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四年級的作文300字
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我有一個愛玩電腦的弟弟，他6歲了，長著一張肥嘟嘟的小臉，小眼睛，笑起來眼睛像一個月牙。要說起弟弟愛玩電腦的事，說兩天兩夜也說不完。但是我還是給你們講一件事，來證明。
有一天，我放學回家，只有弟弟在家。我敲了敲門，沒反應，我敲了好幾遍，就是沒反應，我開始踹門，也不好用。我火了，拿書包砸門，還是沒有一丁點動靜。可憐的`我只能在門外寫作業(yè)。八點了，爸爸回來了，看見我在外面，忍不住問：你怎么在外面?你弟呢?他怎么不開門?你弟到底在干什么……老爸一連問了好多好多問題，我懶得回答，就說：你進去就知道了。開了鎖進去了，只見弟弟踩著椅子、舉著胳膊、望著電腦興高采烈地說：打得好!打得妙!打得呱呱叫!他感覺氣氛不對，回頭看了一眼，問我：姐!你怎么才回來?我生氣地說：還有臉說，我敲門你怎么不開門?明明沒有啊,我懶得回答，倒霉!
這就是一個愛玩電腦的人，我的弟弟，但是他卻在學校的任何電腦比賽都獲得第一名在家里的功夫沒有白費啊!
四年級的作文300字 篇2
中秋節(jié)又名仲秋節(jié)，八月節(jié)，團圓節(jié)，嫦娥恨丈夫后羿，偷吃了不死之藥，八月十五日夜飛上月宮。后羿后悔不已，每年八月十五，望月設供，祈求全家團圓，因此衍生出民間月祈團圓的文化。
每年中秋，大家會吃月餅和提燈籠。月餅上有許多圖案，有的刻了個“中”，有的.刻了個“雙黃”或“單黃”……我家每年都用月餅卷去取月餅，到了八月十五就可以吃了！我喜歡吃蛋黃的，就用小刀把蛋黃切成三份，馬上把蛋黃和蓮蓉吃了，媽媽不愛吃蛋黃，就只吃了蓮蓉，爸爸也一樣，我們吃的時候，也會賞月，今天的月亮跟球一樣圓。以前，爸媽會給我習卡通燈籠，如：小洗車、小飛機之類的。一般我會把燈開了，抓著小棍子跑來跑去，現(xiàn)在我已經長大了，不會玩卡通的燈籠了，是玩沒卡通圖案的燈籠。
我們中國有這么難忘的節(jié)日，我感到自豪、感到驕傲、感到幸福！
四年級的作文300字 篇3
看現(xiàn)在人類破壞地球的資源，我不禁想到地球的末日到了，我們該怎么辦？動植物都瀕臨滅絕的今天，如果我們再不知道珍惜，我相信末日已經離我們不遠了。
一個年邁的老人，在風沙中蹣跚著走著，忽然有一陣大風把老人吹的打了個趔趄，這是地球上僅剩的一個人了，他已經4天水米未進了，他已經堅持不了多久了，因為人們不注意空氣的排放，污染大氣臭 氧層已經稀薄的白天高達50攝氏度，夜晚低于零下，前面有一條小河，里面丑氣熏天，老人捧著一點河水，艱難的咽了下去，他已經感到自己是油盡燈枯，最后老人用盡力氣擠出來一滴眼淚，謙卑的倒 了下去一個幼年的小松鼠，在一個已經沒有葉子的樹上，吱吱的`叫，他的父母因為喝了有毒的河水，死了，小松鼠原來還有樹葉可撿，現(xiàn)在他沒有了食物來源，他悲憤的朝天叫著，仿佛在氣氛命運的不 公，他一下子從高高的樹上摔了下來……
希望人類以后不要再浪費地球的資源，這樣地球上的生物才不會滅絕，地球反而會變得更加美好！
四年級的作文300字 篇4
我們的校園，非常的美麗。
春天，校園里的花爭先恐后地開了，開得那樣鮮艷，開得那樣飽滿。大樹，也長得那樣翠綠，長得那樣高大。樹下面是一些剛發(fā)芽的小草，沉睡了一個冬天，此時已經蘇醒了，倔強的把頭伸出了地面，雖然只見一點嫩綠，卻充滿了勃勃生機。
校園的中央是一個升旗臺，臺中央是一根柱子，上面掛著迎風飄揚的五星紅旗，好似一只紅蝴蝶在藍幽幽的天空中翩翩起舞。
升旗臺前面是操場，上面標注了一到六年級每個人的.位置，每天我們在那里跳著熟悉的舞蹈，每次都跳得那么歡快開心。
升旗臺的周圍是教學樓，每天我們都在那熟悉的教室里聽課，在熟悉的教室里背書，寫作業(yè)等。每天聽著各科老師講著精彩紛呈的課，那種徜徉在知識的海洋里的感覺真的很奇妙。
校園的西邊有幾個告示欄，上面寫著一些安全知識，還有挑戰(zhàn)臺，寫得密密麻麻，公示欄的左邊是一個停車棚，它是藍色的，雖然有幾年了，但它的顏色還是那么鮮艷。
大門口有兩個對稱的小花壇，里面種的小花小草，我們可以坐在那里談天說地，可以坐在那里解決難題，可以坐在那里看花兒微笑的樣子，看草兒舞動的樣子。
你喜歡我們的校園嗎？喜歡就來參觀我們美麗的校園吧！
四年級的作文300字 篇5
今天是放假前的最后一節(jié)課，教室里面的同學都破不接待的想回家了，急切的心情老師也能理解。
我們把手表放在了桌子上面開始計時，看著秒針一直滴滴答答的在轉著，我們的心里還是非常愉快的。
看著我們因為想回家的急切心情，老師看見我們都不想學習了，于是就說我們來一次趣味的語文課吧，反正你們也沒有心思去思考了。
于是我們都在說好，老師在課本中挑出了一些比較有趣的話劇課文，然后再每一組中挑出了一個人，分別飾演了話劇的的每一個角色，我們開始都很興奮，也都興致勃勃的去很認真的扮演話劇中的角色。
你看，有的人讀到激動地地方，臉色憋的通紅，看著那個肥嘟嘟的樣子就很搞笑，我們全班一起哄堂大笑。老師也笑了。等到讀到了悲傷地時候，眼光在閃爍，聲音也抖了起來，但是我們都沒有感覺憂傷，因為回家的`心情都還是在哪里呢。我們開開心心的把課文也預習了，也沒有耽誤我們回家的心情，和老師相處的很愉快。
最后，我們下課的鈴聲響了起來，我們大家一起歡呼了起來。老師無奈的搖了搖頭。
四年級的作文300字 篇6
我的爺爺今年五十六歲了，中等個子，身材微胖，肌肉結實。我的爺爺是一名普普通通的建筑工人，可他用自己的雙手為無數(shù)的家庭建了舒適的房屋，他還給城市里的高樓大廈增添了磚和瓦，一根根粗大的手指在水泥和沙的摩擦下顯得格外粗糙，手掌上也結了一層厚厚的繭子。
今年暑假的一天，我在樓上做完作業(yè)，到外面透透氣，結果看見爺爺頂著烈日在給圍墻貼瓷磚，爺爺汗流浹背，汗水都浸濕了他的.衣服，我連忙跑過去對爺爺說：“爺爺，您快進屋休息會兒吧！這太陽曬得讓人受不了�！睜敔攲ξ艺f：“不要緊，我不熱�！薄澳�說不熱，看您流了這么多汗�！蔽铱礌敔斶�是不肯休息，我就拿著扇子在他面前晃來晃去，一會兒又給他倒水，直到他放下手中的活我才肯罷休。爺爺禁不住我的軟磨硬纏，這才答應回屋休息一會兒，大約20分鐘過后，他又回到烈日下開始工作。
這就是我的爺爺，勤勞又樸實的爺爺。
四年級的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下的一個村子里。
30年前，家鄉(xiāng)的空氣清新甜潤，天空湛藍深遠。村子里有一條小河，河水清澈見底，小魚小蝦成群結隊地在河里歡快地游泳玩耍。夏天，大人和小孩只要一有時間就往水里跳，有的游泳，有的摸魚捉蝦，特別快樂。
可是30年后的現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的環(huán)境變化極大，河水變得渾濁不堪，河面上漂浮著垃圾，河邊堆滿了泥巴，一踩下去，整個人都會往下沉。魚蝦都被嚇跑了，只有一些很小的`小魚，能勉強地在骯臟的河水里生活。現(xiàn)在還有誰會下河游泳？還有誰會下河摸魚捉蝦呢？
這條小河已不是原來的那條小河了，它沒有了美麗清澈的樣子，只剩骯臟。曾經，河水是小魚的搖籃，是小魚的樂園，可現(xiàn)在，河水是小魚的噩夢，是垃圾的天堂，河水已經嚴重地被垃圾污染，小魚已經無家可歸了。
為此，我想大聲呼吁人類：“人類啊，保護環(huán)境就是在保護人類自己呀！如果你們不保護環(huán)境，一定會得到大自然無情的報應！”
讓我們行動起來吧，為了讓我們的家園更美麗，從現(xiàn)在開始，做環(huán)境的保衛(wèi)者！
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