雪二年級作文【熱門】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的雪二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

雪二年級作文 篇1

　　感到冷的時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在車站了。手腳冰冰冷。我看了看天色，如你所見，頹廢的一點都不含糊。遂抓起MP4拍了下來，刷過一陣風(fēng)，發(fā)絲飄了飄，還是冷的呵氣成冰，手亦抖了抖，拍了兩張，吐出一口氣。

　　等車啊，世上的孩子就我沒回家了吧，蝙蝠也沒有了，它們也回家了，我為什么還回不了家，千呼萬喚的130和11也回家了嗎。

　　我很清晰的聽到秒表“嘀嗒”“嘀嗒”的波動，有點像心跳，不對，更像開保險箱扭動的聲音，也不是，是水滴進水銀中的聲音，恩，那是什么樣感覺。

　　這時候的積雪應(yīng)該很泥濘了吧，哪能不臟呢，被千人踩，萬人踏，縱然飄下的那一瞬間是迷人的，可又能如何能，下一秒就是滅亡。我悲憫的一望這些像我一般等待的漂泊者，它們也在等待回家呢，等待回到云的故鄉(xiāng)，那里一定群山環(huán)繞，鳥語花香，也許有很美的瀑布，不知道有沒有薄荷草，若有，我一定要去摘許許多多，跨上我的籃子。雪一定在盼望回家吧，不染紅塵般的來，依然空靈純潔的回去，而那些污垢只能悻悻然留于世上，看著那一絲絲的澄明抽身離開。

　　與我毫不相干的88路一輛又一輛炫耀般的從我眼前來了又停，停了又來，一輛接著一輛，我甚至疑似是否11路和130路都掛牌成了88路，那紅艷艷的“88“好像在說我今天就是“發(fā)”了，我一次來個夠。天光愈發(fā)黯淡了，就像在臺燈上蒙了一塊了不倫不類的黑布，黑不透，又看不清。我很無奈，也很冷。

　　周圍的人一個個離開，氣溫越來越低了，我的手腳已經(jīng)麻木了，我說，要淡定，慌了也沒用。

　　冷不是重點，重點是——

　　“我餓了”

　　旁邊一個小男孩對他爸爸說。

　　“車馬上就來了。”爸爸似乎很樂觀。當(dāng)然樂觀，他們哪有我等的時間久。

　　若現(xiàn)在的等待仍用秒計算，那便可算到天荒地老，自然是要用光年來衡量的`，真的很久了，我都快忘記我在這里做什么了。剛剛還似乎可以依稀看見的褐色枝椏已經(jīng)完全融進濃稠的黑色天河中了，一點一點都不留出來，黑得很徹底�？晌谊P(guān)注的是遠方那飄忽不定的紅色，我盼著一輛輛從遠方紅綠燈的下面分離，晃動的數(shù)字帶起我凍僵的四個心房，血液又開始流淌，雖然極慢，卻已足夠。

　　終是沒有等到，卻也沒看見有什么水悠悠，到見了見斜暉。( )

　　我想起賣火柴的小女孩了，估計就快有等車的小女孩了，我仿佛看見了我和130一起去了天堂。

　　這會兒，媽媽不會以為我被人拐了去吧，天靈靈地靈靈，車快來吧，我再給你一分鐘的時間，不然，不然我就生氣了。

　　六十秒過去了。

　　我生氣了，但還得繼續(xù)等著。

　　一陣冰涼襲過，怎么又下雪了？我抬頭看天，那傻黑傻黑的天沒有半點白色，忽然發(fā)現(xiàn)站臺的棚頂在往下掉雪，正好鉆進我脖子里，冷颼颼的。雪也怕冷啊，它若能鉆進我的衣服里，那我能鉆哪去能，真真是身世浮沉雪打萍，悲涼之感再度華麗的涌上心頭。

　　130不會在睡覺吧，那司機一定是睡過頭了，肯定是昨天打了一宿麻將，又喝了三瓶二鍋頭，現(xiàn)在正躲在被窩里呼呼大睡吧！氣死我也。不過淡定如我，怎會為一點小事而放棄全世界呢，聰明如我，有手機叫爸爸來接唄。

　　剛按下?lián)苕I就后悔了，我手機可是欠費了。我等待那個機械的女聲出現(xiàn)。

　　“喂”女聲沒出現(xiàn)，到出現(xiàn)了個男的。呀！我打通了，是爸爸！

　　“爸爸，接我！”

　　我不知道自己一開口竟如此悲壯。

　　太不淡定了。

雪二年級作文 篇2

　　吃完午飯，我站在窗口往外看風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)外面下起了小雪，不一會兒，廣場變得白茫茫的，房頂變白了，小草變白了，所有的`東西都像穿了一件白色的外衣，啊，太美了！

　　我迫不及待的往下跑，剛到樓下就摔了一跤，爬起來后我又往廣場跑去，廣場好滑呀，我沒走幾步又摔了一跤，這一跤給我提了個醒，要注意安全！在廣場我碰到幾位大姐姐，我們結(jié)伴堆雪人，用胡蘿卜和辣椒作鼻子，用黑石子作眼睛，破鐵板作帽子，很快一個雪人做好了，雪娃娃非常漂亮，我真希望它能變成一個真娃娃，和我們一起在雪地里快樂的玩耍，那樣該多好啊！

雪二年級作文 篇3

　　今天下午，下雪了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我們蜂擁而出，跑到院子里，有的在追逐打鬧，有的在滑雪，還有的在打雪仗，校園里一片歡聲笑語。

　　雪在眼前飛舞，是那么的美麗、輕盈。那一片片雪花，落在了我們的頭上、身上、衣服上，把我們弄成了“圣誕老人”。

　　雪落在樹梢，把枯干的枝條裝點成毛茸茸的.玉樹瓊枝，如臨仙境般美妙；雪落在地上，像給大地披上晶瑩的新妝。

　　在北方，一層厚厚的積雪，就像給小麥蓋了一床抵御寒冷的棉被。下雪還能凍死害蟲。

　　片片雪花還能帶走空氣中的污染物質(zhì)，就像給空氣洗了個澡似的，所以雪有凈化空氣的作用，每一次雪后的空氣都會格外清新。

　　雪還可以凍死空氣的病菌，讓人們少得病。

　　雪，不僅美麗，而且還能幫助人們凈化空氣。下雪，是吉祥的象征，“瑞雪兆豐年”嘛。

雪二年級作文 篇4

　　雪，是我夢寐以求的。今天，雖然已經(jīng)進入春，但雪，還是下了。

　　我冒犯地伸出手，雪花剛一落，就化了，好像在說：“我討厭你，走開走開�！蹦氵�是這么嬌氣----我想。雪時快時慢；時大時小。有時，打個哈欠的光景，它就已經(jīng)煙消云散了。真是竹籃打水----一場空呀！

　　我忽然覺得自己是一朵雪花，輕輕地落下，雪停了，太陽一出來，我就化成水蒸氣，飄回了天宮~~

　　啊，我愛你，雪！

雪二年級作文 篇5

　　昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜，今早拉開窗簾一看，哇，好大的雪啊！

　　清早來到學(xué)校，往日充滿瑯瑯書聲的'教室今天卻有些躁動。同學(xué)們一邊拿著書心不在焉地讀，一邊不時偷偷瞄向窗外，好希望快點下課啊。

　　“叮鈴鈴”下課鈴不負眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。

　　雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚揚地落下來，操場已經(jīng)全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的大樹也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來漂亮極了！

　　我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來是一團雪飛了進來，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉。“別跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團雪捏成雪球扔過去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時候，其他小伙伴們也加入進來，大家分成兩個陣營，有人負責(zé)進攻，有人負責(zé)防守，還有人專門捏雪球。大家你來我往，玩得好不熱鬧，操場上不時響起陣陣歡樂的笑聲。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會心一笑，那是我們在約定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！

雪二年級作文 篇6

　　寒冬臘月，大雪紛飛，漫山遍野一片白色，蓋住了彩色的大地，給小草蓋上了一層棉被，到處白茫茫的，好看極了！

　　一早，小明、小紅、小麗三個好朋友就在雪地上活蹦亂跳，在雪地里奔跑，商量著玩什么呢，最后，三人決定堆雪人，堆一個特別大的雪人。

　　于是，小紅和小麗開始堆雪人圓滾滾的身體。軟軟的、白白的雪很快成了一個球形。然后，小明拿了一個稍小的雪球，堆在大雪球上，小紅和小麗正在想怎么做雪人的五官時，小明又帶了一些東西過來。小紅小麗便把小明帶來的'掃把做雪人的手，胡蘿卜做雪人的鼻子，兩顆黑色的彈珠做雪人的眼睛。終于完成了，漂亮的雪人，在陽光下閃閃發(fā)亮。小朋友露出了一個個微笑的臉蛋！

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