實(shí)用的六年級(jí)作文300字范例[3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　步入了學(xué)習(xí)的殿堂，我學(xué)會(huì)了許多許多的知識(shí)，而大多數(shù)的知識(shí)是quo;，智慧伴我成長(zhǎng)。

　　智慧猶如一個(gè)指南針，在我迷失方向時(shí)給我指引前進(jìn)的方向；

　　智慧猶如親切的老師，在我迷惑不解時(shí)給我巨大求知的力量；

　　智慧猶如可愛(ài)的同伴，在我遇到困難時(shí)跳出來(lái)遇我并肩同行；

　　智慧之光猶如“曇花一現(xiàn)”，雖短暫，但在我心里留下不可磨滅的影響；

　　智慧之勢(shì)猶如“久旱逢甘霖的傾盤(pán)大雨”，霎時(shí)滋潤(rùn)萬(wàn)頃草木；

　　智慧之態(tài)猶如“仙女散花”，既純潔，又美麗，讓我從心眼里著實(shí)喜歡她……

　　智慧是蘋(píng)果樹(shù)上的`一個(gè)蘋(píng)果落地，牛頓發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”；

　　智慧是阿基米德洗澡時(shí)看到水溢出，從而找到測(cè)量不規(guī)則物體的方法；

　　智慧是愛(ài)迪生為只找出點(diǎn)燈，實(shí)驗(yàn)了兩千多次燈絲的堅(jiān)持；

　　智慧是良師，是益友，是精神食糧，和你在一起，我感到無(wú)比幸福。

　　智慧伴我成長(zhǎng)，我與智慧手拉手；

　　智慧伴我成長(zhǎng)，我與智慧肩并肩；

　　智慧伴我成長(zhǎng)，智慧攜我闖世界！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　記得是我二年級(jí)的時(shí)候，在讀大學(xué)的姐姐畢業(yè)了，來(lái)到我家找我跟她做實(shí)驗(yàn)，她說(shuō)這次實(shí)驗(yàn)很有趣，是她學(xué)了之后來(lái)傳授我的。

　　我們興致勃勃地去買(mǎi)實(shí)驗(yàn)的工具，水彩顏料一盒，兩個(gè)玻璃瓶，結(jié)完賬后，我們就在我家后院做實(shí)驗(yàn)。姐姐叫我燒開(kāi)水，帶點(diǎn)鹽，還有一根樹(shù)枝，然后向我眨了眨眼睛，真不知道她葫蘆里賣(mài)的什么藥。

　　我把姐姐需要的'都帶到了后院，只見(jiàn)姐姐把鹽放在玻璃瓶里，把她最喜歡的紫色顏料涂上去，再拿熱水沖泡，用樹(shù)枝輕輕攪拌，沉下的鹽冒出蒸汽浮上來(lái)，等蒸發(fā)完后，再把它放在冰箱里冷藏。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們把玻璃瓶從冰箱取出來(lái)，一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛(ài)。姐姐叫我也做一個(gè)，我按姐姐的步驟，做了一個(gè)粉紅色的鹽晶體，做完之后，我和姐姐大聲歡呼，這是我第一次做實(shí)驗(yàn)，沒(méi)想到成功了！，而且是很美麗的實(shí)驗(yàn)。

　　我問(wèn)姐姐這其中的原理，姐姐說(shuō)：“因?yàn)槭雏}在它的水溶液中達(dá)到飽和，結(jié)晶析出，蒸發(fā)結(jié)晶。”

　　多么有趣的實(shí)驗(yàn)��！這次試驗(yàn)的成功，不但使我知道了鹽會(huì)結(jié)晶的原理，而且讓我懂得了：只要勇于實(shí)驗(yàn)，就可以探索科學(xué)的奧秘！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　每個(gè)人都有自己的理想，列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活，我的理想是――一名醫(yī)生，我有這個(gè)理想是在一件事情中定下的。

　　有一次，爺爺生病住院了，我和媽媽去看望爺爺，路過(guò)急診室時(shí)，剛好有一位患者從救護(hù)車(chē)上下來(lái)，我聽(tīng)到有一位醫(yī)生對(duì)護(hù)士說(shuō):快準(zhǔn)備搶救室，說(shuō)罷，醫(yī)生讓車(chē)子停下來(lái)，自己做了上去，對(duì)那位患者坐著心肺復(fù)蘇，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)黃金三分鐘，意思就是:這個(gè)人搶救時(shí)間最重要的三分鐘，所以我不是很疑惑，我和媽媽去了病房，過(guò)了一會(huì)兒，我跟媽媽說(shuō)了一聲下來(lái)玩會(huì)，剛好看見(jiàn)那位搶救的醫(yī)生，他正在小花園里面哭，我急忙跑過(guò)去，把兜里的紙遞給那位醫(yī)生，那位醫(yī)生說(shuō)了一聲：謝謝你，小朋友！我對(duì)那位醫(yī)生說(shuō)了一句不客氣。我又問(wèn)那位醫(yī)生，剛才那位患者怎么樣了，那位醫(yī)生對(duì)我說(shuō):哪位患者，我說(shuō)剛剛你搶救的'那位，那位醫(yī)生的眼神又暗淡了下去，眼淚又出來(lái)了，那位醫(yī)生說(shuō):沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)，我聽(tīng)玩以后也很傷心。

　　從那以后，我的理想就定了下來(lái)，雖然那位患者沒(méi)有搶救過(guò)來(lái)，但是在我心里那時(shí)的醫(yī)生就像白衣天使，我的偶像就是他們！我要像他們一樣救更多的人！

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