二年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
猴伯伯的果園里有各種各樣的果樹，小熊和小狗最喜歡那棵結(jié)滿果子的蘋果樹，它們每天都幫猴伯伯照看果樹。
這一天，小熊和小狗又來到果園里瞧瞧它們心愛的果子，可是它們發(fā)現(xiàn)樹上的'蘋果莫名其妙地消失了很多。小熊氣憤地說：“是哪個(gè)可惡的家伙偷走了果子？”小狗說：“果子還沒偷完，說明它還會(huì)再來的，我們一定要抓住這個(gè)偷果賊�！毙⌒艹了计虒�(duì)小狗說：“我倒有一個(gè)好主意。你的鼻子不是很靈敏嗎？我們?cè)跇淠_下灑上花粉，偷果賊只要踩上花粉，無論它走到哪里我們都可以找到它。”小狗高興地說：“這真是個(gè)好主意，那我們趕緊去準(zhǔn)備吧�！庇谑�，它們找來了一些花粉灑在樹腳下。
第二天，小熊和小狗又來到果園里，看見蘋果樹下有很多凌亂的腳印，花粉也被踩得亂七八糟。小狗一邊四處嗅嗅一邊順著腳印一路往前走，花粉的氣味一直延伸到一間漂亮的房子前。咦？這不是野豬的家嗎？難道它就是偷果賊？小熊和小狗連忙推開門跑進(jìn)去，正瞧見野豬抱著又大又紅的蘋果在津津有味地吃著。小熊和小狗大吼一聲：“原來你就是偷果賊��！你知道猴伯伯種這些水果有多么辛苦嗎？它還指望賣掉這些水果換點(diǎn)兒錢送猴寶寶上學(xué)呢！”野豬慚愧地說：“我錯(cuò)了，我再也不干這種事了。明天我把水果的錢送給猴伯伯并且向它道歉�！�
野豬也加入了它們的隊(duì)伍共同守護(hù)猴伯伯的果園。在小猴、小狗、野豬的保護(hù)下，果園里的果樹茁壯成長。
二年級(jí)作文 篇2
清明節(jié)前，我家的蠶出生了，因?yàn)闆]有桑葉喂它，我和媽媽的心情很著急。這時(shí)媽媽趕緊打電話向六合的叔叔求援，幸好叔叔答應(yīng)幫我們找桑葉，并及時(shí)送了過來，我家的蠶寶寶終于餓不著了。
剛出生的蠶寶寶像小螞蟻似的.，又黑又小。有一天我?guī)退鼡Q桑葉，不小心捏死了一只，我的心里難過極了。后來看著它一天天長大，換桑葉已經(jīng)不再困難了，我的心里十分開心。目前我家的蠶寶寶有一千多條呢！蠶的成長過程和課文上寫的一模一樣，我家的蠶已進(jìn)入又白又胖的第三階段了，我真的很期待看到蠶吐絲結(jié)繭的樣子喲！
現(xiàn)在，我每天早晚都要打開盒子看看蠶寶寶，每天晚上都會(huì)和媽媽一起為蠶寶寶換桑葉，看它們愉快地吃著桑葉,我發(fā)現(xiàn)它們真的一天比一天粗壯。
通過養(yǎng)蠶，我的心變得很細(xì)，我考慮問題也變得周到很多，不知道是不是照顧蠶寶寶的意外收獲……
二年級(jí)作文 篇3
什么是母愛？小鳥說：“母愛就是媽媽銜回的食物�！毙∏嗤苷f：“母愛就是和媽媽在一起捉蟲子吃�！贝笞匀徽f：“母愛就是使冰雪融化的力量�！�
那是一年中雨下得最大的一天。天上電閃雷鳴，地上傾盆大雨。放學(xué)后我正愁怎么回家，這時(shí)，一雙溫柔的手從身后抱住了我，我轉(zhuǎn)過頭，媽媽正沖我笑呢！媽媽撐開手中的傘，一把摟住我，把傘遮在我的頭上，和我一起走進(jìn)了雨中。等回到家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽半個(gè)身子都濕透了，衣服緊緊地貼在身上，冷的她直打哆嗦�？粗凉皲蹁醯念^發(fā)和發(fā)紫的嘴唇，我心里真不是滋味。
母愛是最無私的，頑皮時(shí)的訓(xùn)導(dǎo)，進(jìn)步時(shí)的.鼓勵(lì)，失落時(shí)的安慰……都滲透著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母愛。讓我用這短短的文字向您表達(dá)無盡的感恩吧：感謝你，媽媽！
二年級(jí)作文 篇4
昨天，是西方的平安夜。
心底里，不是很渴望和喜歡這個(gè)節(jié)日�；蛘哒f，這個(gè)節(jié)日似乎跟我沒有關(guān)系。同事給女兒買了一個(gè)漂亮的長筒襪，當(dāng)然還準(zhǔn)備了一個(gè)讓孩子歡呼的小禮物。我沒有長筒襪，當(dāng)然也不會(huì)有禮物，更不會(huì)想著圣誕老人會(huì)在我熟睡之時(shí)，悄然送給我祝福。
辦公室的電話鈴一遍又一遍地響著，耳邊傳來主任的一遍又一遍愛的提示：今天過節(jié)，一律不許加班！
走在回家的路上，尋思著：是不是，自己也要給孩子準(zhǔn)備一些禮物呢？走進(jìn)超市，左挑右選，最終選擇了一袋零食，對(duì)于孩子來說，只要是老師給的，他們都喜歡……
平安夜，一切很平靜，和往常一樣……
早晨，推開辦公室的門，楊老師、曉嘉、蘭蘭已經(jīng)坐在辦公室了，她們臉上洋溢著幸福的微笑，感覺真好！辦公桌上的東西，吸引了我的注意：一個(gè)心形的卡片。我看著她們，吃驚地問道：“這是誰的`？”她們笑而不答。再仔細(xì)一瞧，每個(gè)人的桌上都放著禮物！啊？她們樂了：“圣誕老人送的！”哈哈……
幸福在心底涌起，這是我的第一份圣誕禮物。我也明白了，昨日，主任一遍又一遍督促我們?cè)缛栈丶业挠靡饬恕Ｃ篮玫淖８�，可愛的“圣誕禮物”，具有人文關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)的集體，這就是匯文的精神！這就是充滿愛與溫暖的匯文集體！
小禮物，“大”溫暖。
二年級(jí)作文 篇5
有一天放學(xué)了，蘭蘭要到白馬石刻公園。可他不知怎么走。蘭蘭走到一個(gè)十字路口看到一位老爺爺，蘭蘭對(duì)老爺爺說：“老爺爺您好，請(qǐng)問一下去白馬石刻公園怎么走？”老爺爺說：“你向東走，路過一個(gè)百貨超市，再路過八路紀(jì)念館，就到白馬石刻公園了。”蘭蘭說：“謝謝老爺爺，我知道了，再見老爺爺�！碧m蘭按照老爺爺指引的路線，很快走到了白馬石刻公園。
二年級(jí)作文 篇6
寫完作業(yè)后，看到媽媽正坐在電腦前，津津有味地跟別人聊天；我被吸引了過去，也想試試，就取了“小叮當(dāng)”的名字，在媽媽的幫助下進(jìn)入了聊天室。哇，這里的人真不少��！這時(shí)，我看到一個(gè)叫“火之神”的，出于好奇，便跟他聊了起來：“你好，小叮當(dāng)。”“你好，火之神�！蔽乙蚕蛩麊柡谩！澳闶堑谝淮紊蟻砹奶斓�.吧？”“是啊，你怎么知道的？”我等了他半天，也不見他回話，我只好用鼠標(biāo)亂點(diǎn)。忽然，我無意中點(diǎn)了一下“表情”的標(biāo)志，啊！屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)表情----有“害羞”，“得意”，“微笑”……
我發(fā)現(xiàn)這些表情都是可以選擇的。哈哈！我給“火之神”發(fā)了一個(gè)“調(diào)皮”的表情，“火之神”終于說話了：“想知道我是誰嗎？”“想啊�！彼室赓I關(guān)子：“保密�！蔽仪那牡乜戳怂膫�(gè)人資料，“啊，原來是我的同學(xué)黃嘉龍！”我高興的喊了起來。
這時(shí)，媽媽喊：“10點(diǎn)了，該睡覺了�！蔽抑缓脩賾俨簧岬年P(guān)上了電腦。
二年級(jí)作文 篇7
放假了，媽媽帶我去了次花鳥市場(chǎng)。
走進(jìn)花鳥市場(chǎng)，呀，市場(chǎng)里的東西可真多呀。有很多的植物，有金魚有小鳥還有小狗小貓。逛著逛著我看見了一家小狗店，里面的.小狗各式各樣�？上н@些小狗的價(jià)錢都很貴，我突然看中了外面的一只黑色小狗，我問店主要多少錢，店主回答說：“200塊！”天哪二百元，真是天上掉餡餅啊，而且就要掉到我的嘴里了。我想了想后跟媽媽說：“媽，就買這只吧�！眿寢屨f：“好啊。”我問店主：“這么小的狗吃什么呀？”店主說：“吃幼犬專用狗糧啊。”“那么小狗還要干嘛？”“還需要給他打針、洗澡……”店主回答我。然后我們就買了很多幼犬專用狗糧和小狗的小房子一起回家了。
回到家里，我給它起了個(gè)名字叫：皮皮，因?yàn)樗烧{(diào)皮了�，F(xiàn)在我和皮皮已經(jīng)是好朋友了！
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