個(gè)東西都可能成為你的玩具,一手玩,一手寫,這樣最容易分心,寫一項(xiàng)作業(yè)都要消耗好長(zhǎng)的'時(shí)間,所以寫作業(yè)的時(shí)候不能三心二意,要認(rèn)真不分心地寫作業(yè)。
第三條:上課認(rèn)真聽講。只有上課認(rèn)真聽講才能將課上的知識(shí)完全掌握,這樣課后作業(yè)就能輕而易舉的完成。所以作業(yè)能高效率地完成也是離不開上課時(shí)的認(rèn)真聽講。
以上三點(diǎn)就是我這學(xué)期對(duì)自己的小小要求,我一定要下定決心認(rèn)真地去完成本學(xué)期為自己所量身定制的新打算。
二年級(jí)作文300字 篇4
世界上沒有十全十美的人,我也一樣,可今天我要給大家講講我的優(yōu)點(diǎn)。
我寫字很漂亮,每次老師布置的寫字作業(yè),我總是完成的最好的。因?yàn)槲覍懽趾茫@個(gè)學(xué)期黑板報(bào)上的字,都是我寫的。
我也是一個(gè)勤勞的孩子,每次到了我值日的時(shí)候,我都能把教室打掃得一塵不染。平時(shí)在家里,寫完作業(yè)我就會(huì)主動(dòng)的幫媽媽做些家務(wù)活。
我還是一個(gè)有毅力的孩子,做什么事都不會(huì)輕易放棄。有一次,老師叫我去跳舞,我高高興興的`去了。一開始,我覺得很好練,到了后來我碰到了一個(gè)很難的動(dòng)作,叫“下腰”,它真的太難做了,可我一直堅(jiān)持天天練習(xí),終于學(xué)會(huì)了下腰。
我還是一個(gè)大方的孩子,有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)沒帶鉛筆盒,我發(fā)現(xiàn)了,主動(dòng)把幾支筆和一塊橡皮一把尺子借給了他。
以后,我要把我的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),做一個(gè)優(yōu)秀的我。
二年級(jí)作文300字 篇5
假如風(fēng)有顏色,它和大自然的景象搭配起來,一定是一副美麗的圖畫.
春天的風(fēng)是綠色的,它吹綠了樹木,使樹木又變得生機(jī)盎然;它吹綠了小草,使它的生命又有了新的開始;它吹綠了花朵,使花朵又綻放出了笑臉......
夏天的風(fēng)是蘭色的,看起來舒服多了,仿佛人們已經(jīng)忘記頭上驕陽如火的太陽,炎熱的夏天變得如此涼爽......
秋天的`風(fēng)是金色的,它吹黃了田野,使人們得到一個(gè)如此美好的大豐收;它吹黃了樹木,使樹葉變成了一片片金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞.....
冬天的風(fēng)是銀白色的,它吹白了大地,給大地鋪上了一層銀白色的地毯;它吹白了樹木,好象給樹木鋪上了銀白色的輕紗......
假如風(fēng)有顏色,那一定是千變?nèi)f化、五彩繽紛,將把世界點(diǎn)綴得如此美麗、如此生動(dòng)!
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