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【薦】四年級春天作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級春天作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級春天作文 篇1
春天，多么美妙的季節(jié)呀！鳥兒的歡快叫聲，蝴蝶、蜜蜂采蜜時的熱鬧場景，小草兒破土來到地面，享受那春天的陽光，樹枝上也長出了嫩綠的葉芽兒�；▋簜円灿辛嘶ü莾�，春天的來到使花兒們爭妍斗艷的齊相綻放。大家都在歡迎春天的來到呢！
我的家鄉(xiāng)，花園里的各種植物，各種動物也因為春天的來到，顯得興高采烈，生機勃勃。看，那邊的櫻花樹上開滿了粉嘟嘟的小花，把蜜蜂成群結(jié)隊的吸引而來。剛走進花園，在櫻花樹上看到了隱隱約約的黑黃的小斑點；走到櫻花樹附近，你才會發(fā)現(xiàn)那些黃黑色的斑點是一只只可愛的小蜜蜂。然而，蜜蜂的來到，給這可不起眼的小樹加上了裝飾品�！拔�、嗡、嗡”，我有一點害怕，害怕這些“不懂規(guī)矩”的小動物蟄傷了我。其實我的害怕是多余的，別看這些小家伙的屁股上有一根針，只要你不要傷害她，她是不會攻擊你的。
小河叮叮咚咚的.唱著歌，河旁輕柔的楊柳在春日的清飔中顯得多彩多姿，神采奕奕。在這時柳樹也齊舒了它們黃綠的眼，為春天多添加了一份生趣。
這美麗的場景其實都是春天的景物制造出來的。如那嫩綠的地毯上的雪白的柳絮，如那鮮艷的小花上白色的蝴蝶，如那開小花兒的小樹上黃黑的斑點。這些美麗的景物就像那春天里的壯歌。
小河在歌唱，小草在歌唱，樹木在歌唱，蜜蜂、蝴蝶在歌唱。春天里的景物都在歌唱！
四年級春天作文 篇2
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，她揮了揮手中的魔法棒，瞬間，世界各地，萬物復蘇，呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象。對啦，我和春姑娘還有個約會呢，我要趕緊出發(fā)了。
我們先來到了果園，花兒們競相怒放，白的似雪，紅的似火，粉的似霞。春風輕輕地吹拂著大地，小草們也忍不住了，悄悄的.探出它那嫩綠的小腦袋，隨風搖曳，好像是在對春天點頭，可愛極了。
我們約會的第二個地點是在小河邊，你看那柳樹姑娘長出了嫩綠的柳條，像是一條條小辮子，還正在對著那平靜的河面梳妝打扮呢。水里一群群小鴨子排張整齊的隊伍游來游去，嬉戲玩鬧，真是應了那句古詩：春江水暖鴨先知。
最后我們來到了果園，那輕柔的春風吹暖了這里，迎面撲來一陣果香，令人垂延三尺。我們又來到了樹林，樹木抽出了新的枝條，嫩綠嫩綠的。一朵朵小花綻放著笑臉，一陣微風吹過，它們左右搖晃，像極了美麗的仙女。
��！我愛春天，真希望春天能夠永遠留在大地上。
四年級春天作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那清脆的山林里……”
我和春天有個約會，但她卻遲遲不肯出現(xiàn)。
我放眼前方，前路一片迷茫，竟不知春天到底在何處？難道這一次，我竟被春天放鴿子了么？
我問冰雪：“春天在何方？”冰雪無力地呻吟：“別在我面前提及那家伙的名字，她的到來，把我的安身之所都摧毀了，一切都沒有了……”一股風吹來，冰雪消逝。哦，怪不得冰雪如此討厭春天，原來如此。
我問花兒：“春天在哪里？”花兒笑著搖搖頭，說：“春天的腳步遍布天下，春天的溫暖鋪滿前方，春天的雨水匯成一片汪洋，春天的陽光普照萬物�！比欢�，春天究竟在何方，花兒似乎不愿向我提及，她微笑著向我揮手道別，隨著一陣清風撤走芳香，飄然而去。
我問那縷風：“春天在哪里？”春風柔媚，輕輕地唱著動聽的歌謠：“春天，是我將你的汗水擦拭；春天，是我將全世界的大地吹綠。孩子，你一定能知道春天在哪里，我相信你�！憋L說完，悄然飄走，來無影，去無蹤。
我問媽媽：“春天在何處？”媽媽不勝歡喜：“春天，是你離家后我的擔憂；春天，是我思念你時的輕聲呼喚；春天，是我們一家人團聚時的溫馨。你現(xiàn)在可知道，春天在哪里了嗎？”
我幡然醒悟：春天，一直在我的身邊，在我徘徊等待時，她已出現(xiàn)。
春是冰雪的`消逝，花兒的親切，春風的柔媚，是媽媽的柔情。在我的世界里，春給我溫馨、歡樂、振奮和幸福。
我放眼前方，我堅信：人生漫漫長路上，唯有春天一直陪伴在我的身邊。
我和春天有個約會，她一開始就在我的身邊。
四年級春天作文 篇4
《村居》
�。ㄇ�)高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
綠草茂盛黃鶯飛舞，恰好是二月早春，春光明媚，鳥語花香，到處一片欣欣向榮的景象。楊柳低垂輕拂堤岸沉醉在煙霧之中，好似柳樹姑娘在聽美妙的音樂。鄉(xiāng)間孩童放學回來趕緊去開闊的.場地，那里空氣清新，小草嫩嫩的，小花好似也笑了，大地也仿佛有了呼吸，大樹像一把很大很大的綠傘，為我們遮住那強烈的陽光，太陽公公也不辭勞苦的工作著。借著東風的歡聲笑語愉快的放著那美麗的風箏。小朋友們開朗的奔跑著，忘記了煩惱。
四年級:陳彤彤
四年級春天作文 篇5
花木燦爛的春天固然可愛，可是瓜果遍地的秋天，卻比春天更加令人欣喜。秋天，比春天更有著燦爛絢麗的色彩。
我和小伙伴們來到郊外，觀賞故鄉(xiāng)舞鋼的秋色。仰望著藍藍的天空一望無際，幾朵白云鑲嵌在藍色的天幕上。在遠處松樹林蒼翠玉滴，顯得非常的氣勢雄偉。你看，她比春姑娘更會打扮自己的`衣衫。青松作衫，柏樹作裙，還穿著繡花鞋。那一棵棵松樹、柏樹使郊外常青不黃、不枯。
在山腳下的小河水靜靜地流淌，河水清澈見底。在清清水涼的小河里面，在有一群小鴨子在追逐嬉戲、游玩。
來到果園里，果子的清香刺鼻，沁人心脾。一棵棵的果子樹，捧起了沉甸甸的果實，奉獻人間。柿子像一個個的小燈籠 ，掛在樹上�？矗駱渖希t艷艷的石榴咧開了的笑臉，在里面石榴閃爍的微弱的亮光，比珍珠還美，比瑪瑙還奇；蘋果樹上，熟了的大蘋果鮮紅的壓彎了樹媽媽的腰，還有桔黃的，草綠的，散發(fā)著一陣陣誘人的芳香；還有桔子樹，它簡直就是一團火，葉紅了，果紅了，顯得像一個小孩子紅撲撲的小臉蛋。這比春天只有油綠的葉子難道不美的多嗎？
不只不覺來到了莊稼上。��！那多迷人的景色！地里的棉花真惹人喜愛那含苞欲放的花骨像銅鈴似的綴在棉枝上左右搖擺，棉葉交錯，不時發(fā)出了索索的細語音聲。還有稻子更惹人喜愛，微風吹來，葉子發(fā)出沙沙的聲音。這還不比春天更美嗎？
秋天，秋天比春天更美。秋天的小溪格外的清澈，秋天的果園格外芳香，秋天的人們格外歡暢。秋天，比春天更美。
四年級春天作文 篇6
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！痹诮�(jīng)過不帶有任何感情色彩的冬天，冬爺爺終究是悄悄的離開了。這時，春姑娘邁著輕盈的步伐來了，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來了溫暖，給人們帶來了快樂，給人們帶來了夢幻般的世界。
走近一看，讓我們一起領略那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，那二月的春風像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調(diào)皮的小精靈，是“春色滿園關(guān)不盡，一枝紅杏出墻來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”；瞧，張志和筆下的春天真是閑適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。
有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來日光般的'溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹為綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續(xù)歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復蘇，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！
春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至于人們內(nèi)心的世界也被感染了。因為春天，人們的情感變得豐富；因為春天，人們的語言開始變得生動；因為春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節(jié)，春風拂面，陽光明媚，萬物復蘇，春意竟會如此之盎然。
往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經(jīng)吹起，春天已經(jīng)來到我們的身邊。真美真美真美��！只有春天才會讓我發(fā)出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！
四年級春天作文 篇7
寒冷的冬天悄悄地離開，溫暖的春天又悄悄地起來。
春天來到河灘，冷雪融化了，溪水叮叮咚咚地流動起來。綠草從石頭縫里鉆出來了，好像在爭看外面的世界。春天來到了公園里，桃樹開出了粉紅色的花朵，柳樹抽出了新生的枝條。清澈的湖水倒映著蔚藍的天空，倒映著粉紅色的桃花，倒映著新生的柳條。遠處，山綠油油，好像穿了一件綠衣服。春天來到了院子里，一朵桃花欣然怒放，像一張綻開的笑臉。桃花有的還是花蕾，像一個害羞的.小朋友。春天來到了銀柳樹上，樹枝上站著一只黑白相間的小鳥，小鳥唱著動聽的歌曲，好像在歌唱春天，告訴人們春天來了。春天來到池塘里，池塘上游著許多只可愛的毛茸茸的小鴨子，它們排著整齊的隊伍，“嘎嘎嘎”地叫，好像在說：一二一，春天來了！一二一……春天來到校園的操場里，同學們有的在草地上跳來跳去，有的在花叢中指指劃劃，還有的正在做游戲！他們大聲喊：“噢噢！春天來到啰！”春天來到我家里，陽臺上的一排排花盛開了，有的紅色，有的綠色……陽臺上呈現(xiàn)出五顏六色、萬紫千紅的景象。小鳥也在陽臺上飛來飛去，像跳著美麗的舞蹈。它“吱吱”地唱起了歌兒，好像在歡迎春天的到來！
春天來到了大地里，也來到了我的心里。我愛春天，愛這生機勃勃的春天！
四年級春天作文 篇8
枯萎的花兒因為春天而綻放出美麗的花朵；干枯的樹木因為春天而長出茂密的枝葉；冬眠的動物因為春天而歡歌笑語。啊！春天，您使千里冰封的`大地生機勃勃；您使沉睡不醒的大地萬物復蘇；您使枯枝敗葉的大地萬紫千紅，但您只是默默地奉獻而不求任何回報。
父母給予我的愛就如同春天，只是嘔心瀝血地為我付出一切，而不求任何回報。
回望過去的漫長歲月：當我想用這雙小腳走路時，是父母彎下腰來，耐心地扶著我；當我想用小嘴巴與人溝通時，是父母不厭其煩地教導我；當我被無情的病魔折磨時，是父母在我身邊悉心照顧我；當我為殘酷的失敗而沮喪時，是父母千言萬語地鼓勵我。
父母還教育我用善良作為人生的鑰匙，用勤奮作為人生的敲門磚，用誠信作為人生的信用卡，用自己的火焰溫暖別人，用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福，用微笑面對人生，用沉著冷靜面對困難，用禮貌對待他人。
回首往日，我只是靜靜地坐在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著電視里閃動的精彩畫面，不曾幫助疲倦的父母干活，哪怕是給他們捶捶背，也不曾干過。任憑他們拖著疲憊的身體掃地、拖地、收拾房間、做飯洗衣……。我不禁地扣心自問，父母對我的愛情深似海，而我對他們的回報呢？只有一顆沙子的份量罷了，只有一滴水珠的份量罷了，只有一根發(fā)絲的份量罷了。
父母對我的愛是嘔心瀝血的付出而不求回報的春天。春天在我這塊土地種下了樹苗，現(xiàn)在樹苗長成了小樹。小樹雖小，卻愿意為春天增添一份綠意……。
四年級春天作文 篇9
冬姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐走去，換來了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個冬天的寒冷日子里，我一直盼望著春天的來臨，這不，春天來了，可是春天在那里呢？
春天在那里呢？我和姐姐唱著《找春天》這首歌，開始了我們找春天的旅途………
春天在哪里？春天在花園里，萬物復蘇了，樹木不再是光禿禿的了，它們長出了新的.枝葉，換上了新衣，又像原來一樣美麗“動人”！
春天在哪里？春天在草地上，小草都長出了嫩芽，整個草地不再是枯黃的了，已經(jīng)變的綠意盎然。
春天在哪里？春天在天空中，有的鳥兒們展開翅膀回來了，大雁排成一隊向我們招手呢！還有的鳥兒們“唧唧喳喳”的在通報人們：“春天來了，春天來了！”
春天在哪里？春天在花壇里，各色各樣的花兒都已經(jīng)含苞待放，而迎春花卻迫不及待的開放了，可漂亮了！
春天在哪里？春天在咱們的眼前。那植物告訴我們，它們蘇醒了，又變得美麗了！那動物告訴我們，它們回來了，又開始“嘰嘰喳喳”地唱歌了！
真的！春天來了，天氣轉(zhuǎn)暖，萬物復蘇，桃紅柳綠，鶯歌燕舞……請同學們快快投入春天的懷抱吧！
四年級春天作文 篇10
我聽到了春天的腳步聲，聽到了春天的歌唱聲。小鳥在歌唱，“嘰嘰喳喳”地；大地披上了綠色的新衣，還有小野花的點綴；大地沐浴著春光，萬物復蘇。來了，來了，來了！又是一個美麗、充滿生機勃勃的春天！
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃，充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。
小花仰起純潔、可愛的笑臉，天真可愛的仰望著湛藍深遠的天空，看著太陽公公出來。挺立在路旁不太引人注意的大葵樹，棕色的身軀點綴著一些淡淡的綠色，梢頭上吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的春風里輕輕地擺動。舞姿優(yōu)美的柳樹，飄起長發(fā)，翩翩起舞，輕輕的拂過人們的肩頭。它舞呀，舞呀，好像在展示自己優(yōu)雅的舞姿。一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢中醒來，它們從土壤里輕輕地探出頭來，舒展著它那幼小嫩綠的葉子，呼吸著新鮮的`空氣。
庭院里有一簇簇迎春花的枝頭綴滿了淡黃色的花蕾。在那交錯的枝條下，長出來柔嫩美麗的小草，隨著吹來的春風，它輕輕地晃著頭。在一盆美麗杜鵑花前，我站住了，我久久地凝視著，花苞綻開了，它多像玫瑰花呀！杜鵑花那綠綠的葉子，襯托著那粉紅粉紅的，薄薄的花瓣，真美呀！
春天姑娘來到了河岸，為河岸披上毛茸茸的綠毯，星星點點的鮮花，粉紅的，淡紅的，橙黃的，粉藍的……，它們都在毛茸茸的綠毯中開綻放著。
春姑娘又來到了小河里，她在戲水。小河里的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。這時，一群鴨子跳進河里，嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲，追逐，正是“春江水暖鴨先知”��！
房檐下，一群小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，我感覺它們好像在說：“春天來了！春天來了！萬物復蘇了！真美麗！”
是啊，小鳥，春天真的很美麗，她美得異乎尋常，美得不可言語，美得夏、秋、冬避而遠之，自愧不如。
春姑娘啊，我仿佛看見你對大地，對田野，對河岸，在甜蜜蜜地笑著呢。